Flashcards : Civilisations précoloniales de Madagascar et des Comores (88 cartes)

Toutes les cartes

1Question

Qu’étudie l’anthropologie dans sa globalité ?

Réponse

L’humain.

2Question

À quelle période l’anthropologie est-elle apparue ?

Réponse

À la fin du XIXe siècle.

3Question

Quelles civilisations précoloniales le cours vise-t-il à étudier ?

Réponse

Les civilisations comorienne et malgache.

4Question

Selon quelles perspectives le cours étudie-t-il ces civilisations précoloniales ?

Réponse

Historiques, sociologiques, anthropologiques, démographiques et géopolitiques.

5Question

Quel rôle l’océan Indien joue-t-il entre ses riverains ?

Réponse

Un trait d’union entre ses riverains.

6Question

Comment les océans Atlantique et Pacifique étaient-ils longtemps décrits ?

Réponse

Comme des barrières entre ethnies et cultures.

7Question

Qu’est-ce que la voie Sabéenne ?

Réponse

Un courant marin reliant l’Afrique orientale à la Chine.

8Question

Quels territoires la voie Sabéenne relie-t-elle en passant par l’Arabie ?

Réponse

L’Afrique orientale et la Chine, via l’Inde, Sri Lanka et l’Indonésie.

9Question

Comment les cultures de Madagascar et des Comores se sont-elles formées ?

Réponse

Par des contacts et des métissages biologiques et culturels.

10Question

Quels apports ont notamment contribué aux cultures de Madagascar et des Comores ?

Réponse

Des apports africains, austronésiens, arabes, persans et indiens.

11Question

Jusqu’au VIIe siècle, quels biens le circuit commercial ouest-est exporte-t-il notamment ?

Réponse

De l’ivoire, des écailles de tortue et des esclaves.

12Question

De quelles populations les Proto-Malgaches se forment-ils ?

Réponse

De populations métissées d’Afrique orientale et d’Austronésiens établis à Madagascar.

13Question

Quelle origine caractérise principalement la lignée maternelle des Proto-Malgaches ?

Réponse

Une origine bantoue.

14Question

Quelle origine caractérise plutôt la lignée paternelle des Proto-Malgaches ?

Réponse

Une origine indonésienne.

15Question

Quand le peuple et la langue malgaches se constituent-ils ?

Réponse

Entre le VIIIe et le XIe siècle.

16Question

Quels royaumes apparaissent aux XIVe et XVe siècles dans le contexte des conflits anti-Vazimba ?

Réponse

Les royaumes sakalava à l’ouest et mérina au centre.

17Question

Combien de tribus malgaches le cours distingue-t-il ?

Réponse

18 tribus.

18Question

Quelles populations malgaches le cours oppose-t-il notamment ?

Réponse

Les populations côtières et celles des hauts plateaux.

19Question

Où vivent les Sakalava, les Betsimisaraka et les Betsileo ?

Réponse

Les Sakalava occupent l’ouest, les Betsimisaraka l’est et les Betsileo les hauts plateaux du sud.

20Question

Où vivent les Bara, les Antandroy, les Mérina et les Antakarana ?

Réponse

Les Bara vivent au sud, les Antandroy à l’extrême sud, les Mérina sur les hauts plateaux centraux et les Antakarana au nord.

21Question

Qu’est-ce qui caractérise l’unité linguistique de Madagascar ?

Réponse

Une langue malayo-polynésienne à variantes fonde son unité linguistique et grammaticale.

22Question

De quelles dates à quelles dates la France colonise-t-elle Madagascar ?

Réponse

De 1896 à 1960.

23Question

À quoi la religion malgache traditionnelle relie-t-elle l’humain ?

Réponse

À son environnement naturel.

24Question

Quels sont les trois principes de la religion malgache traditionnelle ?

Réponse

Zanahary, l’immortalité des parties non matérielles et le caractère sacré du Hasina.

25Question

Quel rôle Zanahary joue-t-il dans la religion malgache traditionnelle ?

Réponse

Il est le principe divin de la vie et de la mort.

26Question

Qu’est-ce que le Fihavanana ?

Réponse

Une valeur de solidarité fondée sur l’entraide et les échanges au sein d’une grande famille unie.

27Question

Qui sont les Razana dans la représentation malgache ?

Réponse

Des humains défunts méritants capables d’aider les vivants.

28Question

Quel statut les Razana n’ont-ils pas ?

Réponse

Celui de dieux.

29Question

Quels mondes distingue la représentation malgache ?

Réponse

Le monde sensible des vivants et des esprits, le monde invisible des esprits et le monde infini inaccessible à l’humain.

30Question

À quel moment commence l’ancestralisation d’un défunt ?

Réponse

Aux funérailles.

31Question

Que reconnaissent les vivants aux funérailles lors de l’ancestralisation ?

Réponse

La valeur du défunt.

32Question

Où se trouvent notamment les sanctuaires malgaches ?

Réponse

Dans la nature, près d’éléments naturels remarquables.

33Question

À quoi servent les sanctuaires malgaches ?

Réponse

À rester en contact avec la nature et les ancêtres.

34Question

Comment les prêtres et prêtresses malgaches sont-ils appelés ?

Réponse

Les Ombiasy.

35Question

À partir de quel âge les Ombiasy entrent-ils en fonction ?

Réponse

À partir d’environ cinquante ans, après une longue formation auprès de leurs aînés.

36Question

Qu’est-ce que le Famadihana à Madagascar ?

Réponse

Un rituel funéraire des hauts plateaux de Madagascar.

37Question

Comment les familles renouvellent-elles les linceuls pendant le Famadihana ?

Réponse

Elles enveloppent les dépouilles de lambamena.

38Question

Entre quels mois le Famadihana est-il habituellement organisé ?

Réponse

Entre juin et septembre.

39Question

À quelle fréquence le Famadihana revient-il généralement ?

Réponse

Tous les cinq ou sept ans.

40Question

Quel lien la cérémonie du Famadihana renforce-t-elle ?

Réponse

Le lien entre les vivants et les morts.

41Question

Que signifient les nœuds des cheveux d’un enfant dans la croyance malgache ?

Réponse

Ils signalent une élection et un lien avec un ancêtre ou un être de la nature.

42Question

À qui le rituel malgache relie-t-il l’enfant ?

Réponse

À l’esprit d’un ancêtre.

43Question

Quelle protection le rituel hindou offre-t-il au nouveau-né ?

Réponse

La protection d’une divinité.

44Question

Qu’est-ce qu’un rituel ?

Réponse

Un passage d’un état à un autre, comprenant un avant, un pendant et un après.

45Question

Où se situent les Comores par rapport à l’Afrique et à Madagascar ?

Réponse

À environ 300 km de chacune.

46Question

Quelle île est la plus ancienne de l’archipel des Comores ?

Réponse

Mayotte.

47Question

Quelles sont les quatre îles de l’archipel des Comores ?

Réponse

Grande Comore, Anjouan, Mohéli et Mayotte.

48Question

Quelles sont les deux parties de Mayotte ?

Réponse

Grande Terre et Petite Terre.

49Question

Entre quels siècles s’étend la période archaïque du peuplement comorien ?

Réponse

Du VIe au XIIIe siècle.

50Question

De quelles directions viennent les apports austronésiens et bantous du peuplement archaïque comorien ?

Réponse

Les Austronésiens viennent de l’est et les Bantous de l’ouest africain.

51Question

Entre quels siècles s’étend la période classique du peuplement comorien ?

Réponse

Du XIVe au XVIIIe siècle.

52Question

Qui fonde des sultanats et des villes comoriennes ?

Réponse

Les Perses de Chiraz.

53Question

De quelle année date la mosquée de Moroni dans le cours ?

Réponse

1427.

54Question

Combien de villages et de sultans compte la Grande Comore ?

Réponse

Douze villages et douze sultans.

55Question

Quel statut politique est attribué à Mohéli et Mayotte ?

Réponse

Ce sont des vassales sans sultanat.

56Question

Sur quoi portent notamment les conflits comoriens du XVe au XIXe siècle ?

Réponse

Sur le pouvoir, les terres et les richesses.

57Question

Quelles formes de violence accompagnent les conflits comoriens du XVe au XIXe siècle ?

Réponse

Des razzias et des guerres.

58Question

À quelle date Andriantsouly cède-t-il Mayotte à la France ?

Réponse

Le 24 août 1840.

59Question

En quelle année le protectorat français s’étend-il à tout l’archipel des Comores ?

Réponse

En 1886.

60Question

À quelle date la France reconnaît-elle l’indépendance de trois îles comoriennes ?

Réponse

Le 6 juillet 1975.

61Question

Quel est le statut de Mayotte après la reconnaissance de l’indépendance des trois îles comoriennes en 1975 ?

Réponse

Mayotte reste française.

62Question

Quelle institution est présentée comme ayant formulé le concept d’indianocéanie en 1984 ?

Réponse

La Commission de l’océan Indien (COI).

63Question

En quelle année le cours situe-t-il l’apparition du concept d’indianocéanie lors d’un sommet de la COI ?

Réponse

En 2014.

64Question

Qui a construit l’ancienne vision du peuplement malgache ?

Réponse

Des chercheurs européens malgachisants.

65Question

Sur quel espace l’ancienne vision du peuplement malgache était-elle centrée ?

Réponse

Sur Madagascar, souvent isolée de ses territoires environnants.

66Question

Quels peuples forment le cœur de la civilisation austronésienne selon cette présentation ?

Réponse

Les Indonésiens et les Malais.

67Question

Que conservent notamment les Wak-Wak de l’île durant l’isolement relatif ?

Réponse

Leur langue.

68Question

Quand et où les Portugais s’implantent-ils à Madagascar ?

Réponse

Ils s’implantent au nord de Madagascar vers 1500.

69Question

Quel nom les Portugais donnent-ils à Madagascar ?

Réponse

L’île Saint-Laurent.

70Question

Qu’est-ce que le Hasina ?

Réponse

Le sacré qui relie l’humain à Zanahary et aux esprits des ancêtres.

71Question

Quelles sont les quatre catégories d’ancêtres dans la représentation malgache ?

Réponse

Les ancêtres familiaux, les grands ancêtres communs, les ancêtres perdus de mémoire et les défunts non ancestralisés.

72Question

Quel rôle joue l’astrologue malgache auprès des personnes ?

Réponse

Il conseille sur les périodes favorables et les décisions.

73Question

Comment l’astrologue malgache est-il présenté par rapport au destin ?

Réponse

Comme un technicien du destin, et non comme son maître.

74Question

Qu’est-ce que le Sikidy pratiqué par le devin-guérisseur ?

Réponse

Une forme de divination et de communication avec les esprits.

75Question

Combien de jours durent les festivités du Famadihana ?

Réponse

Deux jours.

76Question

Quelles dépenses importantes les festivités du Famadihana peuvent-elles entraîner ?

Réponse

Nourrir les invités et acheter les lambamena.

77Question

À quelles causes le cours attribue-t-il la raréfaction du Famadihana ?

Réponse

Aux difficultés économiques et à l’influence de la religion chrétienne.

78Question

Que faut-il obtenir avant de démêler ou couper les mèches nouées, selon la croyance rapportée ?

Réponse

L’accord de l’esprit.

79Question

Quand l’esprit est-il censé se manifester selon la croyance rapportée sur les mèches nouées ?

Réponse

Lorsque les touffes se cassent d’elles-mêmes.

80Question

Quelle huile le rituel malgache utilise-t-il dans les pratiques décrites ?

Réponse

De l’huile de ricin.

81Question

Qu’utilise le rituel malbar dans les pratiques décrites ?

Réponse

De l’eau de safran.

82Question

Par quelles régions l’islam arrive-t-il aux Comores, et quel rite y est pratiqué ?

Réponse

Il passe par l’Afrique orientale et la zone swahilie ; le rite pratiqué est chaféite.

83Question

Que font les raids sakalava et betsimi­saraka aux habitants des Comores dès le XVIe siècle ?

Réponse

Ils les enlèvent pour les réduire en esclavage.

84Question

Quel rôle des Comoriens dans le commerce esclavagiste est mentionné dès le XVIe siècle ?

Réponse

Des Comoriens y participent eux-mêmes.

85Question

Qui réalise le premier recensement de Mayotte en 1851 ?

Réponse

Bonfils.

86Question

Combien d’habitants le premier recensement de Mayotte dénombre-t-il en 1851 ?

Réponse

6 898 habitants, dont 1 198 Mahorais.

87Question

En quelle année Mayotte devient-elle département d’outre-mer ?

Réponse

En 2011.

88Question

Quel pourcentage des votants approuve la départementalisation de Mayotte au référendum de 2009 ?

Réponse

95 %.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 40 questions sur Civilisations précoloniales de Madagascar et des Comores.

1. À quel moment commence le processus d’ancestralisation et que s’y joue-t-il ?

2. À quel événement la Commission de l’océan Indien rattache-t-elle l’apparition du concept d’indianocéanie ?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Civilisations précoloniales de Madagascar et des Comores.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres flashcards

Importe ton cours et l'IA génère des flashcards en 30 secondes.

Générateur de flashcards