QCM : Classes sociales et mesure des inégalités (27 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Comment caractériser la structure sociale d’une société ?

La répartition des individus selon leurs seuls revenus et patrimoines
L’ensemble des groupes partageant des pratiques et des intérêts communs
La hiérarchie des positions sociales selon leur seul prestige
L’organisation en groupes et positions inégalement dotés en ressources, prestige et pouvoir

L’organisation en groupes et positions inégalement dotés en ressources, prestige et pouvoir

Explication

La structure sociale décrit l’organisation en groupes et en positions inégalement dotés en ressources, en prestige et en pouvoir. La hiérarchie seule renvoie à la stratification, les seuls revenus et patrimoines réduisent les dimensions prises en compte, et les pratiques communes caractérisent plutôt un groupe social.

2. Pour comparer deux groupes dont les membres ont des revenus proches, mais des diplômes, des métiers et des conditions de vie différents, quel outil permet de situer leurs positions selon ces dimensions ?

La stratification sociale, qui classe les positions dans une hiérarchie
L’espace social, qui représente les positions selon plusieurs dimensions
Le groupe social, qui rassemble des personnes aux caractéristiques partagées
Le revenu, qui mesure les ressources monétaires perçues

L’espace social, qui représente les positions selon plusieurs dimensions

Explication

L’espace social représente les positions des individus et des groupes selon plusieurs dimensions, notamment le revenu, le diplôme, la profession et les conditions de vie. La stratification désigne la hiérarchisation, le revenu est une dimension parmi d’autres, et le groupe social repose sur des relations ou des caractéristiques partagées.

3. Une étude compare les positions sociales selon la profession, le revenu, le diplôme, le ménage, l’étape de vie, le sexe et le lieu de résidence. Que regroupe cette liste ?

Les principaux facteurs de structuration et de hiérarchisation sociales
Les critères nécessaires pour appartenir à un groupe social
Les ressources monétaires qui déterminent le niveau de vie
Les étapes du cycle de vie qui influencent les modes de vie

Les principaux facteurs de structuration et de hiérarchisation sociales

Explication

La profession, le revenu, le diplôme, la composition du ménage, la position dans le cycle de vie, le sexe et les rapports de genre, ainsi que le lieu de résidence sont des facteurs de structuration et de hiérarchisation sociales. Les critères d’un groupe peuvent être divers, les ressources monétaires ne représentent qu’un facteur et le cycle de vie n’est qu’un élément de la liste.

4. Des personnes qui entretiennent des relations et se reconnaissent des intérêts ou des pratiques communs forment quel type d’ensemble social ?

Un espace social
Un groupe social
Une catégorie socioprofessionnelle
Une stratification sociale

Un groupe social

Explication

Un groupe social rassemble des personnes qui entretiennent des relations ou partagent des caractéristiques, des pratiques, des intérêts ou un sentiment d’appartenance. La stratification hiérarchise des positions, l’espace social les représente et une catégorie socioprofessionnelle classe les professions.

5. Dans une population active, la part des salariés augmente tandis que celle des travailleurs indépendants diminue. Quelle transformation cela décrit-il ?

La féminisation des emplois
La tertiarisation
La salarisation
L’élévation du niveau de qualification

La salarisation

Explication

La salarisation est l’augmentation de la part des salariés dans la population active au détriment des travailleurs indépendants. La tertiarisation concerne la part des emplois de services, la qualification les compétences nécessaires aux emplois, et la féminisation la part des femmes dans l’emploi.

6. Dans une économie, la part des emplois dans le commerce, la santé, l’éducation et les transports augmente. Quelle évolution observe-t-on ?

La salarisation
L’élévation du niveau de qualification
La féminisation des emplois
La tertiarisation

La tertiarisation

Explication

La tertiarisation correspond à l’augmentation de la part des emplois du secteur tertiaire, qui comprend notamment le commerce, la santé, l’éducation et les transports. La salarisation porte sur le statut salarié, la qualification sur les compétences requises et la féminisation sur la part des femmes dans l’emploi.

7. Pour définir les exigences d’un poste, une entreprise énumère les compétences et savoir-faire nécessaires à son exercice. À quoi correspond cette liste ?

À la qualification
Au secteur tertiaire
Au salariat
Au diplôme

À la qualification

Explication

La qualification correspond aux compétences et aux savoir-faire nécessaires pour exercer un emploi. Le diplôme est une certification scolaire liée à la qualification, mais ne se confond pas avec elle ; le salariat désigne un statut et le secteur tertiaire un ensemble d’activités.

8. Au fil du temps, les femmes représentent une part croissante de la population active et des personnes en emploi. Quelle transformation cela caractérise-t-il ?

La salarisation
La féminisation des emplois
La tertiarisation
L’élévation du niveau de qualification

La féminisation des emplois

Explication

La féminisation des emplois désigne l’augmentation de la part des femmes dans la population active et dans l’emploi. La salarisation concerne la part des salariés, la tertiarisation celle des emplois de services et l’élévation de la qualification la progression des compétences demandées.

9. Quel critère Karl Marx utilise-t-il principalement pour définir les classes sociales ?

La capacité à influencer les décisions collectives
Le prestige associé à la position sociale
Le niveau de revenu et de patrimoine
La place occupée dans les rapports de production

La place occupée dans les rapports de production

Explication

Pour Marx, la position dans les rapports de production, notamment la relation aux moyens de production, définit principalement les classes sociales. Le prestige relève de l’ordre social, le revenu et le patrimoine caractérisent des ressources économiques, et l’influence politique renvoie au pouvoir.

10. Dans une entreprise capitaliste, Léa possède les machines et embauche des salariés, tandis que Karim, sans moyens de production, reçoit un salaire en échange de son travail. Comment classer ces deux personnes selon Marx ?

Léa et Karim appartiennent au prolétariat
Léa et Karim appartiennent à la bourgeoisie
Léa appartient au prolétariat et Karim à la bourgeoisie
Léa appartient à la bourgeoisie et Karim au prolétariat

Léa appartient à la bourgeoisie et Karim au prolétariat

Explication

Dans le capitalisme, la bourgeoisie possède les moyens de production et emploie des travailleurs, alors que le prolétariat vend sa force de travail contre un salaire. Inverser les deux positions confond propriétaire et salarié; classer les deux dans une seule classe néglige cette distinction.

11. Des salariés occupent une position similaire dans la production et partagent des conditions matérielles proches, mais ne reconnaissent pas encore d’intérêts communs ni ne se mobilisent. Quelle notion marxiste décrit leur situation ?

Un ordre politique
Une classe en soi
Une classe pour soi
Un ordre social

Une classe en soi

Explication

Une classe en soi rassemble des personnes dont la position dans les rapports de production et les conditions matérielles sont proches; une classe pour soi suppose une conscience d’intérêts communs et une capacité de mobilisation. L’ordre social renvoie au prestige, et l’ordre politique à l’influence sur les décisions collectives.

12. Une responsable syndicale dispose d’une forte capacité à influencer des décisions collectives, sans que cela indique son patrimoine ou son prestige. À quel ordre de classement social de Weber cette caractéristique renvoie-t-elle ?

À l’ordre social
À l’ordre politique
À la position dans les rapports de production
À l’ordre économique

À l’ordre politique

Explication

Chez Weber, l’ordre politique repose sur la capacité à influencer les décisions collectives. L’ordre économique concerne les ressources et les chances d’accès aux biens, tandis que l’ordre social repose sur le prestige; les rapports de production sont le critère marxiste.

13. Dans une société où les catégories intermédiaires se développent et où certains modes de vie se rapprochent, quel phénomène peut donner l’impression d’un recul des classes sociales ?

La moyennisation
La mobilité sociale
L’individualisation
La fragmentation

La moyennisation

Explication

La moyennisation désigne le développement de catégories intermédiaires et le rapprochement de certains modes de vie, ce qui peut donner l’impression d’un recul des classes. La mobilité concerne les trajectoires, la fragmentation les différences internes aux groupes et l’individualisation l’importance accrue des choix et identités individuels.

14. Des écarts persistants de revenus, de patrimoine, de réussite scolaire, de santé et de logement sont observés entre groupes sociaux. Que suggèrent-ils quant à l’analyse en classes sociales ?

Ils indiquent le recul des classes par moyennisation
Ils décrivent la distance intra-classes uniquement
Ils montrent que les trajectoires individuelles effacent les écarts
Ils soutiennent la pertinence de cette analyse

Ils soutiennent la pertinence de cette analyse

Explication

La persistance d’inégalités importantes dans plusieurs domaines soutient la pertinence de l’analyse en classes sociales. La moyennisation concerne le rapprochement de certains modes de vie, la distance intra-classes porte sur les différences au sein d’un groupe, et la mobilité ne signifie pas que les écarts disparaissent.

15. Une étude compare les revenus et les conditions de logement de deux groupes sociaux distincts. Quelle notion désigne les écarts qu’elle mesure ?

La ségrégation horizontale
La distance intra-classes
La moyennisation
La distance inter-classes

La distance inter-classes

Explication

La distance inter-classes désigne les écarts entre classes ou groupes sociaux, notamment en matière de revenus et de conditions de vie. La distance intra-classes concerne les différences au sein d’un même groupe; la moyennisation porte sur le rapprochement de certains modes de vie, et la ségrégation horizontale sur la répartition dans les métiers ou secteurs.

16. Dans une entreprise, les femmes et les hommes se concentrent dans des métiers différents, même s’ils peuvent occuper des niveaux hiérarchiques comparables. Quel phénomène cela illustre-t-il ?

Le plafond de verre
La ségrégation verticale
La distance inter-classes
La ségrégation horizontale

La ségrégation horizontale

Explication

La ségrégation horizontale désigne la concentration des femmes et des hommes dans des métiers ou secteurs différents. La ségrégation verticale concerne leur répartition inégale dans la hiérarchie professionnelle, tandis que le plafond de verre désigne des obstacles à l’accès aux positions les plus élevées.

17. Dans une population classée selon le niveau de vie, que désigne un quantile ?

Une catégorie formée sans classement préalable de la population
Une valeur unique qui marque la limite supérieure d’un groupe
Un groupe dont les membres ont un niveau de vie identique
Un groupe de même effectif issu du partage de la population classée

Un groupe de même effectif issu du partage de la population classée

Explication

Un quantile partage une population classée selon un critère en groupes de même effectif. L’égalité de niveau de vie confond effectif et valeur, le classement aléatoire écarte le critère de classement, et la valeur-seuil réduit le quantile à une limite.

18. Une population est répartie en déciles selon son niveau de vie : quelle part de la population compte chaque groupe ?

10 % de la population
100 % de la population
20 % de la population
1 % de la population

10 % de la population

Explication

Les déciles divisent la population en dix groupes de 10 % chacun. Des groupes de 20 % correspondent à des quintiles, 1 % confond décile et top 1 %, et 100 % désigne la population entière.

19. Pour calculer le rapport interdécile à partir des seuils D9 et D1, quelle opération faut-il effectuer ?

Diviser D1 par D9
Diviser D9 par D1
Additionner D9 et D1
Soustraire D1 de D9

Diviser D9 par D1

Explication

Le rapport interdécile se calcule par D9/D1D9/D1. Calculer D1/D9D1/D9 inverse le rapport, tandis que la soustraction et l’addition ne donnent pas le rapport demandé.

20. Une enquête classe les ménages selon leur patrimoine : quel groupe désigne le top 1 % ?

Les 10 % des ménages les mieux situés selon leur patrimoine
Les ménages situés au seuil médian du patrimoine
Les 1 % des ménages ayant le revenu le plus élevé
Les 1 % des ménages les mieux situés selon leur patrimoine

Les 1 % des ménages les mieux situés selon leur patrimoine

Explication

Le top 1 % rassemble le centième des individus ou ménages les mieux situés selon l’indicateur retenu, ici le patrimoine. Les 10 % confondent top 1 % et décile supérieur, le revenu change d’indicateur, et la médiane marque le milieu de la distribution.

21. Une élève doit exploiter un tableau sur les revenus de deux groupes sociaux. Quel enchaînement d’étapes convient pour répondre à sa question ?

Décrire, interpréter, présenter, puis comparer les données
Présenter, décrire, comparer, puis interpréter les données
Présenter, interpréter, décrire, puis comparer les données
Comparer, présenter, interpréter, puis décrire les données

Présenter, décrire, comparer, puis interpréter les données

Explication

La démarche consiste à présenter le document et son champ, décrire les données pertinentes, les comparer, puis interpréter le résultat. Interpréter avant description ou comparaison inverse les étapes du raisonnement, tandis qu’omettre la présentation laisse le document mal situé.

22. Dans un groupe, la proportion concernée passe de 20 % à 30 % : quels sont l’écart en points de pourcentage et la hausse relative ?

30 points de pourcentage et 50 %
10 points de pourcentage et 33,3 %
10 points de pourcentage et 50 %
50 points de pourcentage et 10 %

10 points de pourcentage et 50 %

Explication

L’écart est 30−20=1030-20=10 points de pourcentage, et la hausse relative est 10/20=50%10/20=50\% par rapport à la valeur initiale. Prendre 50 points confond les deux mesures, tandis que 33,3 % rapporte l’écart à la valeur finale.

23. Une personne reçoit un salaire chaque mois et possède un logement à la date de l’enquête : comment classer ces deux éléments ?

Le salaire est un revenu-flux et le logement un patrimoine-stock
Le salaire et le logement sont des patrimoines-stocks
Le salaire est un patrimoine-stock et le logement un revenu-flux
Le salaire et le logement sont des revenus-flux

Le salaire est un revenu-flux et le logement un patrimoine-stock

Explication

Le revenu est un flux perçu sur une période, alors que le patrimoine est un stock de biens et d’actifs détenus à une date donnée. Classer le salaire comme stock confond une perception périodique avec une détention, et classer le logement comme flux confond bien détenu et revenu reçu.

24. Des personnes partagent des intérêts, entretiennent des relations et se reconnaissent comme appartenant au même ensemble. Comment appelle-t-on cet ensemble ?

Une PCS
Une structure sociale
Un groupe social
Une classe sociale

Un groupe social

Explication

Un groupe social réunit des personnes liées par des caractéristiques, des relations, des intérêts ou un sentiment d’appartenance. Une PCS est une nomenclature statistique, une classe sociale renvoie à une position comparable dans la hiérarchie, et la structure sociale désigne l’organisation de la société.

25. Quel concept désigne l’organisation d’une société en positions et groupes sociaux ?

La stratification sociale
L’espace social
La structure sociale
La classe sociale

La structure sociale

Explication

La structure sociale désigne l’organisation de la société en positions et groupes sociaux. La stratification met l’accent sur leur hiérarchisation, l’espace social en représente les positions selon plusieurs dimensions, et la classe sociale désigne un groupe placé dans une position comparable.

26. Dans une société, des groupes sont ordonnés selon leur position dans une hiérarchie sociale. Quel concept décrit cette organisation hiérarchisée ?

L’espace social
La structure sociale
La classe sociale
La stratification sociale

La stratification sociale

Explication

La stratification sociale désigne la hiérarchisation des groupes ou des positions sociales. La structure sociale concerne leur organisation, l’espace social leur représentation selon plusieurs dimensions, et une classe sociale est un groupe occupant une position comparable.

27. Des personnes occupent des positions comparables dans la hiérarchie sociale et peuvent partager des conditions et des intérêts. De quel ensemble s’agit-il ?

Un groupe social
Une stratification sociale
Une classe sociale
Une structure sociale

Une classe sociale

Explication

Une classe sociale rassemble des personnes situées dans une position comparable dans la hiérarchie, avec des conditions et des intérêts potentiellement communs. Un groupe social se définit plus largement par des caractéristiques, des relations, des intérêts ou un sentiment d’appartenance; la structure organise la société et la stratification la hiérarchise.

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Mémorisez les réponses avec 49 flashcards sur Classes sociales et mesure des inégalités.

Que désigne la structure sociale d’une société ?

L’organisation de la société en groupes et en positions sociales inégalement dotés en ressources, prestige et pouvoir.

Que représente l’espace social ?

Les positions occupées par les individus et les groupes selon plusieurs dimensions.

Quels sont les principaux facteurs de structuration et de hiérarchisation sociales ?

La catégorie socioprofessionnelle, le revenu, le diplôme, le ménage, le cycle de vie, le sexe, le genre et le lieu de résidence.

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