★ À maîtriser
La performance dépend de plusieurs facteurs en interaction :
La condition physique est la résultante, à un moment donné, de l’état des qualités physiques et des capacités d’un individu ; elle est transitoire, évolutive et spécifique à l’activité.
Compléments
La condition physique dépend : de l’état de santé, de la constitution, du degré d’entraînement ou d’activité physique
Une bonne condition physique favorise la santé, la prévention des blessures, la capacité à soutenir des efforts, la performance sportive et intellectuelle ainsi que la capacité à supporter les aléas de la vie.
Une bonne condition physique s’obtient par le développement des capacités physiques et motrices.
★ À maîtriser
Selon le modèle de Weineck (1992), la force, l’endurance et la vitesse dépendent principalement de la condition physique et des processus énergétiques, tandis que la souplesse et la coordination dépendent surtout des processus de contrôle du système nerveux.
Le modèle de Manno distingue :
Compléments
Les tests BCPE évaluent notamment :
Des tests pertinents doivent être :
Weineck oppose les qualités énergétiques aux qualités contrôlées par le système nerveux.
L’endurance ne se limite pas aux activités longues et peu intenses ; elle comprend aussi, par exemple, l’endurance-vitesse et l’endurance-force.
L’endurance dépend de facteurs :
L’endurance fait intervenir : le système cardiovasculaire et respiratoire, le système musculaire, la volonté et la résistance psychologique à la fatigue
★ À maîtriser
Compléments
La VO2max reflète la capacité maximale du système respiratoire à extraire l’oxygène de l’air ambiant et celle du système circulatoire à le transporter jusqu’aux muscles.
La VO2max reflète la capacité cardiaque maximale à assurer la circulation de l’oxygène, associée à la fréquence cardiaque maximale.
La VO2max reflète la capacité maximale du muscle à extraire l’oxygène, à le diffuser jusqu’aux mitochondries et à l’utiliser dans celles-ci.
La VMA résulte de : la VO2max, du rendement, c’est-à-dire de l’efficacité de foulée, de la motivation
📐 Formule - La formule de Leger et Mercier permet d’estimer la VO2max à partir de la VMA : .
Les tests de détermination de la VMA peuvent être rectangulaires, triangulaires, continus ou intermittents ; le test 45-15 GACON est intermittent.
Le protocole d’un test de VMA s’adapte au niveau de l’athlète et à la discipline, notamment par la vitesse de départ, l’incrément de vitesse, la durée des paliers et les modalités motrices.
★ À maîtriser
La connaissance de la VMA permet de calibrer les allures de travail, qui dépendent du pourcentage de VMA ou du pourcentage de FCmax ou de fréquence cardiaque de réserve.
Les allures se succèdent de la moins intense à la plus intense :
Compléments
En endurance fondamentale, l’essoufflement est léger, la conversation reste possible et l’effort paraît facile.
Lors d’un exercice d’endurance fondamentale trop long, la lassitude psychologique, la fatigue musculaire et la baisse du glycogène musculaire et du glucose sanguin peuvent limiter l’effort.
La capacité aérobie se situe entre le seuil aérobie et le seuil anaérobie.
La capacité aérobie améliore les capacités de récupération et peut être limitée par la baisse des réserves de glycogène musculaire.
Un athlète entraîné peut maintenir la puissance aérobie pendant 9 à 15 minutes et courir 4 à 8 minutes à 100 % de VMA.
La capacité aérobie est le réservoir, la puissance aérobie le robinet.
★ À maîtriser
À effort comparable, une personne entraînée a besoin de moins d’oxygène qu’une personne non entraînée.
L’entraînement ne fait pas augmenter la fréquence cardiaque maximale, mais repousse l’accumulation de lactate et permet de se fatiguer moins vite.
🔄 L’ordre de développement est :
Compléments
Avec l’entraînement, on peut courir plus longtemps à vitesse élevée et récupérer plus rapidement ; la fréquence cardiaque représente les besoins en énergie.
Un entraînement d’endurance harmonieux varie les intensités dans la semaine et les activités, reste régulier, fait évoluer l’intensité et le volume de travail et planifie des périodes de récupération.
Fondamentale → capacité → puissance/VMA.
★ À maîtriser
📌 La sollicitation de la force est isométrique lorsqu’elle se fait sans déplacement et anisométrique lorsqu’elle implique un mouvement.
Compléments
📌 La statodynamique combine une contraction dynamique, concentrique ou excentrique, avec une contraction isométrique.
★ À maîtriser
Compléments
📌 La force maximale volontaire d’un groupe musculaire est inférieure à la force maximale qu’il peut produire sous stimulation électrique maximale à fréquence élevée.
Pour une barre soulevée 8 fois à 40 kg, le maximum est estimé à 50 kg selon l’exemple donné.
Une méthode de développement de la force maximale utilise des charges de 80 à 100 % du maximum, avec 5 à 6 séries de 1 à 6 répétitions et 3 minutes de récupération entre les séries.
La force endurance est facilement entraînable, mais peut ralentir l’acquisition de la force maximale et de la force vitesse.
La force endurance peut être développée par : circuit training avec peu de récupération, des séries comportant beaucoup de répétitions à 50 % du maximum, des séries dégressives
Une méthode de développement de la force vitesse utilise des charges de 30 à 50 % du maximum, 4 à 5 séries de 4 à 6 répétitions, une récupération de 3 à 4 minutes et des consignes de vitesse.
Adaptations nerveuses → hypertrophie
★ À maîtriser
📐 Formule - La puissance en watts est égale à la force multipliée par la vitesse : .
Compléments
📌 La puissance à dominante force utilise des charges de 50 à 70 % du maximum, tandis que la puissance à dominante vitesse utilise des charges de 30 à 50 %.
★ À maîtriser
Les facteurs de la vitesse sont : la vitesse de réaction à un stimulus externe, la vitesse gestuelle d’un mouvement simple, la fréquence gestuelle d’une suite rythmique de mouvements, l’aspect énergétique
Le processus anaérobie alactique comprend une puissance associée aux efforts courts jusqu’à 5–6 secondes et une capacité associée aux efforts de 7 à 15 secondes.
La puissance anaérobie lactique correspond à l’endurance de vitesse sur 15 à 45 secondes, avec des durées variables selon le niveau.
Compléments
🔄 Une course de vitesse comprend les étapes suivantes :
La vitesse sportive peut être associée à :
Les périodes indiquées pour le développement de la vitesse sont 7–12 ans et 15–20 ans ; le temps de réaction est favorable à 6–10 ans, la vitesse gestuelle pure à 8–12 ans, la vitesse gestuelle contre résistance à partir de 13–15 ans, la fréquence des mouvements simples à 7–13 ans et celle des appuis à 9–11 ans.
Départ → accélération → vitesse maximale → maintien et décélération
★ À maîtriser
Compléments
Les cinq composantes de coordination décrites par Hotz (1986) sont :
Le développement de la coordination précède celui de la condition physique, mais la coordination et les facteurs physiques sont interdépendants.
La période de développement optimal de la coordination va de 7 ans à la puberté, avec un âge idéal de 9 à 12 ans.
Pour développer la coordination, il faut :
Teste tes connaissances sur Condition physique et endurance avec 11 questions à choix multiples et corrections détaillées.
1. Après plusieurs semaines sans entraînement, un joueur reprend le football et constate qu’il ne répond plus aux efforts comme auparavant. Quelle interprétation décrit le mieux sa condition physique ?
2. Une athlète possède une excellente technique et une bonne préparation physique, mais son équipe manque de coordination et les conditions météorologiques sont défavorables. Quel principe aide le mieux à comprendre que sa performance puisse être affectée ?
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De quelles qualités et de quels facteurs dépend la performance ?
Elle dépend des qualités techniques, tactiques et stratégiques, physiques, mentales et psychiques, sociales et relationnelles, de l’environnement et d’autres facteurs comme la chance.
Selon Weineck (1992), de quoi dépendent surtout la souplesse et la coordination ?
Des processus de contrôle du système nerveux.
Selon Manno (1992), quelles capacités composent les capacités intermédiaires ?
La souplesse et la vitesse de réaction simple.
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