Fiche de révision : Démarche scientifique en psychologie

Plan du Cours

  1. Objectifs et enjeux professionnels
  2. Sens commun et biais cognitifs
  3. Fondements de la psychologie scientifique
  4. Cycle de la recherche scientifique
  5. Hypothèses et modèles psychologiques
  6. Critères des énoncés scientifiques
  7. Méthodes et techniques psychologiques
  8. Applications cliniques et ergonomiques
  9. Complémentarité des méthodes

1. Objectifs et enjeux professionnels

Notions clés & Définitions

  • Démarche scientifique : La démarche scientifique permet d’acquérir des connaissances spécifiques et une rigueur dans la façon de penser.

★ À maîtriser

📌 Les techniques utilisées par le psychologue doivent avoir été scientifiquement validées et être actualisées selon l’article 24 du code de déontologie.

  • Les interventions psychologiques doivent être fondées sur des théories bien documentées et non obsolètes, puis testées par une comparaison entre thérapie et absence de thérapie.

Compléments

  • Les objectifs principaux du cours sont: apprendre à poser les bonnes questions, se familiariser avec les principes de l’expérimentation, définir la fonction et les limites de chaque méthode

Astuce mémo

Rigueur scientifique → interventions psychologiques plus fiables

2. Sens commun et biais cognitifs

Notions clés & Définitions

  • Méthode : Le Ny, 1997 — Ensemble de démarches mises en œuvre par un chercheur pour découvrir et vérifier des connaissances, ou par un praticien pour résoudre un problème à partir des connaissances existantes.

★ À maîtriser

  • Les méthodes préscientifiques sont (Helmstadter, 1970): les croyances, truismes, habitudes de pensée et pratiques coutumières, les intuitions et le bon sens, le recours à un expert du domaine, le raisonnement à partir de faits déjà connus, l’expérience sensorielle

Compléments

  • Les biais cognitifs cités sont (Kahneman, D., 2012):
    • l’effet de récence
    • l’effet de primauté
    • l’effet de halo
    • l’effet de contraste
    • l’effet d’assimilation
    • l’effet de simple exposition
    • le biais de confirmation
    • le biais de rétrospection
    • le biais de disponibilité
    • le biais de représentativité

Astuce mémo

Sens commun intuitif ≠ connaissance scientifique contrôlée

3. Fondements de la psychologie scientifique

Notions clés & Définitions

  • Psychologie scientifique : Reuchlin, 1983 — Psychologie publique fondée sur des faits établis objectivement, de manière vérifiable par tout observateur maîtrisant les techniques utilisées.

★ À maîtriser

  • Les caractéristiques générales sont:
    • le déterminisme
    • l’empirisme
    • le dynamisme
    • le caractère public

Compléments

  • Le dynamisme implique que les connaissances scientifiques sont actualisées et non simplement accumulées.

Astuce mémo

DEDP : Déterminisme, Empirisme, Dynamisme, caractère Public

4. Cycle de la recherche scientifique

Notions clés & Définitions

  • Opérationnalisation : Concrétisation d’une hypothèse théorique dans une recherche particulière en précisant la situation, les variables et les mesures.
  • Hypothèse statistique : Une hypothèse statistique est la traduction mathématique d’une hypothèse opérationnelle et sert à déterminer si les résultats observés peuvent être dus au hasard.

★ À maîtriser

  • Une recherche passe de la théorie à la problématique, au plan de recherche, à l’opérationnalisation, au recueil des données, à leur analyse, puis à l’interprétation et aux perspectives.

Compléments

  • La recherche scientifique communique à la fois les résultats et la méthode afin de permettre la reproductibilité.

Astuce mémo

Théorie → hypothèse → opérationnalisation → données → interprétation

5. Hypothèses et modèles psychologiques

Notions clés & Définitions

  • Théorie : Ensemble cohérent d’énoncés interreliés qui s’applique à des classes de phénomènes très diverses.
  • Modèle : Ensemble restreint et schématisable de concepts reliés par de possibles liens causaux, applicable à une classe réduite de phénomènes.

★ À maîtriser

📌 La déduction part d’une théorie générale pour produire des prédictions sur des faits particuliers, tandis que l’induction part d’observations particulières pour construire une modélisation générale.

Compléments

  • La théorie de la comparaison sociale affirme que les individus évaluent leurs opinions et aptitudes en les comparant préférentiellement à celles d’individus supposés similaires. — Festinger, 1954

Astuce mémo

Déduction : théorie → faits ; induction : faits → modèle

6. Critères des énoncés scientifiques

★ À maîtriser

  • Un énoncé scientifique doit être:
    • heuristique ou utile
    • empiriquement testable
    • falsifiable ou réfutable

Compléments

📌 Un énoncé n’est pas falsifiable lorsqu’il est vague ou trop général, tautologique, métaphysique, conditionnel, limité à un seul fait, universel sans possibilité de test ou fondé sur une technologie inexistante.

📌 Le principe de parcimonie privilégie, entre deux explications d’un même phénomène, l’explication la plus simple.

Astuce mémo

Testable et falsifiable ≠ vague, tautologique ou métaphysique

7. Méthodes et techniques psychologiques

★ À maîtriser

📌 Les méthodes descriptives identifient ou mesurent les variables, les méthodes corrélationnelles décrivent les relations entre variables et la méthode expérimentale teste un lien causal en manipulant les variables.

  • Les techniques disponibles sont:
    • l’étude de cas
    • l’observation
    • le questionnaire
    • l’entretien
    • l’expérimentation

Compléments

  • Les méthodes descriptives citées comprennent:

    • les approches qualitatives
    • les approches quantitatives
    • les études de cas
    • l’observation
    • les études différentielles
  • La méthode expérimentale est généralement utilisée en laboratoire, mais elle peut aussi être réalisée dans la rue, un supermarché ou un lieu de travail.

Astuce mémo

Descriptive : décrire ; corrélationnelle : relier ; expérimentale : causer

8. Applications cliniques et ergonomiques

★ À maîtriser

  • Une étude de cas clinique recueille les données sur le patient, le motif de consultation, les antécédents, l’anamnèse, l’évolution des troubles, la sémiologie, les mécanismes de défense et les traitements en cours afin d’étayer une hypothèse diagnostique.

  • Une étude de cas en ergonomie analyse:

    • le déroulement des tâches
    • la représentation des tâches
    • les prescriptions et exigences de l’employeur
    • les caractéristiques du travailleur
    • les conditions matérielles
    • les effets pour le travailleur
    • les effets pour l’entreprise

Compléments

  • En clinique, les techniques d’observation, d’entretien, de questionnaire, de tests et d’expérimentation peuvent contribuer à formuler une hypothèse diagnostique et un protocole thérapeutique.

Astuce mémo

Données → analyse → hypothèse → solution

9. Complémentarité des méthodes

★ À maîtriser

  • 🔄 La succession méthodologique fréquente est: observation, questionnaire, entretien, expérimentation en laboratoire ou hors laboratoire

  • L’expérimentation permet de tester une hypothèse causale après une phase exploratoire descriptive ou corrélationnelle.

Compléments

  • La maturation d’une hypothèse peut articuler des méthodes descriptives, corrélationnelles et expérimentales dans un même programme de recherche.

Astuce mémo

Exploration descriptive → corrélation → expérimentation confirmatoire

Tableaux de synthèse

Méthodes de recherche en psychologie

MéthodeObjectifOpération principale
DescriptiveIdentifier ou mesurer les variablesObserver et décrire
CorrélationnelleDécrire les relations entre variablesMesurer plusieurs variables
ExpérimentaleTester un lien causalManipuler les variables

Teste tes connaissances

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1. Quel apport principal la démarche scientifique offre-t-elle au psychologue en formation ?

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Qu'impose l'article 24 du code de déontologie aux techniques psychologiques ?

Elles doivent être scientifiquement validées et actualisées.

Démarche scientifique en psychologie

Connaissances spécifiques et rigueur dans la pensée

Que permet d'acquérir la démarche scientifique ?

Des connaissances spécifiques et une rigueur dans la pensée.

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