Démocratisation et Inégalités dans l'Enseignement

Extrait de la fiche de révision

Plan du Cours

  1. Préalables socio-historiques et logiques sociales et économiques de l’enseignement supérieur
  2. Formes de démocratisation scolaire et leurs effets sur les inégalités d’accès
  3. Le processus de Bologne et la construction de l’Espace européen de l’enseignement supérieur (EEES)
  4. La méritocratie scolaire : principes, conditions et rôle dans la hiérarchie sociale
  5. Fonction des diplômes dans la sélection méritocratique et hiérarchie scolaire
  6. Critiques de l’égalité des chances : inégalités justes, reproduction sociale et démocratisation ségrégative
  7. Évolution historique des débats sur l’égalité des chances et reproduction des inégalités à l’école
  8. Socialisation scolaire et croyance dans la justice méritocratique à l’école
  9. Massification et ségrégation dans l’enseignement supérieur : effets sociaux et dynamiques de mobilité

1. Préalables socio-historiques et logiques sociales et économiques de l’enseignement supérieur

Notions clés & Définitions

  • Enseignement supérieur : Institution ou ensemble d'établissements éducatifs offrant des formations longues, structurée par une hiérarchie sociale et économique, dont l'accès et la hiérarchie sont influencés par l'histoire et les réformes.

Points essentiels

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Aperçu du QCM

1. En quoi la logique sociale diffère-t-elle de la logique économique dans l'organisation de l'enseignement supérieur ?

2. En quelle année la scolarité devient-elle obligatoire jusqu’à 16 ans ?

3. En quoi la démocratisation qualitative diffère-t-elle de la démocratisation uniforme ?

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Aperçu des flashcards

Préalables historiques — rôle ?

Structurent l’accès et la hiérarchie dans l’enseignement supérieur

Enseignement supérieur — définition?

Formations longues dans établissements spécialisés.

Démocratisation qualitative — effet ?

Réduit le lien entre origine sociale et parcours scolaire

Démocratisation quantitative — objectif?

Elargir l’accès aux études longues.

Démocratisation qualitative — but?

Réduire lien entre origine sociale et parcours.

Démocratisation ségrégative — caractéristique?

Diffusion inégale, maintient inégalités sociales.

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Questions fréquentes

Que contient la fiche de révision sur Démocratisation et Inégalités dans l'Enseignement ?

La fiche de révision couvre les notions essentielles de Démocratisation et Inégalités dans l'Enseignement. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.

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Combien de questions contient le QCM sur Démocratisation et Inégalités dans l'Enseignement ?

Le QCM contient 7 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.

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Comment réviser Démocratisation et Inégalités dans l'Enseignement avec les flashcards ?

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