QCM : Développement reproducteur des plantes — 17 questions

Explication

La morphogenèse végétale se poursuit pendant toute la vie de la plante. La croissance et le développement sont coordonnés par des facteurs internes et externes, notamment l’eau, les nutriments, les stress et la lumière.

Explication

Les phytochromes perçoivent principalement la lumière rouge. Les phototropines et les cryptochromes perçoivent les UV-A et la lumière bleue, tandis que d’autres photorécepteurs détectent les UV-B.

Explication

Le méristème apical caulinaire est un méristème primaire situé à l’extrémité de la tige. Il produit des phytomères pendant le développement végétatif itératif et possède une structure en dôme formée de petites cellules organisées en territoires.

Explication

Le méristème apical caulinaire est situé à l’extrémité de la tige et participe à la croissance primaire. Sa structure en dôme comprend de petites cellules organisées en domaines ou territoires fortement structurés.

Explication

Les méristèmes secondaires, également appelés cambiums, assurent la croissance en épaisseur et produisent les formations secondaires. Le cambium vasculaire, ou cambium libéro-ligneux, produit des tissus conducteurs secondaires.

Explication

Le phellogène est le cambium subéro-phellodermique impliqué dans la formation de tissus secondaires protecteurs. Chez les trachéophytes, la lignine renforce les parois du xylème et contribue au soutien mécanique des grandes plantes.

Explication

La floraison suit l’ordre induction, évocation, initiation, puis morphogenèse florale. Les autres propositions inversent ou remplacent des étapes de cette succession.

Explication

La floraison exige le dépassement de la phase juvénile, ainsi que des stimuli internes et environnementaux. La phase juvénile précède donc la maturité florale et ne permet pas l’engagement de la floraison.

Explication

Dans le méristème floral, la zone axiale devient active et ses trois couches forment les organes floraux. Le méristème médullaire devient inactif par vacuolisation et arrêt des divisions, et non par maintien d’une activité mitotique.

Explication

La vernalisation correspond à un traitement au froid, tandis que le photopériodisme dépend des durées relatives d’éclairement et d’obscurité. La proposition sur le traitement lumineux attribué à la vernalisation confond ces deux facteurs.

Explication

La photopériode critique est une limite de durée d’éclairement qui détermine la réponse florale des plantes de jours courts ou de jours longs. Elle ne désigne donc pas une température ni une durée d’obscurité isolée.

Explication

Le modèle ABC associe la classe A aux sépales, les classes A et B aux pétales, les classes B et C aux étamines, et la classe C aux carpelles. Les associations alternatives attribuent donc certains organes aux mauvaises classes.

Explication

APETALA1 et APETALA2 appartiennent à la classe A, APETALA3 et PISTILLATA à la classe B, et AGAMOUS à la classe C. Les autres associations remplacent chaque gène par une classe différente de celle indiquée.

Explication

Le cycle des Angiospermes alterne bien une phase haploïde et une phase diploïde, la phase haploïde produisant les gamétophytes. Le pistil contient les carpelles et les ovules, tandis que le pollen est l’élément reproducteur mâle. La pollinisation transporte le pollen vers les stigmates après la déhiscence des anthères; elle précède la fécondation. La fréquence indiquée pour les Angiospermes est de 70 % hermaphrodites, 25 % monoïques et 5 % dioïques.

Explication

Le pistil est l’organe femelle formé d’un ou plusieurs carpelles contenant les ovules. Le pollen constitue l’élément reproducteur mâle, et la pollinisation correspond au transport du pollen vers le stigmate. La phase haploïde participe à la formation des gamétophytes; la fécondation correspond ensuite à la fusion des gamètes.

Explication

Chez les Solanaceae, les S-RNases sont présentes dans les tissus femelles et dégradent les ARN du tube provenant d’un auto-pollen, ce qui bloque sa croissance. Chez les Brassicaceae, l’incompatibilité sporophytique implique SRK et SLG, qui reconnaissent le ligand SCR du manteau pollinique. L’autogamie est directe et l’hétérogamie croisée; la double fécondation est la phase syngamique.

Explication

L’autoincompatibilité gamétophytique des Solanaceae repose sur des S-RNases femelles qui dégradent les ARN du tube issu d’un auto-pollen et inhibent sa croissance. Chez les Brassicaceae, l’autoincompatibilité sporophytique implique SRK et SLG, qui reconnaissent SCR dans le manteau du pollen. Le tube pollinique progresse vers le sac embryonnaire après hydratation et germination, et l’hétérogamie est une pollinisation croisée.