★ À maîtriser
Compléments
Mitoses successives → cellules génétiquement identiques → clone
★ À maîtriser
📐 Formule — Avec un nombre de mutations de et un taux de mutation de , le nombre théorique de mutations au cours d’une vie est .
Compléments
Une mutation précoce a généralement un impact plus important sur le secteur mutant qu’une mutation tardive.
La transmission d’une mutation à toutes les cellules filles peut affecter le phénotype de l’organisme et contribuer à l’oncogenèse ou à une résistance aux traitements.
Mutation transmissible → lignée dérivée → sous-clone
📐 Formule — Chez l’être humain, les gamètes contiennent chromosomes, tandis que le zygote contient chromosomes.
Méiose → gamètes haploïdes → fécondation → zygote diploïde
★ À maîtriser
Compléments
📐 Formule — En ne considérant que les chromosomes humains, le nombre théorique de combinaisons issues de la fécondation est .
Méiose : diploïde → haploïde ; fécondation : haploïde → diploïde
★ À maîtriser
📌 Un individu homozygote possède deux allèles identiques pour un gène, tandis qu’un individu hétérozygote possède deux allèles différents.
Compléments
Dans le système ABO, le génotype AB donne le phénotype AB, AO donne le phénotype A, BO donne le phénotype B et OO donne le phénotype O.
Dans le croisement de pois jaunes et verts de lignées pures, la F1 est jaune, puis l’autofécondation de la F1 donne théoriquement 75 % de pois jaunes et 25 % de pois verts.
Homozygote : deux allèles identiques ; hétérozygote : deux allèles différents
★ À maîtriser
Compléments
Migration aléatoire des homologues en anaphase I → gamètes diversifiés
★ À maîtriser
Compléments
Appariement en prophase I → crossing-over → gamètes recombinés
★ À maîtriser
La fécondation rassemble au hasard deux génomes d’origine indépendante et produit des zygotes présentant des combinaisons originales d’allèles.
Les mutations sont à l’origine de nouveaux allèles et du polymorphisme, tandis que les brassages de la méiose et la fécondation amplifient cette diversité génétique.
Compléments
Pour deux caractères indépendants présentant chacun deux allèles, quatre phénotypes sont possibles avec les proportions théoriques 9/16, 3/16, 3/16 et 1/16.
Seule une fraction des zygotes formés par les différentes combinaisons d’allèles est viable et se développe.
Gamètes génétiquement différents + rencontre aléatoire → zygotes originaux
Origine de la diversité génétique
| Mécanisme | Moment | Conséquence |
|---|---|---|
| Mutation | Au cours de la vie cellulaire | Création de nouveaux allèles |
| Brassage interchromosomique | Anaphase I de méiose | Répartition aléatoire des chromosomes homologues |
| Brassage intrachromosomique | Prophase I de méiose | Nouvelles associations d’allèles sur un chromosome |
| Fécondation | Après la méiose | Union aléatoire de deux génomes |
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1. Concernant l’estimation du nombre théorique de mutations au cours d’une vie, cochez la (les) proposition(s) exacte(s) :
2. Concernant les origines de la diversité génétique, quelles sont les réponses exactes au sujet des mutations et des brassages ?
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Qu'est-ce qu'un clone en biologie cellulaire ?
Un ensemble de cellules issues de mitoses successives avec le même génotype.
Quel processus produit deux cellules filles génétiquement identiques ?
La mitose produit deux cellules filles identiques.
Que permet la mitose dans la division cellulaire ?
Le passage d'une cellule mère à deux cellules filles identiques.
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