QCM : Divisions cellulaires des eucaryotes (15 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle caractéristique permet de reconnaître une cellule eucaryote ?

Elle possède un noyau et des organites délimités par une membrane.
Elle possède un noyau, mais ses organites ne sont pas délimités par une membrane.
Elle possède une membrane plasmique et des ribosomes, mais pas d’organites membranaires.
Elle possède des organites délimités par une membrane, mais pas de noyau.

Elle possède un noyau et des organites délimités par une membrane.

Explication

Une cellule eucaryote se caractérise par un noyau et des organites délimités par une membrane. L’absence de noyau ou de membrane autour des organites confond cette définition avec d’autres caractéristiques cellulaires.

2. Dans une cellule eucaryote observée entre deux divisions, quelle interprétation explique que les chromosomes ne soient pas visibles ?

Ils sont présents, mais ne sont visibles qu’au moment des divisions cellulaires.
Ils sont présents et visibles en permanence, mais leur taille les rend difficiles à distinguer.
Ils apparaissent au début de la division et disparaissent quand elle s’achève.
Ils ont disparu, puis seront fabriqués au début de la prochaine division.

Ils sont présents, mais ne sont visibles qu’au moment des divisions cellulaires.

Explication

Les chromosomes sont des structures permanentes des cellules eucaryotes, mais ne deviennent visibles qu’au moment des divisions. Les croire absents confond invisibilité et disparition, tandis que leur présence permanente ne signifie pas qu’ils sont toujours visibles.

3. Une cellule vient de terminer une division et se prépare à la suivante. Quelle succession décrit le cycle cellulaire qu’elle va parcourir ?

Une interphase, puis une phase S.
Une mitose, puis une interphase.
Une interphase, puis une mitose.
Une phase S, puis une mitose.

Une interphase, puis une mitose.

Explication

Le cycle cellulaire comprend les phases entre deux divisions : une interphase suivie d’une mitose. Commencer par la mitose inverse leur succession, et la phase S n’est qu’une partie de l’interphase.

4. Une mesure montre que la quantité d’ADN d’une cellule reste stable pendant G1 et augmente ensuite au cours de S. Quelle évolution est attendue pendant G2 ?

Elle diminue pendant G2 pour revenir à sa valeur de G1.
Elle double de nouveau pendant G2.
Elle augmente continuellement pendant G2.
Elle reste stable pendant G2.

Elle reste stable pendant G2.

Explication

La quantité d’ADN reste stable pendant G2, comme pendant G1, tandis que son doublement se produit en phase S. Attribuer une nouvelle hausse à G2 confond cette phase avec S.

5. Avant la phase S, chaque chromosome d’une cellule possède une chromatide. Quel état présente-t-il après la réplication de l’ADN ?

Deux chromatides identiques.
Une chromatide contenant deux molécules d’ADN.
Deux chromosomes à une chromatide chacun.
Deux chromatides de séquences différentes.

Deux chromatides identiques.

Explication

Pendant la phase S, l’ADN est répliqué et chaque chromosome passe d’une chromatide à deux chromatides identiques. La réplication double les chromatides, pas le nombre de chromosomes.

6. Après une réplication semi-conservative, quelle composition possède chacune des deux molécules d’ADN obtenues ?

Un brin parental et un brin néoformé.
Deux brins parentaux.
Deux brins néoformés.
Un brin parental et deux brins néoformés.

Un brin parental et un brin néoformé.

Explication

Lors de la réplication semi-conservative, chacune des deux molécules filles contient un brin parental et un brin néoformé. Les molécules composées de deux brins parentaux ou de deux brins nouveaux ne correspondent pas à ce mécanisme.

7. À l’issue d’une mitose complète, quel bilan génétique décrit les deux cellules filles par rapport à la cellule mère ?

Elles sont identiques entre elles, mais différentes de la cellule mère.
Elles sont différentes entre elles et de la cellule mère.
Elles sont différentes entre elles, mais identiques à la cellule mère.
Elles sont identiques entre elles et à la cellule mère.

Elles sont identiques entre elles et à la cellule mère.

Explication

La mitose répartit équitablement l’information génétique et produit deux cellules filles identiques entre elles et à la cellule mère. Des cellules filles différentes entre elles évoquent une confusion avec d’autres divisions, tandis que les autres réponses supposent une différence avec la cellule mère.

8. Quelles sont les quatre phases successives de la mitose ?

Interphase, prophase, métaphase et anaphase.
Prophase, métaphase, anaphase et télophase.
Prophase, anaphase, métaphase et télophase.
Prophase, métaphase, anaphase et méiose.

Prophase, métaphase, anaphase et télophase.

Explication

La mitose comporte quatre phases successives : prophase, métaphase, anaphase et télophase. L’interphase précède la mitose, l’anaphase ne précède pas la métaphase et la méiose est un autre processus de division.

9. Une cellule diploïde de la lignée germinale achève une méiose complète : quel résultat est attendu ?

Quatre cellules haploïdes.
Deux cellules haploïdes.
Deux cellules diploïdes.
Quatre cellules diploïdes.

Quatre cellules haploïdes.

Explication

La méiose de la lignée germinale produit quatre cellules haploïdes à partir d’une cellule diploïde. Deux cellules correspondent au résultat intermédiaire après la première division, tandis que conserver ou augmenter la ploïdie ne décrit pas le bilan de la méiose.

10. Après la première division de méiose d’une cellule à 2n2n chromosomes, quel état caractérise les deux cellules obtenues ?

Chacune possède 2n2n chromosomes à une chromatide.
Chacune possède nn chromosomes à deux chromatides.
Chacune possède nn chromosomes à une chromatide.
Chacune possède 2n2n chromosomes à deux chromatides.

Chacune possède $$n$$ chromosomes à deux chromatides.

Explication

La première division sépare les chromosomes homologues : le nombre passe de 2n2n à nn, mais chaque chromosome possède encore deux chromatides. Des chromosomes à une chromatide caractérisent la fin de la deuxième division, et le maintien de 2n2n confond le résultat avec la ploïdie de départ.

11. Lors de la deuxième division de méiose, deux cellules haploïdes de nn chromosomes entrent en division. Quel bilan suit la séparation des chromatides ?

Quatre cellules haploïdes dont les chromosomes ont une chromatide.
Quatre cellules haploïdes dont les chromosomes ont deux chromatides.
Deux cellules haploïdes dont les chromosomes ont une chromatide.
Quatre cellules diploïdes dont les chromosomes ont une chromatide.

Quatre cellules haploïdes dont les chromosomes ont une chromatide.

Explication

La deuxième division sépare les chromatides et aboutit à quatre cellules haploïdes dont les chromosomes ont une chromatide. Deux cellules correspond au stade antérieur, la diploïdie ne résulte pas de cette division et deux chromatides par chromosome décrivent un état avant leur séparation.

12. Lorsqu’on compare des cellules somatiques d’un même organisme, quel résultat concernant leur caryotype est attendu ?

Un caryotype haploïde dans chaque cellule
Le même caryotype dans toutes ces cellules
Un caryotype différent selon le tissu observé
Un caryotype modifié selon les gènes exprimés

Le même caryotype dans toutes ces cellules

Explication

Les cellules somatiques d’un organisme possèdent le même caryotype. L’idée d’un caryotype haploïde confond cellules somatiques et gamètes, celle d’une variation par tissu leur attribue des caryotypes distincts, et celle d’une modification selon les gènes exprimés confond caryotype et expression génétique.

13. Une cellule diploïde se divise par mitose, tandis qu’une autre cellule diploïde produit des gamètes par méiose. Quelle comparaison décrit correctement le nombre de chromosomes obtenu ?

La mitose réduit le nombre, la méiose le conserve
La mitose conserve le nombre, la méiose produit des gamètes haploïdes
La mitose et la méiose conservent le nombre diploïde
La mitose et la méiose produisent des cellules haploïdes

La mitose conserve le nombre, la méiose produit des gamètes haploïdes

Explication

La mitose conserve le nombre de chromosomes de la cellule initiale, alors que la méiose forme des gamètes haploïdes à partir de cellules diploïdes. Réduire le nombre en mitose inverse les processus, conserver le nombre diploïde en méiose méconnaît la formation des gamètes, et attribuer le même effet aux deux divisions les confond.

14. Après avoir comparé les résultats de réplication de l’ADN dans l’expérience de Meselson et Stahl, quelle conclusion les chercheurs retiennent-ils ?

L’ADN se réplique selon un mode dispersif
L’ADN se réplique sans synthèse de nouveaux brins
L’ADN se réplique selon un mode semi-conservatif
L’ADN se réplique selon un mode conservatif

L’ADN se réplique selon un mode semi-conservatif

Explication

La conclusion de l’expérience est que la réplication de l’ADN est semi-conservative. Le modèle conservatif et le modèle dispersif étaient des hypothèses concurrentes, tandis que l’absence de synthèse de nouveaux brins ne décrit pas la réplication.

15. Des bactéries cultivées dans l’azote lourd sont transférées dans un milieu ne contenant que de l’azote léger. De quel type d’azote est constitué l’ADN nouvellement synthétisé ?

D’azote lourd 15N
D’azote léger 14N
D’un mélange d’azote 14N et 15N dans chaque nouveau brin
D’aucun atome d’azote

D’azote léger 14N

Explication

L’ADN nouvellement synthétisé incorpore l’azote présent dans le milieu, ici l’azote léger 14N. L’azote lourd 15N correspond au milieu initial, le mélange dans chaque nouveau brin ne découle pas de cette donnée, et la synthèse d’ADN requiert des atomes d’azote.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 39 flashcards sur Divisions cellulaires des eucaryotes.

Quels éléments caractérisent une cellule eucaryote ?

Un noyau et des organites délimités par une membrane.

Quelle est la permanence des chromosomes dans les cellules eucaryotes ?

Ils sont permanents.

À quel moment les chromosomes deviennent-ils visibles ?

Au moment des divisions cellulaires.

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Divisions cellulaires des eucaryotes.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM