Aedes aegypti
Explication
Aedes aegypti peut transmettre la fièvre jaune et la dengue par sa piqûre. Anopheles gambiae est associé à une autre maladie, tandis que Culex pipiens et Aedes albopictus ne correspondent pas à l’espèce précisée ici.
Il empêche les femelles de survivre jusqu’à l’âge adulte.
Explication
Le gène auto-limitant transmis à la progéniture empêche les femelles de survivre jusqu’à l’âge adulte. L’effet ne vise pas les mâles de la progéniture, ne correspond pas à une stérilité des femelles adultes et ne décrit pas la mort des mâles après l’accouplement.
BE au présent suivi du participe passé « passed on »
Explication
La voix passive associe l’auxiliaire BE au participe passé du verbe : ici, « is passed on ». « Passing on » est un participe présent, HAVE remplace à tort BE, et « passes on » reste à la voix active.
The mosquitoes will be released.
Explication
Le passif peut être conjugué au futur : la forme « will be released » combine le modal de futur, BE et le participe passé. « Are released » est au présent passif, « will release » est actif, et « are being released » est au présent progressif passif.
Un outil d’édition génétique
Explication
CRISPR-Cas9 est un outil qui permet d’éditer le génome. Le séquençage lit l’ADN, le diagnostic repère une anomalie et une protéine de réparation désigne un autre type d’acteur biologique.
L’ARN guide repère la cible et Cas9 coupe l’ADN
Explication
L’ARN guide reconnaît la séquence d’ADN ciblée, tandis que la protéine Cas9 coupe l’ADN. Inverser ces rôles, faire couper l’ARN guide ou faire identifier la cible par Cas9 confond les fonctions des composants.
Créer un ARN guide spécifique, puis l’attacher à Cas9
Explication
Après l’identification de la séquence, les chercheurs créent un ARN guide spécifique et l’attachent à Cas9 avant l’introduction du complexe dans les cellules cibles. L’option qui crée le guide après son attachement inverse les étapes, tandis que les autres placent la coupe ou la modification trop tôt.
Étudier des maladies et développer de nouveaux traitements
Explication
CRISPR-Cas9 peut aider les chercheurs à étudier des maladies et à développer de nouveaux traitements. La modification d’embryons est un enjeu éthique, l’agriculture est une autre application possible, et la technique ne garantit pas l’absence d’effets inattendus.
Une partie inadéquate de l’ADN est modifiée et des effets inattendus surviennent
Explication
CRISPR-Cas9 peut modifier une partie inadéquate de l’ADN, ce qui risque de provoquer des effets inattendus. La correction de la cible décrit le résultat souhaité, la transmission concerne un enjeu particulier des embryons, et l’absence de modification ne correspond pas au cas présenté.
Les changements peuvent être transmis aux générations futures
Explication
La modification d’embryons humains pose un enjeu éthique parce que les changements génétiques peuvent être transmis aux générations futures. La modification d’une mauvaise partie de l’ADN est un risque distinct, tandis que l’étude des maladies et le développement de traitements sont des bénéfices possibles.
It could help treat the disease.
Explication
« Could » exprime une possibilité sans présenter le résultat comme certain. « Will » marque une prédiction plus assurée, « is likely to » indique une forte probabilité et « is unlikely to » une faible probabilité.
La biologie synthétique
Explication
La biologie synthétique consiste à reconcevoir des organismes en modifiant leur ADN pour des buts utiles. Le génie génétique est ici confondu avec la discipline définie, tandis que la génétique classique et la microbiologie industrielle ne désignent pas cette reconception.
Lire et enregistrer l’ADN, écrire des séquences personnalisées, assembler des éléments standardisés, puis insérer l’ADN conçu.
Explication
La conception comprend l’enregistrement de la séquence, l’écriture de séquences personnalisées, l’assemblage d’éléments standardisés et l’insertion de l’ADN conçu pour transformer la bactérie. L’observation seule omet la conception, la modification d’une séquence existante ne suit pas toutes les étapes, et l’enregistrement après transformation inverse l’ordre décrit.
Il s’agit de génie génétique, qui modifie des gènes existants.
Explication
Le génie génétique modifie des gènes existants, tandis que la biologie synthétique construit des systèmes biologiques qui n’existent pas dans la nature. Construire un système inédit correspond donc à la distinction attribuée à la biologie synthétique, et les deux termes ne sont pas interchangeables.
Produire de l’insuline
Explication
Des levures et des bactéries modifiées peuvent produire de l’insuline à usage médical. Les vaccins, la dépollution et les tissus végétaux sont d’autres usages possibles, mais ne correspondent pas à cette application.
Un interrupteur qui déclenche son arrêt
Explication
Les bactéries peuvent être programmées avec des interrupteurs de sécurité qui les arrêtent lorsqu’elles quittent le laboratoire. La résistance aux antibiotiques concerne un autre caractère, le blocage au laboratoire inverse le moment visé, et la détection ne provoque pas l’arrêt.
Des interactions inattendues avec les écosystèmes
Explication
Une libération accidentelle peut permettre aux bactéries modifiées d’interagir de façon inattendue avec les écosystèmes naturels. L’arrêt programmé relève d’un mécanisme de sécurité, tandis qu’une infection ou une baisse de production ne découle pas nécessairement de cette situation.
Appliquer des règles strictes et effectuer des contrôles
Explication
Des règles de sécurité strictes et des contrôles sont nécessaires pour prévenir les accidents et protéger à la fois les humains et l’environnement. Une intervention après l’accident ne le prévient pas, et la protection doit aussi concerner l’environnement.
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Quelles maladies Aedes aegypti peut-il transmettre par sa piqûre ?
La fièvre jaune et la dengue.
Que transmettent les mâles génétiquement modifiés à leur progéniture après l’accouplement ?
Un gène auto-limitant.
Quel effet le gène auto-limitant transmis par les moustiques modifiés a-t-il sur les femelles ?
Il les empêche de survivre jusqu’à l’âge adulte.
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