QCM : Environnement autour du collège (8 questions)

Question 1

1. Quels éléments permettent de caractériser un paysage ?

Son relief, ses éléments non vivants, ses êtres vivants et ses aménagements humains

Son climat, ses saisons, ses frontières et les activités économiques de ses habitants

Sa nature du sol, son éclairement, sa température et son humidité

Ses espèces animales, ses végétaux, ses microbes et les relations entre eux

Explication

Un paysage se caractérise par son relief, les éléments non vivants, les êtres vivants et les aménagements humains. Les paramètres comme le sol et l’humidité caractérisent plutôt le peuplement d’un écosystème.

Answer

Son relief, ses éléments non vivants, ses êtres vivants et ses aménagements humains

Question 2

2. Un étang comprend des caractéristiques propres à son milieu et des organismes qui y vivent : comment désigne-t-on cet ensemble ?

Un milieu de vie

Un aménagement paysager

Un écosystème

Un peuplement

Explication

Un écosystème associe les caractéristiques d’un milieu aux êtres vivants qui y vivent. Le peuplement désigne plutôt les caractéristiques ou paramètres de cet écosystème.

Answer

Un écosystème

Question 3

3. Dans une mare, quel élément correspond au milieu de vie ?

L’ensemble des êtres vivants qui y vivent

L’ensemble du relief et des éléments non vivants du paysage

L’ensemble des paramètres comme la température et l’humidité

L’ensemble des aménagements humains situés autour de la mare

Explication

Le milieu de vie désigne l’ensemble des êtres vivants présents dans le milieu. Les paramètres tels que la température et l’humidité relèvent du peuplement, notion avec laquelle il peut être confondu.

Answer

L’ensemble des êtres vivants qui y vivent

Question 4

4. Pour décrire les caractéristiques d’un écosystème, quel ensemble de paramètres relève du peuplement ?

Les reliefs, les cours d’eau, les roches et les constructions humaines

Les animaux, les végétaux, les champignons et les microbes présents

La nature du sol, l’éclairement, la température et l’humidité

Les chants des oiseaux, les odeurs des fleurs et les insectes observés

Explication

Le peuplement désigne les caractéristiques ou paramètres de l’écosystème, notamment le sol, l’éclairement, la température et l’humidité. Les organismes qui y vivent correspondent au milieu de vie.

Answer

La nature du sol, l’éclairement, la température et l’humidité

Question 5

5. Pour observer les êtres vivants autour d’un collège, quels sens peut-on mobiliser ?

L’ouïe, le toucher et l’équilibre

L’odorat, le goût et l’équilibre

La vue, le toucher et le goût

La vue, l’ouïe et l’odorat

Explication

La vue, l’ouïe et l’odorat permettent d’observer les êtres vivants autour du collège. Le toucher et le goût ne font pas partie des sens cités pour cette observation.

Answer

La vue, l’ouïe et l’odorat

Question 6

6. Une classe veut mesurer l’humidité, la température et l’éclairement d’un milieu : quels instruments convient-il d’utiliser ?

Un luxmètre, un microscope et une balance

Un hygromètre, un thermomètre et un luxmètre

Un thermomètre, une boussole et un chronomètre

Un pluviomètre, un baromètre et un anémomètre

Explication

L’hygromètre, le thermomètre et le luxmètre sont les instruments de mesure cités pour étudier l’environnement. Un baromètre mesure la pression atmosphérique, et non l’humidité.

Answer

Un hygromètre, un thermomètre et un luxmètre

Question 7

7. Quels sont les quatre règnes en lesquels se divise le vivant ?

Les animaux, les champignons, les algues et les éléments aquatiques

Les végétaux, les champignons, les bactéries et les roches

Les animaux, les végétaux, les minéraux et les microbes

Les animaux, les végétaux, les champignons et les microbes

Explication

Le vivant se divise en quatre règnes : animaux, végétaux, champignons et microbes. Les minéraux et les roches ne sont pas des règnes du vivant.

Answer

Les animaux, les végétaux, les champignons et les microbes

Question 8

8. Un organisme observé n’est ni un animal, ni un végétal, ni un champignon, mais appartient au vivant : à quel règne correspond-il dans cette classification ?

Au règne des minéraux

Au règne des microbes

Au règne des aménagements humains

Au règne des éléments non vivants

Explication

La classification présentée comprend les animaux, les végétaux, les champignons et les microbes ; l’organisme décrit relève donc du règne des microbes. Les minéraux et les éléments non vivants ne font pas partie des règnes du vivant.

Answer

Au règne des microbes

QCM : Environnement autour du collège (8 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quels éléments permettent de caractériser un paysage ?

2. Un étang comprend des caractéristiques propres à son milieu et des organismes qui y vivent : comment désigne-t-on cet ensemble ?

3. Dans une mare, quel élément correspond au milieu de vie ?

4. Pour décrire les caractéristiques d’un écosystème, quel ensemble de paramètres relève du peuplement ?

5. Pour observer les êtres vivants autour d’un collège, quels sens peut-on mobiliser ?

6. Une classe veut mesurer l’humidité, la température et l’éclairement d’un milieu : quels instruments convient-il d’utiliser ?

7. Quels sont les quatre règnes en lesquels se divise le vivant ?

8. Un organisme observé n’est ni un animal, ni un végétal, ni un champignon, mais appartient au vivant : à quel règne correspond-il dans cette classification ?

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