Flashcards : Esprit critique et méthode scientifique (63 cartes)

Toutes les cartes

1Question

Combien d’habitants le monde compte-t-il environ ?

Réponse

Environ huit milliards.

2Question

Comment la proportion de personnes vivant dans l’extrême pauvreté a-t-elle évolué en vingt ans ?

Réponse

Elle a presque diminué de moitié.

3Question

En 2023, quelle part de la population mondiale manquait de nourriture suffisante ?

Réponse

9 %.

4Question

Comment le monde peut-il évoluer malgré son état actuel ?

Réponse

Il peut être dans un mauvais état tout en s’améliorant.

5Question

Pourquoi un bon diagnostic est-il nécessaire avant de prescrire un traitement ?

Réponse

Pour adapter le traitement aux besoins.

6Question

Pourquoi faut-il prioriser les ressources disponibles ?

Réponse

Le temps, l’argent et les ressources disponibles sont limités.

7Question

Que privilégie le biais de l’instinct négatif ?

Réponse

Les informations négatives.

8Question

Que faut-il éviter face à l’instinct de la ligne droite ?

Réponse

Prolonger mécaniquement une tendance pour prédire l’avenir.

9Question

À quoi conduit le biais de la taille ?

Réponse

À sous-estimer les ordres de grandeur.

10Question

Qu’est-ce que l’esprit critique ?

Réponse

La capacité d’évaluer une information en examinant sa source, les preuves et le raisonnement, tout en limitant ses biais.

11Question

Que faut-il distinguer en évaluant une information avec esprit critique ?

Réponse

La science et la croyance.

12Question

Quelle place le doute occupe-t-il dans l’esprit critique ?

Réponse

Il est valorisé.

13Question

Qu’exige l’esprit critique pour évaluer une information ?

Réponse

Des preuves.

14Question

Que faut-il examiner pour retracer l’origine d’une information ?

Réponse

Sa source.

15Question

Que décrivent les faits et les énoncés descriptifs ?

Réponse

Ce qui est.

16Question

Que déterminent les décisions en science ?

Réponse

Elles relèvent de choix de société.

17Question

Que peut éclairer la science dans un projet ?

Réponse

Ses avantages et ses inconvénients.

18Question

Quelles cartes faut-il retourner au minimum pour tester la règle des voyelles et nombres pairs ?

Réponse

La carte E et la carte 7.

19Question

Qu’est-ce que la réfutabilité d’une théorie scientifique ?

Réponse

La propriété de pouvoir être contredite par des observations ou des résultats possibles.

20Question

Quel critère Popper exige-t-il d’une théorie scientifique ?

Réponse

Elle doit être réfutable, c’est-à-dire falsifiable.

21Question

À qui revient la charge de la preuve d’une proposition ?

Réponse

À la personne qui l’affirme.

22Question

Qu’est-ce qu’une théorie ou un modèle scientifique ?

Réponse

Un énoncé réfutable, souvent formulé avec des équations mathématiques et assorti d’un domaine de validité.

23Question

Quelle étape suit le preprint dans le parcours de publication scientifique ?

Réponse

L’évaluation par des pairs experts.

24Question

Que peut-il arriver à une publication scientifique acceptée ?

Réponse

Elle peut faire l’objet de corrections et de reproductions indépendantes.

25Question

Que fait une méta-analyse de la littérature scientifique ?

Réponse

Elle l’examine exhaustivement, analyse les biais méthodologiques et agrège les meilleures données.

26Question

Quels biais peuvent affecter la recherche et les publications scientifiques ?

Réponse

Les erreurs statistiques, les fraudes, les conflits d’intérêts, la pression du « publish or perish », les revues prédatrices, la publication préférentielle de résultats positifs et la non-publication des reproductions d’expériences.

27Question

Quelle méthode reste la meilleure pour acquérir des connaissances malgré ses biais ?

Réponse

La méthode scientifique.

28Question

Pourquoi les problèmes environnementaux sont-ils complexes ?

Réponse

Ils impliquent de nombreuses interactions et rétroactions, plusieurs domaines, des phénomènes compliqués, des incertitudes et des sciences nouvelles.

29Question

Que signifie l’absence de solution parfaite face aux problèmes complexes ?

Réponse

Elle ne doit pas empêcher d’agir.

30Question

Avant la pandémie, quelle part des filles des pays à faible revenu avait été scolarisée jusqu’à 11 ans au moins ?

Réponse

60 %.

31Question

Dans le monde, quelle part des personnes a accès à l’eau potable à domicile ou à proximité ?

Réponse

70 %.

32Question

Quelle était l’espérance de vie mondiale en 2023 ?

Réponse

73 ans.

33Question

Comment le taux mondial d’incidence des nouveaux cancers a-t-il évolué entre 1990 et 2021 ?

Réponse

Il est resté à peu près stable.

34Question

Comment le nombre de morts par catastrophe naturelle a-t-il évolué en cent ans ?

Réponse

Il a diminué de plus de moitié.

35Question

Sur quelles idées repose l’optimisme défendu dans le cours ?

Réponse

Le changement est possible, des solutions existent, des expériences ont réussi et peuvent être reproduites, et agir est utile.

36Question

Quelle possibilité fonde l’optimisme défendu dans le cours ?

Réponse

Le changement est possible.

37Question

Que montre l’expérience selon l’optimisme défendu dans le cours ?

Réponse

Des solutions ont fonctionné et peuvent être reproduites.

38Question

Quelle est la valeur de l’action selon l’optimisme défendu dans le cours ?

Réponse

Agir est utile.

39Question

Quelle distinction faut-il faire entre risque et danger ?

Réponse

Le risque et le danger sont deux notions différentes.

40Question

Quand apparaît le biais du survivant ?

Réponse

Lorsqu’on tire des conclusions à partir des seuls cas qui ont survécu.

41Question

Qui affirme que le monde n’a jamais été soutenable ?

Réponse

Hannah Ritchie.

42Question

Qu’est-ce que la soutenabilité ?

Réponse

Satisfaire les besoins présents sans compromettre ceux des générations futures.

43Question

Pourquoi l’origine naturelle ne garantit-elle pas l’innocuité ?

Réponse

Des substances naturelles, comme la ciguë, le cyanure et le plomb, sont dangereuses.

44Question

Quelles méthodes sont plus fiables pour choisir à qui faire confiance ?

Réponse

L’esprit critique et la méthode scientifique.

45Question

Qu’éclaire l’état des connaissances scientifiques pour les décisions collectives ?

Réponse

Les décisions collectives, qui sont plus efficaces lorsqu’elles en tiennent compte.

46Question

Au nom de qui les scientifiques s’exprimant sur le projet d’autoroute A69 parlent-ils ?

Réponse

En tant que citoyens, et non au nom de la science.

47Question

Quelle autonomie réelle affiche la Tesla Model 3 propulsion ?

Réponse

453 km.

48Question

Quelle autonomie réelle affiche le Renault Scenic Grande Autonomie ?

Réponse

512 km.

49Question

Quelle chimie de batterie utilise la Tesla Model 3 ?

Réponse

Une chimie LFP sans cobalt ni nickel.

50Question

Que permettrait de tester le retournement de la carte K dans la règle des voyelles et nombres pairs ?

Réponse

Une règle « si et seulement si ».

51Question

Que peut établir le retournement de la carte 4 concernant la règle des voyelles et nombres pairs ?

Réponse

Il peut confirmer la règle, mais pas l’infirmer.

52Question

Pourquoi l’affirmation d’un effet très petit et non mesurable de la pleine lune sur les naissances est-elle irréfutable ?

Réponse

Parce qu’elle porte sur un effet non mesurable.

53Question

Que signifie la réfutabilité d’une affirmation sur un effet mesurable de la pleine lune sur les naissances ?

Réponse

Elle peut être testée, sans que cela prouve sa vérité.

54Question

Quelles théories illustrent les modèles scientifiques ?

Réponse

La théorie de l’évolution et la relativité générale.

55Question

Quelles formes peut prendre une observation scientifique ?

Réponse

Une expérience contrôlée ou une mesure, comme la concentration de CO₂ en ppm.

56Question

Sur quoi repose la construction du consensus scientifique ?

Réponse

Sur des travaux et publications évalués et synthétisés par la communauté scientifique.

57Question

Quels enjeux caractérisent l’évaluation des sources industrielles, militantes et sanitaires ?

Réponse

Les industriels peuvent être compétents mais exposés aux conflits d’intérêts ; l’objectivité, la compétence et l’indépendance des associations militantes sont à examiner ; les agences sanitaires sont présentées comme indépendantes et compétentes.

58Question

Qu’est-ce qui peut aggraver les problèmes complexes ?

Réponse

L’irrationalité et les fausses informations.

59Question

À quoi les effets secondaires des solutions aux problèmes complexes peuvent-ils ressembler ?

Réponse

À ceux d’un médicament.

60Question

À quel remplacement la transition énergétique se heurte-t-elle ?

Réponse

Au remplacement de plusieurs milliards de machines thermiques.

61Question

Que décrit le dilemme du prisonnier ?

Réponse

Une situation où chacun a peu d’intérêt à collaborer et beaucoup d’intérêt à laisser les autres faire leur part.

62Question

Entre quelles générations la responsabilité des problèmes complexes peut-elle être attribuée ?

Réponse

Entre la génération actuelle et les générations passées.

63Question

Entre quels acteurs économiques la responsabilité des problèmes complexes peut-elle être attribuée ?

Réponse

Entre les entreprises et les clients.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 25 questions sur Esprit critique et méthode scientifique.

1. À l’échelle mondiale, quel ordre de grandeur décrit la population actuelle de la planète ?

2. Comment a évolué, au cours des vingt dernières années, la part de la population mondiale vivant dans l’extrême pauvreté ?

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