Fiche de révision : Évaluer les sources en psychologie

📋 Plan du Cours

1. Enjeux de la recherche documentaire
2. Comparer des informations divergentes
3. Évaluer la compétence d’une source
4. Intention et conflit d’intérêts
5. Validation selon les médias
6. Processus de publication scientifique
7. Revues et bases en psychologie
8. Appliquer les critères aux sources

📖 1. Enjeux de la recherche documentaire

📝 Points essentiels

• La psychologie est largement débattue dans les médias et la communication informelle, tandis que les informations disponibles, notamment sur le Web, sont de qualité variable.

📌 Dans une formation universitaire, il faut privilégier les informations de meilleure qualité, c’est-à-dire vérifiées et justifiées.

• Pour choisir une information en psychologie, il faut réfléchir au thème traité, comprendre pourquoi les documents peuvent différer et évaluer la source.

📖 2. Comparer des informations divergentes

★ À maîtriser

📌 Deux documents peuvent donner des informations opposées parce que leurs sources diffèrent par leur compétence, leur intention et le contrôle exercé avant ou après publication.

Compléments

• Dans le premier texte sur le dopage cérébral, celui-ci est présenté comme un moyen d’amener le cerveau à des performances de pointe, préconisé avant une épreuve, un test ou un examen important, avec des effets clairement positifs et sans effet secondaire clairement mis en évidence.

• Le second texte cite les risques suivants:

  • troubles cardiaques
  • troubles respiratoires
  • troubles psychiatriques

💡 Astuce mémo

Promouvoir l’efficacité s’oppose à alerter sur les risques

📖 3. Évaluer la compétence d’une source

🔑 Notions clés & Définitions

• Compétence de la source : Capacité reconnue dans une matière en raison de connaissances possédées, qui donne le droit d’en juger.

★ À maîtriser

• L’évaluation repose sur trois éléments:
  • le métier de l’auteur
  • les études réalisées
  • l’adéquation entre le métier ou les études et le sujet traité

Compléments

📌 L’expérience personnelle d’une personne ayant pris des psychostimulants peut constituer un témoignage, mais elle ne remplace pas la compétence professionnelle.

📌 La compétence d’un auteur se distingue de sa motivation pour le sujet, car la motivation dépend de l’intention d’informer, de persuader ou de vendre.

💡 Astuce mémo

Métier–Études–Adéquation (MEA)

📖 4. Intention et conflit d’intérêts

🔑 Notions clés & Définitions

• Conflit d’intérêts : Lois sur la transparence de la vie publique, 2013 — Toute situation d’interférence entre un intérêt public et des intérêts publics ou privés susceptible d’influencer ou de paraître influencer l’exercice indépendant, impartial et objectif d’une fonction.

★ À maîtriser

• Un médecin nutritionniste travaillant pour Danone et présentant favorablement un produit de Danone est compétent, mais se trouve en situation de conflit d’intérêts.

📌 Une source qui communique avec un enjeu promotionnel ou commercial est généralement moins fiable, même si son auteur possède une forte compétence dans le domaine.

Compléments

• Tom Chivers rapporte en 2019 que des psychologues peuvent parfois être payés comme consultants de firmes produisant des médicaments ou des smartphones. — Nature

💡 Astuce mémo

Intérêt promotionnel → fiabilité potentiellement réduite

📖 5. Validation selon les médias

★ À maîtriser

📌 Les blogs, forums et sites privés ne disposent généralement d’aucun contrôle externe systématique avant publication, contrairement aux revues scientifiques qui utilisent le peer reviewing.

• Après publication, les études scientifiques peuvent être contrôlées par la réplication ou la réfutation de leurs résultats.

Compléments

• Les sites de journaux, de sociétés, d’associations ou de ministères peuvent disposer d’un contrôle interne par un comité éditorial, mais ce contrôle n’est pas équivalent à l’évaluation scientifique par les pairs.

💡 Astuce mémo

Blog sans contrôle externe, revue avec évaluation indépendante

📖 6. Processus de publication scientifique

★ À maîtriser

• La publication scientifique suit une chaîne où les auteurs rédigent et soumettent l’article, l’éditeur l’examine, des évaluateurs spécialistes le critiquent, puis l’éditeur décide de l’accepter, de demander des corrections ou de le refuser.

Compléments

📌 L’éditeur peut refuser directement un article s’il est inadapté, incomplet, très mal écrit ou fondé sur une recherche présentant de gros défauts techniques.

• L’article est le plus souvent anonymé avant son envoi aux évaluateurs, et les notes de lecture transmises à l’auteur sont anonymes.

💡 Astuce mémo

Auteur → éditeur → évaluateurs → décision

📖 7. Revues et bases en psychologie

★ À maîtriser

• Les cinq bases répertoriées par la 16e section du Conseil national des universités sont PsycINFO avec 2500 revues, ISI avec 8700 revues, Scopus avec 25000 revues, Medline avec 5000 revues et Ergonomics Abstracts avec 417 revues.

📌 Le Conseil national des universités élargit les bases au-delà de PsycINFO parce que des articles utiles à la psychologie sont publiés en neurosciences, sciences du sport, sociologie, sciences économiques ou droit.

Compléments

• En 2011, l’AERES publiait une liste d’environ 3500 revues scientifiques dans les domaines de la psychologie, de l’éthologie et de l’ergonomie.

📖 8. Appliquer les critères aux sources

★ À maîtriser

• 🔄 L’analyse critique suit ces étapes:

  1. identifier l’auteur
  2. identifier le média
  3. identifier l’objectif de publication
  4. identifier la validation de l’information
  5. estimer l’expertise et la fiabilité

• Une revue scientifique à comité de lecture présentant une recherche menée par une chercheuse spécialisée fournit une source d’expertise forte et de bonne fiabilité grâce à la validation préalable.

Compléments

• Un blog d’association qui affirme les bienfaits de la méditation pour promouvoir ses stages constitue une source d’expertise incertaine et de fiabilité faible.

• Un magazine grand public qui présente la méditation à partir d’un entretien avec un chercheur peut avoir une expertise et une fiabilité moyennes, car il peut mêler informations factuelles et présentation sensationnelle.

• Un livre ou un site de vente qui présente les résultats de recherches de son auteur pour promouvoir un programme ou un livre peut avoir une expertise forte mais une fiabilité faible en raison de son objectif commercial.

📊 Tableaux de synthèse

Critères d’évaluation des sources