Flashcards : Grammaire générative et faculté du langage — 67 cartes

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1Question

Que décrit la grammaire générative en linguistique?

Réponse

La capacité linguistique comme composante de la cognition humaine.

2Question

Qu'est-ce que l'I-langage en grammaire générative?

Réponse

Le système linguistique interne et individuel permettant de composer une infinité d'expressions.

3Question

Que désigne la grammaire universelle dans la grammaire générative?

Réponse

Le sujet de recherche sur les propriétés et l'évolution de la capacité linguistique humaine.

4Question

Qu'est-ce que l'infinité discrète en linguistique ?

Réponse

La propriété d'assembler des unités atomiques en objets structurés générant indéfiniment des expressions.

5Question

Qu'impose la propriété de déplacement en syntaxe ?

Réponse

Qu'un objet syntaxique peut occuper plusieurs positions dans une structure plus large.

6Question

Quelle est la formule de MERGE appliquée à deux objets X et Y ?

Réponse

K={X,Y}K = \{X,Y\}

7Question

Quelle différence existe-t-il entre External MERGE et Internal MERGE ?

Réponse

External MERGE combine deux objets distincts, Internal MERGE combine un objet avec un terme qui lui appartient.

8Question

Quel effet a la restriction de la composition à MERGE sur les opérations syntaxiques ?

Réponse

Elle les rend dépendantes de la structure hiérarchique et exclut les règles basées uniquement sur l’ordre linéaire.

9Question

Quelle est la formule de base du système computationnel en syntaxe ?

Réponse

MERGE(X,Y) = {X,Y}\{X,Y\}

10Question

Qu'impose la condition d'inclusivité en syntaxe ?

Réponse

Elle interdit l'introduction d'objets extrinsèques.

11Question

Quels objets la condition d'inclusivité autorise-t-elle ?

Réponse

Les copies et la détection de la tête par recherche.

12Question

Comment MERGE simple est-il déclenché ?

Réponse

Il s'applique librement, sans traits formels.

13Question

Quelle opération nécessite un assemblage contraint par des traits ?

Réponse

Triggered Merge.

14Question

Qu'est-ce que l'opération AGREE en syntaxe ?

Réponse

Elle met en relation des traits d'objets syntaxiques.

15Question

Quel est le rôle de TRANSFER en syntaxe ?

Réponse

Transmettre un objet syntaxique aux composants SEM et PHON.

16Question

Que prohibe la condition d'imperméabilité des phases ?

Réponse

Le déplacement hors d'une phase déjà transférée.

17Question

Qu'est-ce que l'externalisation en I-langage ?

Réponse

La mise en correspondance de la syntaxe étroite avec PHON.

18Question

Avec quelles représentations les objets syntaxiques construits par MERGE sont-ils mis en correspondance ?

Réponse

Avec SEM et PHON.

19Question

Quels systèmes accèdent à SEM et PHON respectivement ?

Réponse

SEM aux systèmes conceptuels-intentionnels, PHON aux systèmes sensorimoteurs.

20Question

Quelle contrainte impose le système conceptuel-intentionnel sur les termes syntaxiques ?

Réponse

Tous les termes doivent être interprétés sans exception.

21Question

Qu'impose le principe de Full Interpretation selon Chomsky 1986?

Réponse

Tous les termes d'un objet syntaxique doivent être interprétés à l'interface C-I.

22Question

Comment la Binding Theory relie-t-elle l'interprétation des pronoms à leurs antécédents?

Réponse

Elle lie les pronoms à leurs antécédents qui les c-commandent.

23Question

Pourquoi « Himself likes John » ne signifie-t-il pas « John likes himself »?

Réponse

Parce que l'antécédent ne c-commandant pas le pronom empêche cette interprétation.

24Question

Qu'autorise ou n'autorise pas « John likes him » en termes de coréférence?

Réponse

Elle n'autorise pas nécessairement une coréférence entre John et him.

25Question

Quelle différence principale existe entre SEM et EXT concernant les structures hiérarchiques ?

Réponse

SEM préserve les structures hiérarchiques, EXT les convertit en format séquentiel.

26Question

Quelles sont les deux possibilités logiques dans une conception étroite de MERGE ?

Réponse

External Merge et Internal Merge.

27Question

Que fait la conception restrictive de MERGE dans l’espace de travail ?

Réponse

Elle remplace les deux objets X et Y par l’objet unique {X,Y}.

28Question

Quel effet a la conception restrictive de MERGE sur la complexité de l’espace de travail ?

Réponse

Elle réduit la complexité de l’espace de travail.

29Question

Dans quel ouvrage Chomsky a-t-il présenté la conception restrictive de MERGE en 1995 ?

Réponse

The Minimalist Program.

30Question

Quelle différence le MERGE simple a-t-il avec le modèle Bare Phrase Structure ?

Réponse

Le MERGE simple construit un objet non étiqueté, Bare Phrase Structure ajoute une étiquette.

31Question

Qu'est-ce que LABEL selon Chomsky (2013) ?

Réponse

Un algorithme qui identifie l'élément lexical le plus proéminent pour déterminer l'étiquette.

32Question

Qu'est-ce que PAIR-MERGE selon Chomsky 2004 ?

Réponse

Une opération qui construit des paires ordonnées.

33Question

À quoi sert PAIR-MERGE dans l'analyse syntaxique ?

Réponse

À analyser l’adjonction et certaines coordinations non structurées.

34Question

Comment est traditionnellement analysé le mouvement de tête ?

Réponse

Comme une adjonction.

35Question

Quelles sont les deux autres explications possibles du mouvement de tête ?

Réponse

L’externalisation phonologique ou l’Internal Merge syntaxique.

36Question

Pourquoi le mouvement de tête peut-il ne pas avoir d’effets sémantiques ?

Réponse

Parce qu’il est souvent dépourvu d’effets sémantiques.

37Question

Quelle hypothèse Chomsky fait-il sur l'optimisation de l'I-language ?

Réponse

L'I-language est optimisé relativement à l'interface C-I.

38Question

Comment Chomsky considère-t-il l'externalisation dans l'I-language ?

Réponse

L'externalisation est un processus auxiliaire.

39Question

Quelle question ouverte concerne le statut d'AGREE en syntaxe ?

Réponse

AGREE peut appartenir soit à la syntaxe étroite, soit à EXT.

40Question

Quel rôle AGREE joue-t-il dans la syntaxe étroite ?

Réponse

Il gère le Cas structural et les traits φ.

41Question

Quel rôle AGREE joue-t-il dans EXT ?

Réponse

Il détermine la forme morphologique d’éléments flexionnels sous-spécifiés.

42Question

Quels objectifs la théorie générative doit-elle satisfaire ?

Réponse

L’acquisition de l’I-language et son évolutivité dans la lignée humaine.

43Question

Quel critère doit satisfaire une théorie de la grammaire universelle?

Réponse

Un critère d’évolutivité lié à l’émergence récente et unique de ses mécanismes.

44Question

Pourquoi les mécanismes d'une grammaire universelle doivent-ils être rares?

Réponse

Pour avoir pu émerger lors d’un événement évolutif unique, récent et soudain.

45Question

Quelle discipline étudie biologiquement le langage?

Réponse

La biolinguistique.

46Question

Quel ouvrage a fondé la biolinguistique?

Réponse

L'ouvrage classique de Lenneberg publié en 1967.

47Question

Qui a fondé l’étude biologique du langage en 1967?

Réponse

Lenneberg.

48Question

Comment l'enfant forme-t-il les questions anglaises selon l'exemple donné ?

Réponse

Il déplace l’auxiliaire structurellement le plus haut, pas l’auxiliaire linéairement premier.

49Question

Que se passe-t-il à chaque cycle dérivationnel dans la syntaxe étroite ?

Réponse

L'objet est soumis à TRANSFER puis mis en correspondance avec SEM et PHON.

50Question

Pourquoi la structure {who,{John,{T,{see,Mary}}}} ne peut-elle pas signifier « Who did John see? »?

Réponse

Parce qu'elle ignore l'objet sans rôle thématique Mary, ce qui est interdit.

51Question

Pourquoi la structure {who,{John,{T,{see,Mary}}}} ne peut-elle pas signifier « John saw Mary »?

Réponse

Parce qu'elle ignore l'opérateur vide who, ce qui est interdit.

52Question

Quelles caractéristiques prosodiques EXT introduit-il dans le langage ?

Réponse

EXT introduit des tons de frontière, des contours prosodiques et l’emplacement de l’accent.

53Question

Comment varie l’introduction des caractéristiques prosodiques par EXT selon les langues ?

Réponse

Elle présente une forte variabilité entre les langues.

54Question

Quelle simultanéité les langues gestuelles permettent-elles que la parole n’autorise pas ?

Réponse

Une simultanéité entre signes manuels et non manuels ainsi qu’à l’intérieur des signes manuels.

55Question

Quelle exigence temporelle la parole impose-t-elle contrairement aux langues gestuelles ?

Réponse

La parole exige un ordre temporel strict.

56Question

Qu’ont montré Smith & Tsimpli en 1995 sur la maîtrise des systèmes linguistiques ?

Réponse

Un système fondé sur des règles dépendant de la structure est plus facilement maîtrisé qu’un système fondé sur l’ordre linéaire.

57Question

Dans quelle publication Smith & Tsimpli ont-ils présenté leurs observations sur Chris ?

Réponse

Smith & Tsimpli, 1995.

58Question

Quand une dérivation peut-elle se terminer selon la règle de l’espace de travail ?

Réponse

Quand l’espace de travail contient un seul objet.

59Question

Que se passe-t-il si une dérivation se termine avec plusieurs objets dans l’espace de travail ?

Réponse

Aucune interprétation cohérente ne peut lui être attribuée.

60Question

Dans "The man saw the man", que représentent les deux groupes nominaux identiques ?

Réponse

Des répétitions indépendantes d’éléments identiques.

61Question

Dans "The man arrived", comment sont interprétées les occurrences d’un objet déplacé ?

Réponse

Comme des copies issues d’Internal Merge.

62Question

Selon Chomsky, que permet la mémoire limitée au niveau de la phase ?

Réponse

De déterminer à TRANSFER si deux termes identiques sont des copies d’Internal Merge.

63Question

Dans quel cas un objet syntaxique reste-t-il exocentrique et non étiqueté ?

Réponse

Lorsqu'il s'agit d'une proposition racine ou d'une structure créée par un scrambling.

64Question

Comment peut-on analyser les parenthétiques ?

Réponse

Comme des expressions elliptiques générées indépendamment puis interpolées ou juxtaposées.

65Question

Quelle est l'alternative à l'analyse syntaxique intégrée des parenthétiques ?

Réponse

Les considérer comme non intégrées dans la structure syntaxique.

66Question

Quelles sont les propriétés des notions informationnelles comme topic et focus ?

Réponse

Elles sont des propriétés de configurations et de leur contexte discursif.

67Question

Quel problème posent les hiérarchies fonctionnelles complexes en acquisition ?

Réponse

Les enfants n’ont pas de preuves concevables pour inférer toutes les séquences hiérarchiques.

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1. Quel est l’objet d’étude propre à la grammaire générative ?

2. Que désigne l’I-langage dans la grammaire générative ?

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