QCM : Graphiques et plan cartésien (23 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Sur un graphique où deux axes se croisent, quelle représentation correspond au plan cartésien ?

Un seul axe où x et y sont indiqués ensemble
Deux axes, l’horizontal pour y et le vertical pour x
Deux axes, l’horizontal pour x et le vertical pour y
Deux axes parallèles, l’un pour x et l’autre pour y

Deux axes, l’horizontal pour x et le vertical pour y

Explication

Le plan cartésien est formé de deux axes qui se croisent : l’axe horizontal représente x et l’axe vertical représente y. Inverser les axes confond leurs rôles, les axes parallèles ne se croisent pas, et un axe unique ne représente pas le plan cartésien.

2. Quel point marque l’origine d’un plan cartésien ?

Le point (1,1), où les deux axes se croisent
Le point (0,0), où les deux axes se croisent
Le point (1,0), situé sur l’axe horizontal
Le point (0,1), situé sur l’axe vertical

Le point (0,0), où les deux axes se croisent

Explication

L’origine est l’intersection des deux axes et ses coordonnées sont (0,0). Le point (1,1) n’est pas l’origine, tandis que (0,1) et (1,0) se trouvent sur un seul des axes.

3. Un point a une abscisse négative et une ordonnée positive. Dans quel quadrant se trouve-t-il ?

Dans le quadrant I
Dans le quadrant II
Dans le quadrant IV
Dans le quadrant III

Dans le quadrant II

Explication

Le quadrant II correspond aux signes (-,+) pour (x,y), donc une abscisse négative et une ordonnée positive. Le quadrant I a deux signes positifs, le III deux signes négatifs et le IV les signes (+,-).

4. En partant de l’origine, une élève se déplace de 4 unités vers la gauche puis de 2 unités vers le haut. Quelles coordonnées doit-elle écrire pour le point obtenu ?

(2,-4)
(4,2)
(2,4)
(-4,2)

(-4,2)

Explication

Les coordonnées s’écrivent dans l’ordre (x,y) : le déplacement horizontal vers la gauche donne x = -4, puis le déplacement vertical vers le haut donne y = 2. (2,-4) inverse l’ordre, tandis que les autres réponses attribuent un signe ou une position erronés à un déplacement.

5. Une table de valeurs contient une ligne où x vaut 3 et y vaut 7. Quel point cette ligne fournit-elle pour construire le graphique ?

Le point (3,0)
Le point (0,7)
Le point (3,7)
Le point (7,3)

Le point (3,7)

Explication

Chaque ligne de la table fournit un point dont les coordonnées sont les valeurs correspondantes de x et de y, dans l’ordre (x,y). (7,3) inverse les coordonnées, et les points avec un zéro omettent l’une des valeurs données.

6. Dans une expérience, on choisit le nombre d’heures d’entraînement et on mesure ensuite la distance parcourue. Quelle variable est indépendante ?

La distance parcourue
Le nombre d’heures d’entraînement
La variation de la distance selon l’entraînement
Le résultat obtenu après l’entraînement

Le nombre d’heures d’entraînement

Explication

La variable indépendante est celle que l’on choisit ou qui influence l’autre variable; ici, c’est le nombre d’heures d’entraînement. La distance parcourue est mesurée et dépend de cette valeur, tandis que la variation et le résultat décrivent la variable dépendante.

7. Une relation associe à chaque valeur de xx une seule valeur de yy. Comment appelle-t-on cette relation ?

Une fonction
Une pente
Une variable dépendante
Une équation de droite

Une fonction

Explication

Une fonction associe une seule valeur de yy à chaque valeur de xx. Une équation de droite est une forme particulière, tandis que la pente et la variable dépendante sont des éléments distincts.

8. Une relation est représentée par une droite et s’écrit y=4x−3y=4x-3. Quelle caractéristique correspond à cette forme générale ?

La forme y=ax+by=ax+b, avec la pente dans bb
La forme y=ax+by=ax+b, avec la pente dans aa
La forme x=ay+bx=ay+b, avec yy indépendant
La forme y=a+by=a+b, avec une pente constante

La forme $$y=ax+b$$, avec la pente dans $$a$$

Explication

Une fonction représentée par une droite s’écrit y=ax+by=ax+b, où aa est la pente et bb l’ordonnée à l’origine. Placer la pente dans bb confond les paramètres; les autres formes ne correspondent pas à la forme générale donnée.

9. Dans le modèle y=6x+2y=6x+2 reliant le nombre d’heures étudiées xx au score prévu yy, quel rôle joue xx ?

La pente de la droite
La variable indépendante
La variable dépendante
L’ordonnée à l’origine

La variable indépendante

Explication

Dans y=ax+by=ax+b, xx est la variable indépendante et yy la variable dépendante. La pente correspond à aa et l’ordonnée à l’origine à bb.

10. Une droite passe par les points (2,1)(2,1) et (5,10)(5,10). Quelle est sa pente, calculée comme la variation verticale divisée par la variation horizontale ?

−3-3
13\frac{1}{3}
97\frac{9}{7}
33

$$3$$

Explication

La pente vaut 10−15−2=93=3\frac{10-1}{5-2}=\frac{9}{3}=3. Le rapport inversé donne 13\frac{1}{3}, une pente négative inverse le sens des variations, et 97\frac{9}{7} provient d’un mauvais calcul du dénominateur.

11. Sur un graphique, une droite descend de gauche à droite. Quel signe a sa pente ?

Impossible à déterminer sans l’ordonnée à l’origine
Nul
Positif
Négatif

Négatif

Explication

Une pente négative indique que la droite descend de gauche à droite. Une pente positive correspond à une droite qui monte et une pente nulle à une droite horizontale; l’ordonnée à l’origine ne détermine pas le signe de la pente.

12. Une droite passe par (1,4)(1,4) et (3,8)(3,8). Après avoir calculé sa pente, utilisé un point pour déterminer bb et écrit l’équation sous la forme y=ax+by=ax+b, quelle équation obtient-on ?

y=2x+2y=2x+2
y=4x+2y=4x+2
y=12x+2y=\frac{1}{2}x+2
y=2x+4y=2x+4

$$y=2x+2$$

Explication

La pente est 8−43−1=2\frac{8-4}{3-1}=2. En utilisant (1,4)(1,4), on obtient 4=2(1)+b4=2(1)+b, donc b=2b=2 et l’équation est y=2x+2y=2x+2; b=4b=4 reprend à tort la coordonnée yy du point comme ordonnée à l’origine.

13. Le coût d’un produit dépend de la quantité achetée, et le graphique de la relation passe par l’origine. Quelle forme peut décrire cette variation directe?

y=a+by=a+b
y=ax+by=ax+b avec b≠0b\ne0
y=axy=ax
y=bx+ay=bx+a avec une ordonnée à l’origine non nulle

$$y=ax$$

Explication

Une variation directe s’écrit y=axy=ax et sa droite passe par l’origine. Ajouter une valeur initiale non nulle correspond à une variation partielle; y=a+by=a+b ne décrit pas la relation proportionnelle avec xx; une ordonnée à l’origine non nulle contredit le passage par l’origine.

14. Un service facture 7 € de frais fixes, puis un tarif proportionnel à la quantité consommée. Quelle équation représente cette variation partielle?

y=7+ay=7+a
y=ax+7y=ax+7
y=axy=ax
y=7xy=7x

$$y=ax+7$$

Explication

Une variation partielle s’écrit y=ax+by=ax+b, où bb est la valeur initiale non nulle; ici, les frais fixes donnent b=7b=7. L’équation y=7xy=7x fait des frais fixes un tarif par unité, tandis que y=7+ay=7+a et y=axy=ax ne représentent pas les frais fixes ajoutés au montant variable.

15. Sur un graphique, chaque graduation horizontale vaut 5 unités et chaque graduation verticale vaut 10 unités. Avant de lire les coordonnées d’un point, que faut-il faire?

Lire l’axe vertical avec l’échelle horizontale
Vérifier l’échelle propre à chaque axe
Compter chaque graduation comme une unité
Utiliser l’échelle de l’axe horizontal pour les deux axes

Vérifier l’échelle propre à chaque axe

Explication

Il faut vérifier l’échelle de chaque axe avant de placer un point ou de lire une valeur, car les graduations peuvent représenter des quantités différentes. Compter une unité par graduation ignore l’échelle; appliquer une seule échelle aux deux axes confond leurs graduations.

16. Sur un graphique, une analyste relève toutes les valeurs possibles de la variable xx. Quel ensemble est-elle en train de déterminer?

L’ensemble des couples de coordonnées
L’interpolation
Le domaine
L’image

Le domaine

Explication

Le domaine est l’ensemble des valeurs possibles de xx. L’image rassemble les valeurs possibles de yy; les couples de coordonnées associent des valeurs de xx et de yy; l’interpolation désigne une estimation entre des valeurs connues.

17. Une équipe connaît les mesures d’un phénomène de 8 h à 12 h et estime sa valeur à 15 h. Quel type d’estimation effectue-t-elle?

La détermination de l’image
La détermination du domaine
Une extrapolation
Une interpolation

Une extrapolation

Explication

L’extrapolation estime une valeur située à l’extérieur des valeurs connues, comme une estimation à 15 h lorsque les mesures vont jusqu’à 12 h. L’interpolation concerne une valeur entre des données connues; le domaine rassemble les valeurs de xx et l’image celles de yy.

18. Pour déterminer où une droite coupe l’axe horizontal, quelle valeur faut-il fixer à zéro dans son équation ?

L’ordonnée yy
La pente de la droite
L’ordonnée à l’origine
L’abscisse xx

L’ordonnée $$y$$

Explication

Sur l’axe horizontal, l’ordonnée vaut zéro; on pose donc y=0y=0 pour trouver l’abscisse à l’origine. Fixer x=0x=0 sert à trouver l’intersection avec l’axe vertical, tandis que la pente et l’ordonnée à l’origine ne donnent pas directement cette abscisse.

19. Deux droites distinctes ont la même pente, mais des ordonnées à l’origine différentes. Quelle relation ont-elles entre elles ?

Elles sont sécantes et ont des pentes différentes.
Elles se confondent et partagent tous leurs points.
Elles sont parallèles et ne se croisent pas.
Elles sont perpendiculaires et se croisent.

Elles sont parallèles et ne se croisent pas.

Explication

Deux droites distinctes de même pente sont parallèles et ne se croisent pas; leurs ordonnées à l’origine peuvent différer. Des droites perpendiculaires se croisent, des droites confondues partagent tous leurs points et des droites sécantes ont des pentes différentes.

20. Sur un graphique, une relation passe de y=8y=8 à y=3y=3 tandis que xx augmente de 2 à 5. Comment son comportement est-il classé ?

Croissant
Non linéaire
Décroissant
Constant

Décroissant

Explication

Une relation est décroissante lorsque yy diminue à mesure que xx augmente; ici, yy passe de 8 à 3. Le fait que les valeurs soient positives ne détermine pas le sens de variation, et une relation constante garderait la même valeur de yy.

21. Un graphique montre une courbe dont la pente change d’un point à l’autre. Quelle description convient à la relation représentée ?

Une relation constante représentée par une droite horizontale
Une relation linéaire à pente constante sur une courbe
Une relation linéaire représentée par une droite
Une relation non linéaire représentée par une courbe

Une relation non linéaire représentée par une courbe

Explication

Une relation non linéaire peut être représentée par une courbe et sa pente n’est pas constante sur tout le graphique. Une relation linéaire est représentée par une droite, tandis qu’une relation constante correspond à une valeur de yy qui ne change pas.

22. Une équipe doit utiliser un graphique pour déterminer le coût selon le nombre d’articles achetés. Quelle démarche convient pour résoudre le problème ?

Établir une équation, puis répondre sans la représenter ni l’utiliser.
Définir les variables, tracer des points au hasard, puis choisir une réponse visuelle.
Définir les variables, établir leur relation, la représenter, puis utiliser l’équation ou le graphique.
Tracer le graphique, estimer une relation, puis définir les variables à partir du résultat.

Définir les variables, établir leur relation, la représenter, puis utiliser l’équation ou le graphique.

Explication

La résolution par graphique suit une démarche ordonnée : définir les variables, établir la relation, la représenter, puis exploiter l’équation ou le graphique pour répondre. Tracer des points au hasard ou omettre l’étape d’utilisation ne permet pas de suivre cette démarche.

23. Le prix total d’une commande est donné par y=12x+5y=12x+5, où xx est le nombre de billets. Quel est le coût de 6 billets ?

77 $
17 $
72 $
102 $

77 $

Explication

En remplaçant xx par 6, on obtient y=12×6+5=72+5=77y=12\times6+5=72+5=77 $. Le résultat de 72 $ oublie les frais fixes, 17 $ ne compte qu’un billet et les 5 $ de frais, et 102 $ multiplie à tort les frais fixes par six.

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De quels axes le plan cartésien est-il composé ?

D’un axe horizontal représentant xx et d’un axe vertical représentant yy.

Où se trouve l’origine du plan cartésien ?

Au point où les deux axes se croisent.

Quelles sont les coordonnées de l’origine du plan cartésien ?

(0,0)(0,0).

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