QCM : Histoire des modèles atomiques (17 questions)

Explication

Un superprédateur adulte se situe au sommet de la chaîne alimentaire et n’est la proie d’aucune autre espèce animale. La position intermédiaire ne correspond pas au sommet, l’absence de prédateur dès la naissance néglige le critère de l’âge adulte, et le rôle de régulateur ne définit pas à lui seul ce statut.

Explication

Le rôle naturel des superprédateurs est de limiter la prolifération d’autres espèces, et leur propre nombre reste naturellement limité. Favoriser les espèces régulées inverse leur rôle; augmenter leur abondance ou réguler leur nombre par la prolifération des autres ne correspond pas au mécanisme décrit.

Explication

Le progrès désigne une évolution régulière de l’humanité et de la civilisation orientée vers un but fixé. Un changement sans direction, un retour en arrière ou la seule accumulation de connaissances ne reprend pas cette définition.

Explication

Le progrès peut survenir par accident ou grâce à la recherche : l’invention fortuite relève de la première voie et celle issue d’un programme de recherche de la seconde. Classer les deux comme recherche, hasard, ou méthode scientifique confond ces deux origines.

Explication

À la préhistoire, les humains savaient utiliser des connaissances pratiques en chimie sans comprendre les phénomènes observés et manipulés. Une théorie élaborée confond pratique et modèle, l’absence de connaissances nie ces savoir-faire, et la compréhension complète contredit le principe décrit.

Explication

L’âge du bronze repose sur l’emploi d’un alliage solide de cuivre et d’étain, puis l’âge du fer sur l’utilisation du fer. Le cuivre pur confond alliage et élément, l’attribution de l’alliage au fer inverse les âges, et le fer-étain substitue un constituant incorrect.

Explication

Démocrite modélise la matière par des atomes, tandis qu’Empédocle et Aristote proposent un modèle fondé sur les éléments et leurs qualités. Attribuer les atomes à Empédocle ou à Aristote inverse les modèles, et attribuer les qualités à Démocrite confond les deux conceptions.

Explication

Dans l’Antiquité, les Sumériens brassent la bière à partir de céréales, les Égyptiens travaillent la teinture et l’émail, et les Phéniciens fabriquent du verre avec du sable siliceux. Les autres associations déplacent chacune une activité vers un peuple auquel elle n’est pas attribuée.

Explication

La pierre philosophale était censée transformer la matière en or, tandis que la panacée devait remédier aux maladies et à la vieillesse, jusqu’à promettre l’immortalité. Inverser ces fonctions confond les deux objectifs, et attribuer la transmutation à la panacée ou le remède à la pierre échange également leurs rôles.

Explication

Les alchimistes réalisent de nombreuses expériences et contribuent à l’invention du zinc et de l’arsenic. La poudre à canon est associée aux Chinois, tandis que le cuivre et l’étain composent le bronze et que le verre est lié aux Phéniciens.

Explication

Robert Boyle définit la notion d’élément, et ses travaux conduisent à l’abandon de la théorie d’Aristote. Lavoisier est associé à la combustion et à la conservation de la masse, Mendeleïev au classement des éléments, et Dalton à une théorie atomique.

Explication

Lavoisier démontre que la combustion résulte de la combinaison de l’oxygène de l’air avec le corps combustible. La décomposition du combustible ou la seule production de chaleur ne décrit pas ce mécanisme, et la combinaison avec les cendres ne correspond pas à son explication.

Explication

Le principe de conservation de la masse implique que la masse totale reste inchangée au cours d’une réaction : les produits ont donc une masse totale de 12 g. Une variation de masse ou une dépendance à l’état physique confond la transformation chimique avec d’autres propriétés.

Explication

La théorie atomique de Dalton, proposée en 1808, ne séparait pas la notion d’atome de celle de molécule. La distinction attribuée à Dalton est l’erreur ciblée par le premier distracteur; l’hypothèse de 1811 relève d’Avogadro et la vérification de 1858 de Cannizzaro.

Explication

Avogadro pressent l’existence des molécules en 1811, et Cannizzaro vérifie cette hypothèse expérimentalement en 1858. Inverser leurs rôles confond l’intuition et sa vérification; Dalton et Mendeleïev sont ici des attributions erronées.

Explication

En 1869, Mendeleïev organise les éléments selon leurs caractéristiques chimiques et physiques. La masse seule, la date de découverte ou le seul état physique ne correspondent pas au principe de classement visé.

Explication

Mendeleïev a laissé des cases vides, ce qui lui a permis de prédire l’existence et les propriétés d’éléments encore inconnus. Remplir les cases avec des éléments mal assortis ou supprimer les cases ne permet pas cette prédiction; une case vide ne signifie pas qu’une propriété est impossible.