Fiche de révision : Histoire du métier d’éducateur spécialisé

📋 Plan du Cours

1. Évolution de l’identité professionnelle
2. Origines historiques du métier
3. Professionnalisation et diplôme d’État
4. Développement du travail social réunionnais
5. Valeurs du travail social
6. Engagement et solidarité éducative
7. Spécificité de la relation éducative

📅 Repères chronologiques

1. 1946Une crise économique se termine par la transformation de l’île en département français.
2. 1967Le diplôme d’éducateur spécialisé voit le jour.
3. 1982Le conseil général décide de faire apparaître à La Réunion une école départementale de service social.

📖 1. Évolution de l’identité professionnelle

🔑 Notions clés & Définitions

• Éducateur spécialisé : Professionnel dont les compétences sont nommées, repérées et validées pour exercer son métier.

★ À maîtriser

📌 L’ancien modèle de l’éducateur spécialisé reposait sur une forte proximité avec les jeunes et une faible préoccupation du cadre et de la bonne distance, tandis que le métier actuel reconnaît des compétences professionnelles et des limites d’intervention.

Compléments

📌 Le pouvoir d’agir de l’éducateur spécialisé trouve sa limite lorsqu’il devient une violence pour l’autre.

• Jean François Gomez écrit dans « Un éducateur dans les murs » qu’il a appris son métier d’éducateur événement après événement et situation après situation, comme on apprend la vie.

💡 Astuce mémo

Électron libre hier, professionnel cadré aujourd’hui

📖 2. Origines historiques du métier

★ À maîtriser

• Entre 1941 et 1945, l’éducateur est né dans les centres d’accueil et d’orientation créés par le régime de Vichy pour répondre à la situation de 90 000 enfants et adolescents temporairement perdus, orphelins ou en errance. — Samuel Boission

• La naissance ou la disparition d’un métier dépend des évolutions de la société et des besoins de la population qui en découlent.

• Les années 1960 ont été marquées par la mobilisation des parents, des familles et des professionnels de santé pour la prise en charge éducative des enfants handicapés non scolarisés.

Compléments

• Les années 1980 ont vu le développement des actions de prévention et des prises de position contre les phénomènes d’exclusion.

• Robert Castel souligne que l’Église a joué un rôle essentiel dans l’administration des secours et de l’assistance, les religieux ayant été parmi les premiers administrateurs du social et servant à la fois Dieu et les pauvres.

💡 Astuce mémo

Besoins sociaux → naissance du métier

📖 3. Professionnalisation et diplôme d’État

• Dès 1948, l’ANEJI a milité pour l’instauration d’un diplôme d’État d’éducateur spécialisé.

• Dans les années 1970 apparaissent les premiers diplômés éducateurs spécialisés, souvent portés par leurs convictions ou leur vocation, dans un contexte de salaire décent et de marché de l’emploi ouvert.

💡 Astuce mémo

1948 revendication → 1950 organisation → 1967 diplôme → années 1970 premiers diplômés

📖 4. Développement du travail social réunionnais

★ À maîtriser

• À l’origine, l’éducation spécialisée à La Réunion prend principalement en charge la jeunesse délinquante dans des foyers de type maison de redressement, notamment avec l’APECA fondée en 1936 et connue jusqu’aux années 1990.

• À la fin des années 1990, la fusion de l’école départementale de service social, de la partie formation de l’ARFUTS et des formations du CREAI fait apparaître un IRTS proposant des formations initiales de moniteur-éducateur et d’éducateur spécialisé.

Compléments

• Les premiers travailleurs sociaux à La Réunion sont des assistantes sociales principalement attachées à la santé et à l’hygiène des familles.

• La Ressource est le premier établissement connu de La Réunion dans le champ du handicap et prend en charge les enfants handicapés sourds et aveugles.

💡 Astuce mémo

1946 département → 1960 politiques sociales → 1982 école → années 1990 IRTS

📖 5. Valeurs du travail social

🔑 Notions clés & Définitions

• Valeurs du travail social : Comprennent le respect des différences, de la dignité, la reconnaissance et la singularité, afin de favoriser le vivre ensemble et de prendre en compte la place de chacun.

📝 Points essentiels

• Les besoins font naître l’action sociale, tandis que l’action peut aussi faire émerger de nouveaux besoins.

• Les temps de guerre ont favorisé l’apparition de comportements fraternels et d’élans de générosité qui ont contribué à l’émergence de l’éducateur spécialisé.

📖 6. Engagement et solidarité éducative

🔑 Notions clés & Définitions

• Engagement : Attitude qui détermine des actions, conduit à se battre pour des idées et exprime une manière de vivre sa relation au monde et aux autres.
• Solidarité : Donne un sentiment d’appartenance et soutient la démarche éducative en permettant aux personnes de se sentir citoyennes à part entière.

★ À maîtriser

• Les éducateurs spécialisés croient: en l’être humain, en sa capacité à changer, en l’utilité des erreurs, aux capacités à y remédier, en une société meilleure où chacun trouve sa place

Compléments

📌 Les éducateurs spécialisés mobilisent la solidarité pour maintenir le lien social auprès des individus, notamment dans les actions menées dans les quartiers.

💡 Astuce mémo

Engagement → action collective → changement social

📖 7. Spécificité de la relation éducative

★ À maîtriser

• Alain Vilbrod décrit les éducateurs spécialisés comme des « bricoleurs » qui associent un projet éthique et une compétence technique.

📌 Selon Jean Louis Chapellier, l’aide à une personne gravement handicapée doit préserver son identité d’humain et de sujet dans le respect et la considération, ce qui relève d’un métier et d’une qualification. — Educateur : identité et formation in Penser le handicap mental

Compléments

📌 La spécificité du travail éducatif réside aussi dans ce qui ne se voit pas, notamment la manière d’inscrire les actes quotidiens d’aide dans une relation respectueuse et qualifiée.

📊 Tableaux de synthèse

Repères historiques du métier