QCM : Histoire et fondements de la psychologie sociale — 11 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle relation la psychologie sociale étudie-t-elle principalement ?

Les liens entre l’activité mentale et les phénomènes de groupe
Les capacités cognitives étudiées hors de tout contexte collectif
Les structures sociales indépendamment des conduites personnelles
Les mécanismes biologiques qui régulent les comportements individuels

Les liens entre l’activité mentale et les phénomènes de groupe

Explication

La psychologie sociale analyse les liens entre l’activité mentale et les phénomènes de groupe. La sociologie se concentre davantage sur la société et les groupes, tandis que la psychologie étudie principalement l’individu.

2. Quelle est la définition principale de la psychologie sociale ?

Étude des liens entre l’activité mentale et les phénomènes de groupe.
Analyse des comportements individuels sans influence sociale.
Examen des lois naturelles régissant le comportement animal.
Étude des processus biologiques sous-jacents aux comportements humains.

Étude des liens entre l’activité mentale et les phénomènes de groupe.

Explication

La psychologie sociale se définit comme l'étude des liens entre l’activité mentale et les phénomènes de groupe. La réponse qui évoque l'absence d'influence sociale ne correspond pas à cette discipline, qui se concentre précisément sur cette influence.

3. Quelle définition de la psychologie sociale est attribuée à Allport en 1954 ?

L’analyse des institutions qui organisent les relations entre les groupes sociaux
L’étude des conduites humaines déterminées par des facteurs biologiques individuels
L’étude scientifique de l’influence d’autrui sur les pensées, les sentiments et les comportements
La description des interactions humaines sans examiner leurs effets psychologiques

L’étude scientifique de l’influence d’autrui sur les pensées, les sentiments et les comportements

Explication

Allport définit la psychologie sociale comme l’étude scientifique de l’influence de la présence réelle, imaginaire ou implicite des autres sur les individus. La définition institutionnelle ne rend pas compte de cette influence psychologique exercée par autrui.

4. Quel chercheur a mené en 1897 une expérience où des participants enroulaient du fil seul ou avec d’autres, pour étudier l’effet de la présence d’autrui sur la performance ?

Elton Mayo
Norman Triplett
Kurt Lewin
Ringelmann

Norman Triplett

Explication

Norman Triplett a réalisé en 1897 une expérience sur la facilitation sociale en observant comment la présence d’autrui influence la vitesse d’enroulement du fil. Ringelmann a étudié la traction sur une corde, tandis que Mayo et Lewin ont travaillé sur d’autres aspects de la psychologie sociale.

5. Quel phénomène décrit l’amélioration de la performance individuelle lorsqu’une personne réalise une tâche simple en présence d’autrui occupé à la même tâche ?

La paresse sociale
La facilitation sociale
La comparaison sociale
La conformité normative

La facilitation sociale

Explication

La facilitation sociale correspond à l’amélioration de la performance individuelle produite par la présence d’autrui dans une tâche simple. La paresse sociale désigne au contraire une diminution de l’effort individuel lors d’un travail de groupe.

6. Quel est le rôle principal de la psychologie sociale dans l'étude des comportements humains ?

Se concentrer sur la psychologie individuelle sans prendre en compte le contexte social.
Étudier scientifiquement l'influence des autres sur les pensées, sentiments et comportements des individus.
Examiner exclusivement les processus cognitifs internes sans influence extérieure.
Analyser uniquement les interactions verbales entre membres d'un groupe.

Étudier scientifiquement l'influence des autres sur les pensées, sentiments et comportements des individus.

Explication

La psychologie sociale a pour rôle principal d'étudier scientifiquement comment la présence réelle, imaginaire ou implicite des autres influence les pensées, sentiments et comportements des individus. Les autres options sont incorrectes car elles limitent ou déforment cette approche, en ignorant l'aspect social ou en se concentrant uniquement sur l'individu.

7. Dans l’expérience de Triplett en 1897, quelle situation était comparée pour mesurer l’effet de la présence d’autrui ?

Effectuer une activité collective puis évaluer la performance de chaque participant isolément
Enrouler le fil d’une canne à pêche seul ou avec d’autres personnes effectuant la même tâche
Observer une personne enrouler un fil sans participer, puis reproduire son geste en groupe
Résoudre une tâche complexe seul ou écouter plusieurs personnes expliquer leur méthode

Enrouler le fil d’une canne à pêche seul ou avec d’autres personnes effectuant la même tâche

Explication

Triplett comparait l’enroulement du fil d’une canne à pêche réalisé seul et réalisé en présence d’autres personnes accomplissant la même activité, en mesurant le temps d’exécution. Une observation passive ne correspond pas à la condition collective de cette expérimentation.

8. Quand Kurt Lewin a-t-il publié ses résultats sur l’impact de la discussion active par rapport à la conférence passive sur les habitudes alimentaires des ménagères américaines?

En 1950
En 1932
En 1960
En 1942

En 1942

Explication

Les résultats de Lewin concernant l'effet de la discussion active ont été publiés en 1942, montrant une modification significative des comportements. La date 1932 correspond à une autre étape de ses recherches, mais pas à cette publication précise.

9. En quoi l'effet Hawthorne diffère-t-il de la structure informelle au sein d'une organisation ?

L'effet Hawthorne est une théorie sur la motivation individuelle, alors que la structure informelle ne concerne que la hiérarchie officielle.
L'effet Hawthorne se réfère à la baisse de productivité dans un groupe, alors que la structure informelle concerne uniquement les règles officielles de l'organisation.
L'effet Hawthorne concerne l'augmentation de la performance due à la participation à une étude, tandis que la structure informelle désigne les relations sociales spontanées en marge de l'organisation formelle.
L'effet Hawthorne concerne la modification des comportements par des récompenses économiques, tandis que la structure informelle est liée aux normes sociales officielles.

L'effet Hawthorne concerne l'augmentation de la performance due à la participation à une étude, tandis que la structure informelle désigne les relations sociales spontanées en marge de l'organisation formelle.

Explication

L'effet Hawthorne montre que la simple participation à une expérience peut augmenter la motivation et la performance, indépendamment des conditions matérielles. La structure informelle, quant à elle, désigne les relations sociales spontanées qui se développent en marge de l'organisation formelle, influençant souvent la dynamique du groupe.

10. Qui est crédité de la formulation du concept selon lequel une organisation peut être influencée par ses normes sociales informelles, indépendamment des capacités physiologiques ou des récompenses économiques ?

Elton Mayo
Herbert Simon
Frederick Taylor
Max Weber

Elton Mayo

Explication

Elton Mayo a mis en évidence que les normes sociales du groupe peuvent fixer le niveau de production indépendamment des capacités physiologiques. Herbert Simon, Frederick Taylor et Max Weber ont d'autres contributions, mais pas spécifiquement sur ce point.

11. Quels sont les principaux effets de la dynamique des groupes selon Lewin sur le comportement individuel lors d'une discussion active versus une conférence passive?

Une discussion active entraîne un changement d’attitude plus important, avec 32 % de participation à de nouvelles pratiques, contre seulement 3 % lors d’une conférence passive.
La discussion active n’a aucun effet sur la modification des habitudes, contrairement à la conférence passive.
Les deux méthodes ont un impact similaire sur le comportement, sans différence notable.
Une conférence passive stimule davantage la modification des habitudes, avec 50 % de changement, comparé à une discussion active.

Une discussion active entraîne un changement d’attitude plus important, avec 32 % de participation à de nouvelles pratiques, contre seulement 3 % lors d’une conférence passive.

Explication

Lewin a montré que la participation à une discussion active conduit à un changement significatif d’attitude, avec 32 % des participantes modifiant leur comportement, contre seulement 3 % lors d’une conférence passive. La participation active implique une implication plus profonde, ce qui explique cette différence.

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Qu'est-ce que la psychologie sociale étudie selon sa définition générale ?

Les liens entre l'activité mentale et les phénomènes de groupe.

Psychologie sociale définition

Étude des liens entre pensée, sentiment, comportement et groupe.

Selon Bègue et Desrichard (2013), comment définit-on la psychologie sociale ?

Comme une science des interactions humaines.

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