QCM : Histoire sociale du sport — 21 questions

Questions et réponses du QCM

1. Comment l’histoire reconstitue-t-elle le passé en tant que discipline scientifique ?

En interprétant les souvenirs individuels comme des preuves suffisantes
En observant directement les sociétés et leurs pratiques anciennes
En décrivant principalement les grands événements politiques connus
En croisant plusieurs types de sources dans une démarche de recherche

En croisant plusieurs types de sources dans une démarche de recherche

Explication

L’histoire étudie le passé en le reconstituant grâce à des sources multiples, selon une démarche scientifique. L’étude des seuls événements politiques réduit excessivement le champ de la discipline.

2. Quel classement correspond aux principaux sports licenciés en France selon le nombre de licenciés indiqué ?

Football, tennis, équitation
Tennis, football, équitation
Équitation, football, tennis
Football, équitation, tennis

Football, tennis, équitation

Explication

Le football rassemble environ 2 millions de licenciés, le tennis environ 1 million et l’équitation environ 675 000, ce qui donne cet ordre. L’équitation se situe donc derrière le tennis, malgré son effectif important.

3. Quelle formulation décrit le mieux les différentes formes du rapport au corps étudiées dans l’histoire ?

Le corps est défini par ses fonctions médicales et ses performances physiques
Le corps peut être idéalisé, entraîné, éduqué, sain, contrôlé ou sportif
Le corps est analysé à travers les seuls résultats des compétitions sportives
Le corps est principalement étudié comme une réalité biologique indépendante

Le corps peut être idéalisé, entraîné, éduqué, sain, contrôlé ou sportif

Explication

Le rapport historique au corps comprend plusieurs dimensions, notamment le corps idéalisé, entraîné, éduqué, sain, contrôlé et sportif. Le réduire à la biologie ou aux performances sportives néglige ces dimensions culturelles et sociales.

4. Pourquoi est-il difficile de donner une définition unique du sport dans l’histoire ?

Parce que le sport se confond avec la compétition organisée dans chaque période
Parce que le sport désigne une pratique identique dans toutes les sociétés
Parce que le terme est polysémique et varie selon les contextes historiques et sportifs
Parce que le sport correspond principalement à une activité physique sans règles

Parce que le terme est polysémique et varie selon les contextes historiques et sportifs

Explication

Le sport est un terme polysémique et complexe dont le sens dépend des contextes historiques et sportifs. Le réduire à la compétition ou à l’exercice physique ignore la diversité de ses significations.

5. Quelle définition du sport Jean-Marie Brohm propose-t-il en 1976 ?

Un ensemble de jeux locaux transmis oralement entre des groupes sociaux variés
Un système institutionnalisé de pratiques compétitives et codifiées visant la meilleure performance
Un effort musculaire volontaire pratiqué pour progresser et accepter un risque
Une activité de loisir destinée à divertir les participants pendant leur temps libre

Un système institutionnalisé de pratiques compétitives et codifiées visant la meilleure performance

Explication

Pour Jean-Marie Brohm, en 1976, le sport est un système institutionnalisé de pratiques compétitives et codifiées destiné à désigner le meilleur concurrent ou la meilleure performance. La définition fondée sur l’effort musculaire intensif correspond à Pierre de Coubertin.

6. Quelle conception du sport Pierre de Coubertin formule-t-il en 1922 ?

Le culte volontaire et habituel de l’effort musculaire intensif orienté vers le progrès
Un divertissement médiéval conçu comme un passe-temps sans objectif compétitif
Un système institutionnalisé de pratiques codifiées pour classer les performances
Une activité corporelle réglée par des normes universelles et des catégories de niveau

Le culte volontaire et habituel de l’effort musculaire intensif orienté vers le progrès

Explication

En 1922, Pierre de Coubertin définit le sport comme le culte volontaire et habituel de l’effort musculaire intensif, soutenu par le désir de progrès et pouvant comporter un risque. La définition institutionnelle et compétitive renvoie plutôt à Jean-Marie Brohm.

7. Quelle caractéristique distingue le mieux les jeux traditionnels du sport moderne ?

Ils exigent un apprentissage technique spécialisé et un entraînement régulier
Ils encadrent la violence par des règlements communs à toutes les communautés
Ils reposent souvent sur des règles locales et orales dans des espaces peu définis
Ils utilisent des règles universelles avec un chronométrage précisément organisé

Ils reposent souvent sur des règles locales et orales dans des espaces peu définis

Explication

Les jeux traditionnels se déroulent généralement dans des espaces peu définis et suivent des règles locales transmises oralement. Les règles universelles, l’entraînement spécialisé et la violence réglementée caractérisent davantage le sport moderne.

8. Une activité dispose d’un terrain mesuré, d’un calendrier, d’un chronométrage, de règles universelles et d’un entraînement spécialisé : à quel modèle correspond-elle ?

À une pratique spontanée, caractérisée par des techniques variables et peu apprises
Au sport moderne, qui organise précisément l’espace, le temps et les pratiques
Aux jeux traditionnels, qui privilégient des règles locales et un temps non mesuré
À un loisir médiéval, généralement défini par le divertissement et le passe-temps

Au sport moderne, qui organise précisément l’espace, le temps et les pratiques

Explication

Ces éléments correspondent au sport moderne, fondé sur des espaces mesurés, un calendrier, le chronométrage, des règles universelles et l’entraînement. Les jeux traditionnels présentent au contraire des espaces moins définis, un temps peu mesuré et des règles locales.

9. Selon Norbert Elias, comment la civilisation des mœurs transforme-t-elle progressivement les pratiques physiques ?

Elle accroît la violence en valorisant l’affrontement physique non réglementé
Elle remplace les règles sportives par des usages locaux transmis oralement
Elle convertit progressivement la force en prestance par l’euphémisation et la codification
Elle supprime les pratiques physiques en interdisant les affrontements entre participants

Elle convertit progressivement la force en prestance par l’euphémisation et la codification

Explication

Dans La civilisation des mœurs, Norbert Elias décrit une transformation progressive de la force en prestance grâce à l’euphémisation et à la codification, produisant une violence maîtrisée. Cette évolution ne supprime pas toute violence, mais l’encadre et la contrôle.

10. À partir de quel siècle le jeu de paume se développe-t-il dans des tripots fréquentés principalement par la noblesse ?

À partir du XVIe siècle
À partir du XVIIIe siècle
À partir du XIVe siècle
À partir du XIIe siècle

À partir du XIVe siècle

Explication

Le jeu de paume existe dès le XIVe siècle et se pratique dans des lieux spécialisés appelés tripots, fréquentés surtout par la noblesse. Le XVIe siècle correspond à une période plus tardive et ne marque pas son apparition.

11. Quelle succession décrit le mieux la structuration progressive du jeu de paume ?

Règles établies, disparition des tripots, matériel réduit, pratique gratuite
Diffusion populaire, compétitions internationales, professionnalisation, enseignement scolaire
Paris organisés, écoles publiques, uniformes sportifs, suppression du matériel
Lieux spécialisés, matériel diversifié, règles établies, économie du jeu

Lieux spécialisés, matériel diversifié, règles établies, économie du jeu

Explication

Le jeu de paume se structure par la création de lieux spécialisés, la diversification du matériel, l’établissement de règles, puis le développement des paris, des leçons et du commerce du matériel. La disparition des tripots ou la réduction du matériel ne font pas partie de ce processus.

12. Comment les pratiques physiques féminines varient-elles selon la classe sociale ?

Les élites pratiquent surtout la danse folklorique, tandis que le peuple joue au jeu de paume
Toutes les femmes pratiquent les mêmes activités physiques dans des cadres comparables
Les femmes du peuple pratiquent les jeux Héréens, tandis que les élites évitent les activités corporelles
Les élites pratiquent des jeux variés, tandis que le peuple privilégie danse folklorique et jeux traditionnels

Les élites pratiquent des jeux variés, tandis que le peuple privilégie danse folklorique et jeux traditionnels

Explication

Les femmes des classes dirigeantes pratiquent notamment les jeux Héréens, les jeux de balle, le jeu de paume, la danse et l’entretien du corps. Les femmes du peuple se consacrent davantage à la danse folklorique et aux jeux traditionnels, ce qui montre une différenciation sociale.

13. Que désigne l’institutionnalisation des pratiques sportives ?

La pratique spontanée d’activités physiques dans un cadre local et informel
La création et l’organisation durables de sociétés, clubs et fédérations sportives
La transformation des jeux traditionnels en spectacles sans structures dirigeantes
La diffusion d’exercices corporels par des initiatives individuelles et temporaires

La création et l’organisation durables de sociétés, clubs et fédérations sportives

Explication

L’institutionnalisation correspond à la création et à l’organisation de sociétés sportives, de clubs et de fédérations qui encadrent les pratiques et leurs valeurs. Une pratique locale et informelle relève au contraire d’une organisation limitée.

14. Par quels réseaux le sport se diffuse-t-il en Angleterre ?

Par les paroisses, les marchés, les théâtres, les ports et les associations ouvrières
Par les stations thermales, les casinos, les plages, les hôtels et les hippodromes
Par les médias, les clubs, l’armée, l’école, les universités et l’empire colonial
Par les familles, les ateliers, les sociétés savantes, les hôpitaux et les musées

Par les médias, les clubs, l’armée, l’école, les universités et l’empire colonial

Explication

En Angleterre, la diffusion du sport s’appuie sur les médias, les clubs, l’armée, les établissements scolaires, les universités et l’empire colonial. Les stations balnéaires et les casinos renvoient plutôt au développement du littoral comme espace de loisirs.

15. Quelle situation caractérise les débuts du sport organisé en France ?

Les pratiques populaires remplacent les exercices militaires et sanitaires dans les établissements
Les sports anglais dominent, tandis que les institutions françaises délaissent toute gymnastique
Les gymnastiques militaire et sanitaire dominent, tandis que certains refusent les sports anglais
Les opposants français adoptent les sports anglais en les considérant comme ordonnés et sans danger

Les gymnastiques militaire et sanitaire dominent, tandis que certains refusent les sports anglais

Explication

En France, les gymnastiques militaire et sanitaire dominent d’abord, et certains opposants rejettent les sports anglais qu’ils jugent violents, désordonnés et dangereux. L’idée d’une adoption immédiate et générale des sports anglais contredit cette situation.

16. Quel facteur contribue au développement des stations balnéaires françaises au milieu du XIXe siècle ?

Les bains de mer et l’arrivée de touristes anglais, notamment à Dieppe et Trouville
La généralisation des piscines municipales et des colonies de vacances françaises
L’essor des compétitions automobiles et des clubs alpins dans les régions côtières
La création de complexes sportifs par les fédérations françaises dans les grandes villes

Les bains de mer et l’arrivée de touristes anglais, notamment à Dieppe et Trouville

Explication

Les bains de mer et les touristes anglais favorisent le développement des stations balnéaires françaises, notamment à Dieppe et Trouville. Cette évolution repose donc sur des transferts culturels et touristiques, plutôt que sur une initiative française isolée.

17. Quelle chronologie décrit correctement l’apparition du lawn-tennis et des premiers clubs français ?

Le lawn-tennis apparaît vers 1890, puis des clubs sont créés à Dinard en 1880 et à Dieppe en 1887
Le lawn-tennis apparaît vers 1870, puis des clubs sont créés à Dieppe en 1877 et à Dinard en 1880
Le lawn-tennis apparaît vers 1870, puis des clubs sont créés à Dinard en 1877 et à Dieppe en 1880
Le lawn-tennis apparaît vers 1880, puis des clubs sont créés à Dieppe en 1877 et à Dinard en 1890

Le lawn-tennis apparaît vers 1870, puis des clubs sont créés à Dinard en 1877 et à Dieppe en 1880

Explication

Le lawn-tennis apparaît vers 1870, avant la création des premiers clubs français à Dinard en 1877 puis à Dieppe en 1880. Les autres chronologies inversent les lieux ou déplacent les dates d’apparition et de création.

18. Quelle caractéristique distingue l’Union des sociétés françaises de sports athlétiques en 1913 des fédérations spécialisées apparues ensuite ?

Elle regroupe des associations réservées aux athlètes professionnels
Elle encadre principalement les compétitions internationales de natation
Elle rassemble plusieurs sports au sein d’une même organisation
Elle organise des championnats féminins dans quatre disciplines

Elle rassemble plusieurs sports au sein d’une même organisation

Explication

En 1913, l’USFSA est une organisation multisports réunissant quatorze disciplines, contrairement aux fédérations spécialisées qui se développent ensuite. Les championnats féminins dans plusieurs disciplines relèvent plutôt de la Fédération des sociétés féminines sportives de France.

19. Quelle évolution institutionnelle résulte des divergences internes de l’USFSA au début du XXe siècle ?

La disparition des fédérations nationales au profit des organisations internationales
La transformation de l’USFSA en fédération réservée aux sports féminins
La création successive de fédérations françaises spécialisées par discipline
La fusion des clubs sportifs français dans une fédération multisports unique

La création successive de fédérations françaises spécialisées par discipline

Explication

Les divergences internes de l’USFSA favorisent la création de fédérations spécialisées, notamment pour le football en 1919, puis l’athlétisme et le rugby en 1920. Cette évolution ne correspond pas à une fusion des clubs ni à une orientation vers le sport féminin.

20. Quelle organisation internationale est créée en 1904 dans le contexte de multiplication des fédérations sportives internationales ?

La Fédération internationale d’athlétisme
La Fédération internationale de football association
L’Union cycliste internationale
La Fédération internationale de lawn-tennis

La Fédération internationale de football association

Explication

La FIFA est fondée en 1904, parmi plusieurs organisations internationales apparues entre 1894 et 1913. L’Union cycliste internationale date de 1900, tandis que les fédérations internationales d’athlétisme et de lawn-tennis apparaissent respectivement en 1912 et 1913.

21. Quel effet la production industrielle exerce-t-elle sur la diffusion de la vélocipédie entre 1890 et 1914 ?

Elle réserve la vélocipédie aux membres des clubs sportifs urbains
Elle oriente principalement la fabrication vers les équipements de natation
Elle provoque une diminution du nombre de vélocipèdes disponibles
Elle contribue à une forte démocratisation de la pratique cycliste

Elle contribue à une forte démocratisation de la pratique cycliste

Explication

La production industrielle rend la vélocipédie plus accessible, ce que montre l’augmentation du nombre de vélocipèdes de 50 000 en 1890 à 3,5 millions en 1914. Cette progression indique une diffusion sociale et matérielle de la pratique plutôt qu’un recul ou une restriction aux clubs.

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Qu'est-ce que l'histoire en tant que discipline scientifique ?

L'histoire étudie le passé et le reconstitue à partir de sources multiples.

Que recherche l'historien dans son travail sur le long terme ?

Il étudie les pratiques vestimentaires et les règlements sportifs à partir de sources anciennes.

Combien de licenciés sportifs compte la France environ ?

Environ 17 millions de licenciés sportifs.

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