QCM : Introduction à la psychologie sociale (10 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Dans la définition d’Allport, quels éléments de la présence d’autrui peuvent influencer les pensées, les sentiments et les comportements d’un individu ?

Sa présence réelle, imaginée ou implicite
Sa présence réelle, mais seulement lorsqu’elle est directe
Les normes collectives, indépendamment de la présence d’autres personnes
Ses interactions passées, sans considération de sa présence actuelle

Sa présence réelle, imaginée ou implicite

Explication

Allport inclut la présence réelle, imaginaire ou implicite d’autres personnes parmi les influences étudiées par la psychologie sociale. L’interaction passée est au cœur d’une autre définition, mais ne résume pas celle d’Allport.

2. Une chercheuse étudie comment des interactions anciennes avec ses proches influencent aujourd’hui les comportements d’une personne. Quelle définition de la psychologie sociale correspond le mieux à cette démarche ?

Celle de Leyens, qui porte sur la dépendance et l’interdépendance des conduites humaines
Celle d’Allport, centrée sur l’influence de la présence réelle, imaginaire ou implicite d’autrui
Celle de Gergen et Gergen, centrée sur l’étude systématique des interactions et de leurs fondements psychologiques
Celle de Brown, qui porte sur les processus mentaux et les comportements déterminés par les interactions passées ou présentes

Celle de Brown, qui porte sur les processus mentaux et les comportements déterminés par les interactions passées ou présentes

Explication

Brown inclut explicitement les interactions passées et présentes dans les déterminants des processus mentaux et des comportements. La définition de Leyens met plutôt l’accent sur la dépendance et l’interdépendance des conduites.

3. Laquelle de ces caractérisations distingue correctement la psychologie sociale de plusieurs approches voisines ?

C’est une synthèse des connaissances psychologiques et sociologiques organisée autour des interactions entre individus.
C’est un système théorique qui généralise les principes de la psychologie expérimentale à l’ensemble des phénomènes sociaux.
C’est une branche de la sociologie qui emprunte à la psychologie expérimentale ses méthodes et ses concepts.
C’est une discipline qui n’est ni un système théorique, ni une extrapolation sociale de la psychologie expérimentale, ni une synthèse de la psychologie et de la sociologie.

C’est une discipline qui n’est ni un système théorique, ni une extrapolation sociale de la psychologie expérimentale, ni une synthèse de la psychologie et de la sociologie.

Explication

Brown distingue la psychologie sociale des systèmes théoriques, de la simple extrapolation de la psychologie expérimentale et d’une synthèse entre psychologie et sociologie. La concevoir comme une synthèse des deux disciplines est précisément une caractérisation erronée.

4. Une formation présente la psychologie sociale comme un mélange de psychologie et de sociologie. Quelle correction respecte sa nature disciplinaire ?

La considérer comme une discipline particulière dotée de ses propres méthodes, et non comme un mélange des deux domaines
La considérer comme une théorie psychologique unique qui rassemble les résultats des deux domaines
La considérer comme une synthèse de connaissances psychologiques et sociologiques sans méthodes propres
La considérer comme une branche de la sociologie qui applique les méthodes de la psychologie

La considérer comme une discipline particulière dotée de ses propres méthodes, et non comme un mélange des deux domaines

Explication

La psychologie sociale est une discipline particulière qui possède ses propres méthodes, plutôt qu’un mélange de psychologie et de sociologie. La présenter comme une synthèse des connaissances des deux domaines reprend justement la confusion à éviter.

5. Dans l’approche behavioriste de la boîte noire, quels éléments sont directement observables ?

Le stimulus, la réponse et les processus internes de la boîte noire
La réponse et les processus internes, mais pas le stimulus extérieur
Le stimulus et les processus internes, mais pas la réponse comportementale
Le stimulus et la réponse, mais pas les processus internes de la boîte noire

Le stimulus et la réponse, mais pas les processus internes de la boîte noire

Explication

Dans cette approche, le stimulus et la réponse sont observables, tandis que les processus internes ne le sont pas directement. Considérer ces processus internes comme observables efface précisément la distinction portée par l’idée de boîte noire.

6. Dans une théorie du renforcement, quelle fonction une récompense ou une punition remplit-elle ?

Associer une cloche à un réflexe de salivation
Déclencher un comportement
Rendre directement observables les processus mentaux internes
Décrire l’évolution historique du behaviorisme

Déclencher un comportement

Explication

La théorie du renforcement vise à déclencher un comportement au moyen d’une récompense ou d’une punition. L’association d’une cloche à la salivation illustre plutôt le conditionnement pavlovien.

7. Comment Vallerand définit-il l’objet de la psychologie sociale en 1994 ?

L’analyse des interactions observables entre les personnes, sans prendre en compte les pensées ni les sentiments individuels.
L’étude des règles collectives et de leur influence sur la société, sans examiner les composantes psychologiques personnelles.
L’étude des mécanismes cognitifs individuels, en laissant de côté l’influence des autres et des stimuli sociaux sur les comportements.
L’étude de l’influence d’autrui et des stimuli sociaux sur les pensées, les sentiments et les comportements, ainsi que de l’influence des facteurs personnels sur le comportement social.

L’étude de l’influence d’autrui et des stimuli sociaux sur les pensées, les sentiments et les comportements, ainsi que de l’influence des facteurs personnels sur le comportement social.

Explication

La définition de Vallerand prend en compte l’influence d’autrui, qu’elle soit imaginaire, implicite ou explicite, et celle des stimuli sociaux, ainsi que l’effet des composantes personnelles sur le comportement social. Une analyse limitée aux interactions observables écarterait les pensées et les sentiments concernés par cette définition.

8. Quel aspect les définitions de la psychologie sociale mettent-elles en avant dans les années 1950 ?

Les processus cognitifs individuels comme objet distinct des relations sociales.
Le caractère scientifique comme principal critère de définition.
L’interaction humaine comme élément central de l’objet étudié.
Les stimuli matériels comme explication principale des comportements collectifs.

L’interaction humaine comme élément central de l’objet étudié.

Explication

Dans les années 1950, les définitions insistent sur l’interaction humaine. L’accent mis sur le caractère scientifique correspond davantage à l’évolution des définitions à partir des années 1980.

9. Dans l’analogie automobile, à quoi la psychologie sociale est-elle comparée ?

À la conduite et aux interactions avec les autres usagers de la route.
À la fabrication des véhicules et au choix de leurs matériaux.
À la mécanique du moteur et à l’entretien des organes du véhicule.
À la conception des routes et à l’organisation des infrastructures de circulation.

À la conduite et aux interactions avec les autres usagers de la route.

Explication

L’analogie associe la psychologie sociale à la conduite et aux interactions avec les autres usagers, tandis que la psychologie individuelle est rapprochée de la mécanique automobile. La mécanique du moteur correspond donc plutôt à cette dernière comparaison.

10. Dans l’analogie automobile, à quel domaine associe-t-on le code de la route ?

À la mécanique, qui correspond à la psychologie individuelle.
À la conduite, qui correspond à la psychologie sociale.
À la conception du véhicule, qui correspond aux fonctions cognitives.
À l’entretien du moteur, qui correspond aux comportements individuels.

À la conduite, qui correspond à la psychologie sociale.

Explication

Le code de la route et les différents comportements sont rattachés à la conduite, utilisée pour illustrer la psychologie sociale. Les éléments mécaniques du véhicule relèvent plutôt de l’analogie avec la psychologie individuelle.

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Selon Allport (1954), que cherche à comprendre la psychologie sociale ?

L’influence de la présence réelle, imaginaire ou implicite d’autrui sur les pensées, les sentiments et les comportements.

Selon Brown (1965), quelle est la nature de la psychologie sociale ?

Une discipline distincte des systèmes théoriques, des extrapolations sociales et des synthèses psychologiques et sociologiques.

Selon Brown (1965), quelle synthèse la psychologie sociale n’est-elle pas ?

Une synthèse des connaissances psychologiques et sociologiques.

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