Flashcards : Introduction à l’écologie et sortie écologique (54 cartes)

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1Question

Que désigne l’écologie comme science ?

Réponse

L’étude des conditions des êtres vivants et de leurs interactions entre eux et avec leur milieu de vie.

2Question

Qu’est-ce qui caractérise l’écologie comme discipline scientifique ?

Réponse

C’est une science interdisciplinaire dotée de méthodes, de concepts et de problèmes propres.

3Question

Que fait l’écologie des résultats d’autres sciences ?

Réponse

Elle les utilise.

4Question

Quelle distinction sépare l’écologie des autres sciences ?

Réponse

Elle utilise leurs résultats sans se confondre avec aucune d’elles.

5Question

Qu'étudie l’autoécologie ?

Réponse

Les rapports entre les individus d’une espèce donnée et leur milieu.

6Question

Qu'étudie la synécologie ?

Réponse

La structure, le fonctionnement et l’évolution des écosystèmes, ainsi que les rapports entre une communauté d’espèces différentes et son milieu.

7Question

Que décrit la démoécologie ?

Réponse

La structure et la dynamique d’une population, ainsi que ses relations avec son environnement.

8Question

Qu’est-ce qui pousse l’être humain à transformer irrationnellement son milieu ?

Réponse

L’industrialisation et la forte croissance démographique.

9Question

Sur quelles données l’avenir de l’être humain doit-il s’appuyer pour être assuré ?

Réponse

Sur les données de l’écologie moderne.

10Question

Qu’est-ce qu’un écosystème ?

Réponse

Un ensemble d’êtres vivants et d’éléments non vivants qui interagissent.

11Question

Quels noms désignent les êtres vivants et les éléments non vivants d’un écosystème ?

Réponse

La biocénose désigne les êtres vivants, et le biotope ou l’habitat, les éléments non vivants.

12Question

Quels organismes composent la biocénose d’un biotope donné ?

Réponse

Les animaux et les végétaux qui le peuplent.

13Question

Que désigne la biosphère ?

Réponse

L’ensemble des êtres vivants et des composants physico-chimiques terrestres qui leur servent d’habitat.

14Question

Quelle capacité reproductive caractérise une espèce ?

Réponse

Ses individus se reproduisent entre eux en donnant une descendance fertile.

15Question

Qu’est-ce qu’une population en écologie ?

Réponse

Un ensemble d’individus de la même espèce occupant la même fraction du biotope.

16Question

Qu’est-ce qu’un peuplement en écologie ?

Réponse

Un ensemble de populations occupant le même biotope.

17Question

Que vise la sortie écologique concernant les êtres vivants ?

Réponse

Observer les êtres vivants dans leur milieu.

18Question

Que permet la sortie écologique d’apprendre sur les êtres vivants ?

Réponse

Leur mode de vie.

19Question

Quelles relations la sortie écologique permet-elle de repérer ?

Réponse

Les relations des êtres vivants entre eux et avec leur milieu.

20Question

Que doit recenser la sortie écologique ?

Réponse

Les espèces animales et végétales.

21Question

Que doit éviter l’élève pendant une sortie écologique ?

Réponse

Saccager le milieu.

22Question

Avec l’avis de qui l’élève peut-il prélever ou récolter pendant la sortie ?

Réponse

Du professeur.

23Question

Quel matériel collectif est prévu pour le travail de terrain ?

Réponse

Une boussole, une rose des vents ou un drapeau, un thermomètre, un luxmètre, des flacons ou bocaux contenant de l’acide, un pH-mètre ou du papier pH, un décamètre, quatre ou six piques par groupe, un marteau et une corde étalonnée.

24Question

Que signifie le mot grec « oikos » à l’origine du terme écologie ?

Réponse

« Maison » ou « habitat ».

25Question

Que signifie le mot grec « logos » à l’origine du terme écologie ?

Réponse

« Science », « connaissance » ou « étude ».

26Question

Quel auteur a créé le terme « écologie » en 1866 ?

Réponse

Ernst Haeckel.

27Question

Quelle science le terme « écologie » désignait-il chez Ernst Haeckel ?

Réponse

La science des rapports entre les êtres vivants et leur milieu naturel.

28Question

Qu’étudie la biogéographie à la surface de la Terre ?

Réponse

La répartition des êtres vivants et ses modifications.

29Question

Qu’étudie l’éthologie des animaux dans leur environnement ?

Réponse

Leur comportement et leurs mœurs.

30Question

Qu’étudie la physiologie chez les êtres vivants ?

Réponse

Les fonctions et les propriétés de leurs organes et tissus.

31Question

Quelles sciences l’écologie mobilise-t-elle également ?

Réponse

La biométrie, la pédologie, la géologie, la zoologie, les mathématiques, la physique, la chimie et la géographie.

32Question

Quelles limites l’autoécologie définit-elle pour une espèce ?

Réponse

Ses limites de tolérance et de préférence vis-à-vis des facteurs du milieu.

33Question

Sur quels aspects d’une espèce l’autoécologie examine-t-elle l’action du milieu ?

Réponse

Sa morphologie, sa physiologie et son comportement.

34Question

Que recherche la démoécologie au sujet des populations ?

Réponse

Les causes de leurs fluctuations.

35Question

Pourquoi l’écologie présente-t-elle un intérêt théorique ?

Réponse

Elle répond à la curiosité naturelle de l’être humain.

36Question

Dans quels domaines l’écologie présente-t-elle un intérêt pratique ?

Réponse

En médecine, en agriculture, dans la pêche et dans la lutte biologique.

37Question

Qui a proposé le terme « écosystème » en 1935 ?

Réponse

Arthur Georges Tansley.

38Question

En quelle année Arthur Georges Tansley a-t-il proposé le terme « écosystème » ?

Réponse

1935.

39Question

Qu’est-ce que l’hydrosphère terrestre ?

Réponse

L’ensemble des eaux de la Terre.

40Question

Qu’est-ce que l’atmosphère terrestre ?

Réponse

L’enveloppe gazeuse qui entoure la Terre.

41Question

Qu’est-ce que la lithosphère ?

Réponse

La partie rigide de la Terre.

42Question

Quelle est l’étendue caractéristique d’un biome ?

Réponse

Une vaste unité écologique couvrant un ou plusieurs continents.

43Question

Quel est l’état final de la succession des peuplements végétaux d’une région ?

Réponse

Le climax.

44Question

Où flottent les organismes constituant le plancton ?

Réponse

Dans les couches superficielles des eaux marines et continentales.

45Question

Quelle tenue l’élève doit-il porter pour une sortie écologique ?

Réponse

Une tenue adaptée, avec des chaussures fermées, un blouson et une casquette.

46Question

Que doit noter l’élève pour chaque récolte et observation ?

Réponse

Le lieu exact.

47Question

Quels objets composent le matériel individuel de terrain ?

Réponse

Un sac à dos, un carnet, un crayon, une paire de ciseaux, des papiers journaux et de l’eau.

48Question

À quoi sert une boussole sur le terrain ?

Réponse

À s’orienter.

49Question

Que permet de déterminer une rose des vents sur le terrain ?

Réponse

La direction du vent.

50Question

Quelle grandeur mesure un thermomètre sur le terrain ?

Réponse

La température.

51Question

Quelle grandeur mesure un luxmètre sur le terrain ?

Réponse

L’intensité lumineuse.

52Question

Que mesurent un pH-mètre ou du papier pH sur le terrain ?

Réponse

Le pH du sol ou de l’eau.

53Question

À quoi servent le décamètre, les piques, le marteau et la corde étalonnée ?

Réponse

À déterminer l’aire minimale.

54Question

Quelles sphères composent la biosphère, ensemble des milieux où la vie est possible ?

Réponse

L’hydrosphère, l’atmosphère et la lithosphère.

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Teste tes connaissances avec un QCM de 19 questions sur Introduction à l’écologie et sortie écologique.

1. Quel est l’objet d’étude de l’écologie ?

2. Qui a créé le terme « écologie » en 1866 pour désigner l’étude des rapports entre les êtres vivants et leur milieu naturel ?

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