Introduction au développement cognitif piagétien

Extrait de la fiche de révision

Plan du Cours

  1. Approche constructiviste et facteurs de développement
  2. Piaget et épistémologie génétique
  3. Adaptation, assimilation et accommodation
  4. Équilibration et compensations
  5. Abstraction réfléchissante et types d’abstraction
  6. Structures de l’intelligence et unité du schème
  7. Stade piagétien et critères de définition
  8. Stade sensori-moteur et six sous-stades
  9. Stade symbolique et pensée préconceptuelle
  10. Développement atypique et TSA : diagnostic DSM-5

1. Approche constructiviste et facteurs de développement

Notions clés & Définitions

  • Constructivisme piagétien : Approche selon laquelle la connaissance se construit progressivement par l’activité du sujet, au lieu d’être simplement transmise ou copiée.
  • Épistémologie génétique : Démarche qui explique l’évolution des connaissances scientifiques en étudiant les mécanismes de formation des structures de l’intelligence chez l’enfant.
  • Décentration sensori-motrice : Mouvement développemental où l’enfant passe d’une attention centrée sur son corps propre à une prise en compte plus large de l’environnement.
  • Assimilation : Processus cognitif par lequel le sujet intègre le milieu en imposant des modifications compatibles avec ses schèmes.
  • Accommodation : Processus cognitif par lequel le sujet modifie ses processus internes pour s’ajuster aux exigences du milieu.

Points essentiels

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Aperçu du QCM

1. Dans l’approche constructiviste piagétienne, d’où provient principalement la connaissance ?

2. Quelle est la principale idée du constructivisme piagétien en ce qui concerne l'acquisition des connaissances?

3. Quels sont les trois facteurs de développement distingués dans cette approche ?

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Aperçu des flashcards

Approche constructiviste — définition ?

La connaissance se construit par l’activité du sujet.

Constructivisme piagétien - notion

Connaissance construite par l'activité du sujet.

Piaget — épistémologie génétique ?

Étude de l’évolution des structures de l’intelligence chez l’enfant.

Épistémologie génétique - objectif

Étude mécanismes formation structures de cognition.

Assimilation - définition

Intégration du milieu selon schèmes existants.

Accommodation - rôle

Modification de schèmes pour s'ajuster.

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Questions fréquentes

Que contient la fiche de révision sur Introduction au développement cognitif piagétien ?

La fiche de révision couvre les notions essentielles de Introduction au développement cognitif piagétien. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.

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Combien de questions contient le QCM sur Introduction au développement cognitif piagétien ?

Le QCM contient 11 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.

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Comment réviser Introduction au développement cognitif piagétien avec les flashcards ?

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