Marché comme institution : Ensemble organisé où se rencontrent l’offre et la demande pour échanger des biens ou services, régulé par des règles et des normes sociales. Il constitue une structure sociale permettant la coordination des activités économiques (Ministère de l'Éducation nationale, 2023).
Degré de concurrence : Niveau de rivalité entre offreurs sur un marché, allant de la concurrence parfaite (nombreux preneurs de prix, transparence de l’information) au monopole (un seul offreur). La concurrence influence la fixation des prix et la quantité échangée.
Courbes d’offre et de demande : Représentations graphiques illustrant la relation entre prix et quantité échangée. La demande montre la quantité que les consommateurs sont prêts à acheter à différents prix, l’offre la quantité que les producteurs sont disposés à vendre. Leur confrontation détermine l’équilibre du marché.
1. Qu'est-ce qu'un marché concurrentiel en SES ?
2. Selon le Ministère de l'Éducation nationale, qu'est-ce que le 'pouvoir de marché' en SES ?
3. Quelle est la fonction principale des défaillances du marché en SES ?
Marché comme institution ?
Espace organisé où s’échangent biens et services, régulé socialement.
Degré de concurrence ?
Niveau de rivalité entre offreurs, de parfait à monopole.
Courbes d’offre et demande ?
Graphiques illustrant relation prix-quantité.
Équilibre concurrentiel ?
Quantité demandée égale à l’offre, prix d’équilibre.
Maximisation du profit ?
Coût marginal égal au prix du marché.
Surplus du consommateur ?
Différence entre ce qu’il paie et sa volonté de payer.
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