QCM : Introduction aux sciences du langage — 11 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle différence caractérise la grammaire prescriptive et la linguistique descriptive ?

La première impose une norme, tandis que la seconde observe les usages
La première classe les langues par famille, tandis que la seconde les classe par structure
La première reconstitue les langues anciennes, tandis que la seconde compare leurs sons
La première étudie la langue orale, tandis que la seconde analyse la langue écrite

La première impose une norme, tandis que la seconde observe les usages

Explication

La grammaire prescriptive fixe les formes jugées correctes, alors que la linguistique descriptive analyse les usages effectivement attestés. La comparaison historique concerne plutôt la grammaire comparée, et non cette opposition entre norme et observation.

2. Qu'est-ce que la linguistique moderne, qui a émergé au début du XXe siècle ?

Une méthode prescriptive visant à établir des règles fixes de la langue.
Une approche synchronique, descriptive et basée sur l'observation de la langue orale et écrite.
Une étude comparative des langues anciennes sans se concentrer sur l'usage actuel.
Une science qui explique la langue par des causes biologiques, sociales ou historiques.

Une approche synchronique, descriptive et basée sur l'observation de la langue orale et écrite.

Explication

La linguistique moderne est une approche synchronique, descriptive, et fondée sur l'observation de la langue telle qu'elle est utilisée. Contrairement à la grammaire prescriptive, elle ne cherche pas à imposer des règles mais à décrire l'usage réel.

3. Quel objectif caractérise principalement la grammaire comparée au XIXe siècle ?

Décrire le fonctionnement d’une langue à un moment précis
Étudier la structure interne du code sans données historiques
Comparer des langues et des textes pour reconstituer des faits linguistiques
Énoncer les formes correctes à transmettre dans l’enseignement

Comparer des langues et des textes pour reconstituer des faits linguistiques

Explication

La grammaire comparée rapproche des langues et des textes afin de reconstituer des faits linguistiques et d’étudier leur évolution. L’observation d’une langue à un moment donné relève de l’approche synchronique.

4. Quel est le principal objectif de la linguistique moderne qui a émergé au début du XXe siècle ?

Énoncer des règles correctes de grammaire sans observer les usages réels.
Étudier la langue à travers ses causes biologiques et sociales extérieures.
Comparer différentes langues pour reconstituer leur évolution.
Décrire la langue telle qu’elle est réellement utilisée dans la parole et l’écrit.

Décrire la langue telle qu’elle est réellement utilisée dans la parole et l’écrit.

Explication

La linguistique moderne vise à décrire la langue telle qu’elle est employée, en se concentrant sur l’observation des usages réels. La grammaire prescriptive, en revanche, impose des règles sans observer ces usages.

5. Comment définit-on une famille de langues ?

Un groupe de langues partageant des structures grammaticales semblables
Un ensemble de dialectes parlés dans une même région actuelle
Un ensemble de langues issues d’une origine commune reconstruite
Une liste de langues classées selon leur nombre de locuteurs

Un ensemble de langues issues d’une origine commune reconstruite

Explication

Une famille de langues rassemble des langues provenant d’une même origine, souvent reconstruite sous la forme d’une protolangue. Le partage de structures peut relever d’une classification typologique sans prouver une origine commune.

6. Quel est le rôle principal de la classification typologique dans l'étude des langues ?

Comparer des langues pour établir leur origine commune.
Regrouper les langues selon leurs caractéristiques structurales communes.
Identifier les langues en fonction de leur nombre de locuteurs.
Reconstituer l'évolution historique des langues à partir de leur parenté.

Regrouper les langues selon leurs caractéristiques structurales communes.

Explication

La classification typologique regroupe les langues selon des caractéristiques structurales communes, ce qui permet d'étudier leurs traits communs. La classification génétique, en revanche, s'intéresse à leur parenté et origine.

7. Quelle distinction oppose la classification typologique à la classification génétique ?

La typologie étudie les régions, tandis que la génétique mesure le nombre de locuteurs
La typologie compare les structures, tandis que la génétique compare la parenté historique
La typologie retrace l’évolution, tandis que la génétique regroupe les langues par syntaxe
La typologie reconstitue les ancêtres, tandis que la génétique décrit les sons actuels

La typologie compare les structures, tandis que la génétique compare la parenté historique

Explication

La classification typologique regroupe les langues selon des caractéristiques structurales communes, tandis que la classification génétique repose sur leur parenté et leur origine. Une ressemblance structurelle ne suffit donc pas à établir une filiation historique.

8. À quelle période Saussure a-t-il publié ses principales idées sur les dichotomies linguistiques ?

1916
1923
1905
1890

1916

Explication

Saussure a publié ses idées sur les dichotomies linguistiques en 1916, notamment dans ses travaux qui ont marqué la linguistique structurale. La date 1916 est donc essentielle pour situer ses contributions.

9. En quoi la glossématique et le générativisme diffèrent-ils dans leur approche de la linguistique ?

La glossématique est une approche historique, tandis que le générativisme est une approche synchronique.
La glossématique privilégie l'observation des usages réels de la langue, contrairement au générativisme qui se base sur des règles abstraites.
La glossématique étudie uniquement la phonétique, alors que le générativisme s'intéresse à la syntaxe.
La glossématique se concentre sur la distinction entre expression et contenu, tandis que le générativisme repose sur une grammaire universelle innée.

La glossématique se concentre sur la distinction entre expression et contenu, tandis que le générativisme repose sur une grammaire universelle innée.

Explication

La glossématique, selon Hjelmslev, cherche à distinguer le plan de l’expression et celui du contenu, en se concentrant sur la forme et la substance. Le générativisme, de Chomsky, repose sur l'idée d'une grammaire universelle innée permettant de produire une infinité de phrases.

10. Qui a proposé la distinction entre la langue comme code social partagé et la parole comme actualisation individuelle dans la théorie saussurienne ?

Benveniste
Noam Chomsky
Jacob Grimm
Ferdinand de Saussure

Ferdinand de Saussure

Explication

Ferdinand de Saussure est l'auteur de la distinction entre la langue en tant que système partagé et la parole comme réalisation individuelle. Chomsky a développé la théorie générativiste, tandis que Grimm est connu pour ses travaux sur la phonétique historique.

11. Quelles sont les principales conséquences de la mise en évidence de l'acte d'énonciation dans la communication linguistique ?

Elle indique que la langue est un système autonome sans lien avec la situation d'énonciation.
Elle montre que la grammaire prescriptive est suffisante pour analyser tous les usages de la langue.
Elle permet de comprendre comment le contexte influence la signification des énoncés.
Elle prouve que la phonétique est la seule discipline nécessaire pour étudier la communication orale.

Elle permet de comprendre comment le contexte influence la signification des énoncés.

Explication

L'énonciation met en lumière l'importance du contexte et de la situation pour comprendre le sens d'un message. La grammaire prescriptive ne prend pas en compte ces aspects, ce qui limite son utilité dans l'analyse des usages réels.

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Quelle différence principale existe entre grammaire prescriptive et linguistique moderne ?

La grammaire prescriptive impose des règles sans observer les usages réels.

Linguistique moderne

Approche synchronique, descriptive, au début du XXe siècle.

Quand est née la linguistique moderne et quelle approche adopte-t-elle ?

Elle est née au début du XXe siècle avec une approche synchronique et descriptive.

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