★ À maîtriser
📌 James (1890) distingue le soi comme objet, le « moi » ou « me », qui renvoie à la connaissance, aux pensées et aux émotions répondant à « Qui suis-je ? », du soi comme sujet, le « je », processus psychologique responsable de la conscience de soi et de l’expérience personnelle.
Compléments
📌 Vallerand (1994) distingue le soi comme contenu, ensemble des caractéristiques que l’on croit posséder et histoire que l’on se raconte, du soi comme processus, entité qui perçoit cette histoire et permet au soi de fonctionner.
Le « moi » est connu, le « je » connaît.
★ À maîtriser
Compléments
📌 L’estime de soi personnelle évalue sa valeur en tant que personne, tandis que l’estime de soi collective l’évalue en tant que membre d’un groupe.
📌 L’estime de soi trait est une disposition générale relativement stable, tandis que l’estime de soi état varie selon ce que l’on pense de soi sur le moment.
Le concept de soi est riche, complexe et stable, mais tout son contenu n’est pas disponible à chaque instant.
La perception de soi dépend de la motivation et du contexte, ce qui la rend biaisée et non objective.
★ À maîtriser
Ces perceptions se distinguent ainsi : l’hétéro-perception désigne ce que les autres pensent de nous, l’autoperception désigne notre perception de nous-mêmes, la métaperception désigne ce que nous imaginons que les autres pensent de nous
Selon l’approche interactionniste symbolique, le concept de soi se construit à partir de l’image que les autres ont de nous, notamment les autrui significatifs comme les parents et les amis, ainsi que les autrui généralisés comme le groupe social.
Compléments
L’hétéro-perception influence l’autoperception à travers la métaperception.
Le concept de soi se construit en fonction du contexte social et culturel.
Selon Bem (1972), une personne peut se connaître en observant ses propres comportements et en déduisant de ses actes ses émotions, ses attitudes et ses pensées.
Les autres nous perçoivent → nous imaginons leur regard → nous nous percevons.
★ À maîtriser
La conscience de soi contribue à l’organisation, au développement et à la régulation du soi et des états affectifs.
La motivation à rehausser le soi pousse à rechercher une vision positive de soi et à maintenir ou protéger cette perception lorsqu’elle est menacée.
Compléments
📌 La conscience de soi privée concerne l’intimité, tandis que la conscience de soi publique concerne ce que l’on accepte de montrer aux autres.
Un état de conscience de soi survient lorsque l’attention est focalisée sur soi, et l’attention passe constamment entre le soi et l’environnement plutôt que de se porter simultanément sur les deux.
La motivation à conserver un soi consistant pousse à rechercher de la cohérence entre les cognitions qui font partie du soi et à interpréter ou agir dans l’intérêt de cette cohérence.
La motivation à s’évaluer vise à obtenir les informations les plus exactes sur soi.
Le soi privé relève de l’intimité, le soi public de ce que l’on montre.
★ À maîtriser
Les informations liées au soi sont mieux perçues, traitées plus en profondeur et retenues plus rapidement que les informations qui ne nous concernent pas.
Le rehaussement du soi consiste à exagérer le positif et à ignorer le négatif dans la perception de soi et des événements.
Compléments
Le biais de faux consensus donne l’impression que nos défauts sont courants, tandis que la fausse unicité donne l’impression que nos qualités sont partagées par peu de personnes.
Ces illusions comprennent : l’idéalisation de ses capacités, l’idéalisation de son caractère, l’exagération du contrôle sur les événements, l’optimisme exagéré pour l’avenir, le biais d’auto-attribution dans l’interprétation des événements
L’information liée au soi reçoit un traitement préférentiel → elle est mieux perçue, traitée et retenue.
★ À maîtriser
Compléments
L’autoaffirmation consiste à affirmer d’autres valeurs importantes pour compenser une menace à l’estime de soi.
La comparaison sociale descendante rehausse le soi et procure un sentiment de valeur en se comparant à des personnes moins favorisées sur la dimension considérée.
📌 La présentation stratégique consiste à contrôler ses comportements pour s’adapter et créer une impression précise chez les observateurs, tandis que la présentation authentique permet aux autres de nous voir tels que nous sommes, par la révélation de soi.
La présentation stratégique contrôle l’impression ; l’authentique révèle le soi.
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1. Une étudiante imagine la professionnelle qu’elle espère devenir et les objectifs qu’elle devra atteindre pour y parvenir. Quelle fonction des soi possibles cette situation illustre-t-elle ?
2. Comment définit-on le concept de soi ?
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Qu’est-ce qui influence directement et indirectement la création sociale du soi ?
Les stimuli sociaux et l’environnement social.
Quelle distinction James établit-il entre le « moi » et le « je », et où l’a-t-il publiée ?
Le « moi » est le soi comme objet et le « je » le soi comme sujet ; James, 1890.
Qu’est-ce que le concept de soi ?
L’ensemble des perceptions, connaissances et expériences relatives à ses caractéristiques.
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