Fiche de révision : L’homme en société

📋 Plan du Cours

1. Valeurs, normes et sanctions
2. Autrui et identité sociale
3. Distinctions entre homme et animal
4. Statuts et rôles sociaux
5. Sociologie et analyse sociale
6. Inné, acquis et société

📖 1. Valeurs, normes et sanctions

🔑 Notions clés & Définitions

• Valeurs : Principes moraux auxquels adhèrent les membres d’une société et qui fixent des idéaux ainsi que des critères pour juger leurs actes.
• Normes : Règles de conduite fondées sur des valeurs et formant la grammaire d’action d’une collectivité ou d’un groupe.

★ À maîtriser

📌 Les normes sociales ne se confondent pas toujours avec les règles légales : la politesse n’est pas nécessairement réglementée, tandis que certaines lois, comme la limitation de vitesse à 80 km/h citée dans le cours, sont transgressées.

• Les sanctions renforçant l’effectivité des normes peuvent être positives — gratification, récompenses, primes, médailles, reconnaissance ou élection — ou négatives — rappel à l’ordre, contravention, emprisonnement, licenciement, exclusion, exécution, torture ou notes de match.

Compléments

• Les valeurs peuvent concerner des objets comme l’argent, des actions comme l’effort et des représentations comme l’honneur ou l’égalité, et elles peuvent être explicites ou implicites.

• L’effectivité sociale, c’est-à-dire l’application des normes, dépend des valeurs et peut évoluer, comme l’illustre le port du pantalon par les femmes avant 1990.

💡 Astuce mémo

Valeurs : idéaux ; normes : règles de conduite

📖 2. Autrui et identité sociale

★ À maîtriser

• Dans un groupe, l’identité se construit par l’apprentissage des règles et par la recherche d’autrui au moyen de l’intériorisation.

• La reconnaissance réciproque d’autrui active l’identité humaine et contribue à écarter la méfiance, la peur et la domination des rapports sociaux.

• La réussite de l’appréhension d’autrui permet la réalisation de l’identité sociale de l’individu et favorise son insertion dans un groupe ou une communauté.

Compléments

• Le développement du nouveau-né comprend la distinction entre la mère et l’enfant, la reconnaissance de son propre corps et du corps sexué, la perception de la vision et du relief, puis la compréhension de sa place dans la famille, de l’existence des autres et de l’organisation sociale.

💡 Astuce mémo

Reconnaître autrui → construire l’identité → s’insérer dans un groupe

📖 3. Distinctions entre homme et animal

🔑 Notions clés & Définitions

• Morale : Concept abstrait qui définit le bien et le mal, le juste et l’injuste, ainsi que le beau et le faux.

★ À maîtriser

📌 Les sociétés animales sont décrites comme régulées mécaniquement et reproduisant à l’identique, tandis que les sociétés humaines sont régulées socialement et se reproduisent par transformation.

📌 Le cours oppose la stimulation des instincts chez l’animal à la double nature biologique et sociale de l’être humain, où l’acquis prime sur l’inné.

Compléments

📌 Les stimuli des instincts sont associés à l’utile et au danger, tandis que les valeurs sociales humaines ont une portée plus riche.

• Le cours présente la prohibition de l’inceste comme une invention des sociétés humaines, d’abord liée au développement, puis à des raisons morales relatives à la parenté et à des raisons médicales.

💡 Astuce mémo

Sociétés animales : reproduction à l’identique ; sociétés humaines : transformation

📖 4. Statuts et rôles sociaux

🔑 Notions clés & Définitions

• Statut : Position occupée par un individu dans un espace social, associée à des relations distinctes et à des attributs socialement reconnus, notamment des droits et des devoirs.
• Rôle prescrit : Modèle de conduite réglé, conforme à un statut donné et attendu par l’entourage selon les normes sociales partagées.
• Rôle joué : Manière dont un individu interprète son rôle tout en respectant plus ou moins les attentes d’autrui.

★ À maîtriser

• Un statut commande un ou plusieurs rôles correspondants.

Compléments

• Un individu peut cumuler plusieurs statuts, par exemple :
  • Professionnel
  • Familial
  • Associatif

💡 Astuce mémo

Rôle prescrit : attentes ; rôle joué : interprétation

📖 5. Sociologie et analyse sociale

🔑 Notions clés & Définitions

• Sociologie : Étude des faits sociaux.
• Individualisme méthodologique : Explication des phénomènes sociaux à partir des individus, l’intérêt général étant considéré comme la somme des intérêts particuliers.
• Holisme : Explication des comportements individuels par l’influence des structures sociales, les phénomènes sociaux se construisant à partir de ces structures.

★ À maîtriser

• Les prénotions, notamment les préjugés, les représentations et les lieux communs, constituent un obstacle à la connaissance que la sociologie cherche à dépasser en distanciant l’analyse de ces jugements.

Compléments

• Le cours associe l’individualisme méthodologique à Aron, M. Weber et R. Boudon.

• Le cours associe le holisme à Aron, E. Durkheim et P. Bourdieu.

💡 Astuce mémo

Individualisme : individus → phénomènes ; holisme : structures → comportements

📖 6. Inné, acquis et société

🔑 Notions clés & Définitions

• Inné : Caractères biologiques ou psychologiques que l’être vivant possède à la naissance, ou ensemble de ses instincts.
• Acquis : Ensemble des caractéristiques culturelles et sociales de l’individu, notamment celles qui dépendent de l’environnement après la naissance.

★ À maîtriser

• La double constitution humaine, innée et acquise, suppose l’existence d’une communauté nécessaire à la survie de l’être humain.

• Aristote affirme que « l’homme est donc un animal politique », car l’être humain ne peut accomplir sa nature qu’en société.

• Le cours présente l’acquis comme prioritaire sur l’inné dans la constitution humaine et indique que les sociétés ont construit l’acquis pour domestiquer puis maîtriser les caractères innés.

Compléments

• Le cours indique que les termes « inné » et « héréditaire » sont devenus presque synonymes pour désigner des caractères biologiques et psychologiques transmis par les ancêtres ou les parents.

💡 Astuce mémo

Double constitution innée et acquise → nécessité d’une communauté