Fiche de révision : Mécanismes de diversification du vivant

📋 Plan du Cours

1. Associations symbiotiques et nouveaux caractères
2. Relations entre hôtes et pathogènes
3. Microbiote et comportement de l’hôte
4. Phénotype étendu et milieu inerte
5. Transmission culturelle chez les animaux
6. Innovation et évolution culturelles humaines

📖 1. Associations symbiotiques et nouveaux caractères

🔑 Notions clés & Définitions

• Symbiose : Association durable entre deux espèces différentes qui procure des bénéfices réciproques.

★ À maîtriser

• Chez le lichen, l’algue produit des polyols qui permettent au champignon de synthétiser la pariétine protectrice contre les UV, et le champignon ne peut survivre sans l’algue.

• Les associations entre espèces peuvent permettre l’acquisition de nouveaux caractères ou l’exploitation de nouvelles ressources sans modification des génomes.

Compléments

• Chez le lichen, l’association entre l’algue et le champignon produit une structure organisée en couches : deux couches protectrices de cortex mycélien entourent une couche d’algues photosynthétiques enserrées dans les filaments mycéliens, tandis qu’une couche de filaments mycéliens seuls délimite des lacunes.

📖 2. Relations entre hôtes et pathogènes

★ À maîtriser

• Chez les gammares infectés, le parasite modifie le comportement de l’hôte, qui se place préférentiellement à la surface de l’eau et devient plus susceptible d’être consommé par les oiseaux, hôtes définitifs du parasite.

Compléments

• Le gammare infecté s’agite fortement, consomme davantage de dioxygène et se place à la surface de l’eau, riche en oxygène dégagé par le phytoplancton.

• Les modifications physiologiques et comportementales des gammares infectés constituent une diversification phénotypique sans modification de leur génome.

💡 Astuce mémo

Parasite → comportement modifié → transmission à l’hôte définitif

📖 3. Microbiote et comportement de l’hôte

🔑 Notions clés & Définitions

• Microbiote intestinal : Ensemble des bactéries présentes dans le système digestif.

★ À maîtriser

• L’interaction entre le microbiote et l’individu qui le porte peut contribuer à la diversification du vivant sans modification du génome.

Compléments

• Une modification du microbiote intestinal peut s’accompagner chez la souris d’une agressivité accrue, de comportements à risque ou d’une diminution de l’anxiété.

📖 4. Phénotype étendu et milieu inerte

🔑 Notions clés & Définitions

• Phénotype étendu : Modulation du phénotype par le recrutement de composants inertes du milieu ou par la production d’éléments, notamment des constructions ou des parures.

📝 Points essentiels

• Les larves de phryganes sécrètent de la soie qui assemble des débris récoltés dans l’eau en un fourreau les protégeant des prédateurs.

• Les araignées sécrètent de la soie pour construire des toiles qui piègent leurs proies.

• Les ouvriers termites assemblent un monticule de terre en termitière qui protège la colonie.

📖 5. Transmission culturelle chez les animaux

★ À maîtriser

• Les comportements culturels ne sont pas déterminés génétiquement : ils dépendent d’un apprentissage culturel favorisé par la vie en groupe.

📌 La transmission culturelle horizontale s’effectue entre congénères, tandis que la transmission culturelle verticale s’effectue vers la descendance.

• Les comportements culturels peuvent évoluer et être sélectionnés par l’environnement, procurant de nouvelles capacités comme l’utilisation d’outils, le chant ou de nouvelles techniques de chasse.

Compléments

• Les mésanges qui apprennent à se nourrir de crème de lait bénéficient de sa matière grasse, sont mieux nourries, résistent mieux au froid et peuvent vivre plus longtemps et transmettre davantage leurs allèles à leur descendance.

• Les chimpanzés qui apprennent à ne plus casser des noix de coula en présence de braconniers font moins de bruit et passent inaperçus.

• Après la saison des pluies, les chimpanzés qui apprennent à utiliser des marteaux en bois pour casser des noix plus tendres dépensent moins d’énergie que ceux qui utilisent des marteaux en pierre plus lourds.

• Les baleines à bosse qui développent une technique de chasse plus efficace accèdent mieux à la nourriture.

💡 Astuce mémo

Apprentissage → comportement transmis → avantage sélectif possible

📖 6. Innovation et évolution culturelles humaines

★ À maîtriser

• Une innovation culturelle apparaît, est sélectionnée si elle apporte un avantage de survie, puis se transmet entre individus de la même génération ou d’une génération à l’autre.

• L’isolement géographique rompt les flux de gènes et favorise la dérive génétique, tandis que l’évolution séparée des langues et des musiques par apprentissage sans interactions culturelles favorise la dérive culturelle.

• Les différences culturelles, notamment linguistiques, peuvent renforcer l’isolement reproducteur entre populations, réduire leurs échanges génétiques et accentuer leurs différences génétiques.

Compléments

• Les traits culturels transmis peuvent apparaître, être sélectionnés ou contre-sélectionnés, ou disparaître par hasard.

💡 Astuce mémo

Innovation → sélection → transmission