QCM : Molécules du vivant et macromolécules (60 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Dans un échantillon, l’extrémité hydrogène d’une molécule d’eau est attirée par l’extrémité oxygène d’une molécule voisine. Quelle propriété explique cette interaction ?

La polarité rapproche les hydrogènes de deux molécules voisines.
La neutralité électrique attire les deux oxygènes voisins.
La polarité entraîne une liaison covalente entre molécules.
La polarité permet la formation de ponts hydrogène entre molécules.

La polarité permet la formation de ponts hydrogène entre molécules.

Explication

La répartition polaire place une charge partielle positive sur l’hydrogène et une charge partielle négative sur l’oxygène, ce qui favorise un pont hydrogène entre molécules. Une liaison covalente intramoléculaire ou une attraction entre pôles de même signe ne décrit pas ce mécanisme.

2. Dans une plante, des molécules d’eau restent unies entre elles tandis que d’autres sont attirées par la paroi d’un conduit. Comment nomme-t-on ces deux phénomènes, dans cet ordre ?

Cohésion, puis adhésion.
Capillarité, puis adhésion.
Adhésion, puis cohésion.
Tension superficielle, puis cohésion.

Cohésion, puis adhésion.

Explication

La cohésion correspond à l’union des molécules d’eau entre elles par des ponts hydrogène, tandis que l’adhésion est leur attraction par une surface. La tension superficielle et la capillarité sont des phénomènes associés, mais ne désignent pas ces deux relations dans l’ordre décrit.

3. Un récipient d’eau reçoit une grande quantité de chaleur, mais sa température augmente peu. Quelle explication moléculaire convient ?

La chaleur absorbée sert à rompre des ponts hydrogène.
La chaleur absorbée augmente directement l’agitation sans modifier les ponts.
La chaleur absorbée sert à rompre les liaisons covalentes O–H.
La chaleur absorbée est libérée par la formation de ponts hydrogène.

La chaleur absorbée sert à rompre des ponts hydrogène.

Explication

L’eau peut absorber beaucoup de chaleur sans hausse importante de température, car une partie de cette énergie sert à casser des ponts hydrogène; leur formation accompagne ensuite la libération de chaleur. Les liaisons covalentes O–H ne sont pas le mécanisme décrit, et la formation des ponts correspond à la libération plutôt qu’à l’absorption de chaleur.

4. Un glaçon flotte dans l’eau liquide. Quelle différence de structure explique cette observation ?

La glace possède des liaisons plus courtes qui rapprochent ses molécules.
La glace contient moins de molécules dans un même volume.
La glace contient davantage de molécules dans un même volume.
La glace est plus dense parce que ses molécules sont immobiles.

La glace contient moins de molécules dans un même volume.

Explication

Dans la glace, les liaisons relativement longues laissent moins de molécules dans un même volume, ce qui rend la glace moins dense que l’eau liquide et lui permet de flotter. L’idée d’une densité supérieure ou de liaisons plus courtes inverse la relation décrite.

5. Un atome de carbone s’intègre à une molécule en établissant le nombre maximal de liaisons covalentes caractéristique du carbone. Combien peut-il en former ?

Quatre liaisons covalentes.
Cinq liaisons covalentes.
Deux liaisons covalentes.
Trois liaisons covalentes.

Quatre liaisons covalentes.

Explication

Le carbone peut former quatre liaisons covalentes, ce qui lui permet de constituer de nombreuses molécules complexes. Deux ou trois liaisons correspondent à des valences attribuées à d’autres atomes dans les confusions courantes, tandis que cinq dépasse le nombre indiqué.

6. Une molécule possède un squelette d’atomes de carbone auquel sont associés de l’hydrogène, de l’oxygène et de l’azote. Comment la classe-t-on ?

Comme une molécule organique.
Comme un groupe fonctionnel.
Comme une molécule composée uniquement d’hydrocarbures.
Comme une macromolécule.

Comme une molécule organique.

Explication

Une molécule organique est constituée d’un squelette carboné auquel peuvent être associés notamment O, H et N. Une macromolécule se définit par sa grande taille, tandis qu’un groupe fonctionnel est un élément greffé au squelette, non la molécule entière.

7. Deux molécules ont les mêmes éléments constitutifs, mais leur disposition dans l’espace diffère et elles n’assurent pas la même tâche. Quel principe rend compte de cette différence ?

La structure tridimensionnelle détermine la fonction moléculaire.
La composition élémentaire identique impose la même fonction moléculaire.
La masse moléculaire détermine à elle seule la fonction moléculaire.
Le nombre d’atomes de carbone détermine à lui seul la fonction moléculaire.

La structure tridimensionnelle détermine la fonction moléculaire.

Explication

La structure tridimensionnelle d’une molécule détermine sa fonction, de sorte que des molécules de composition semblable peuvent avoir des rôles différents si leur disposition diffère. La taille, le nombre de carbones ou une composition identique ne suffisent pas, à eux seuls, à établir la fonction.

8. Une molécule est décrite comme étant de grande taille. Quel terme la désigne, et quelles sont les quatre classes de macromolécules ?

Une macromolécule : glucides, lipides, protéines et acides nucléiques.
Un monomère : glucides, vitamines, protéines et acides nucléiques.
Une molécule organique : hydroxyles, carbonyles, carboxyles et amino.
Un polymère : glucides, lipides, protéines et groupes fonctionnels.

Une macromolécule : glucides, lipides, protéines et acides nucléiques.

Explication

Une macromolécule est une molécule de grande taille; les quatre classes sont les glucides, les lipides, les protéines et les acides nucléiques. Un polymère désigne une longue molécule formée de monomères, et les groupes fonctionnels ne sont pas des classes de macromolécules.

9. Quelle caractéristique chimique correspond à la définition d’un glucide ?

Une molécule formée de quatre cycles fusionnés et de groupes variables
Un polymère d’oses avec un groupe carbonyle et plusieurs groupes hydroxyles
Une molécule hydrophobe formée de glycérol et d’acides gras
Un polymère d’acides aminés avec des groupes amino et carboxyle

Un polymère d’oses avec un groupe carbonyle et plusieurs groupes hydroxyles

Explication

Un glucide est un polymère d’oses qui possède un groupe carbonyle et plusieurs groupes hydroxyles. La molécule hydrophobe décrit les lipides, le polymère d’acides aminés décrit les protéines et les quatre cycles caractérisent les stéroïdes.

10. Dans quelle classification le glucose, le saccharose et l’amidon sont-ils respectivement rangés ?

Monosaccharide, polysaccharide, disaccharide
Polysaccharide, disaccharide, monosaccharide
Disaccharide, monosaccharide, polysaccharide
Monosaccharide, disaccharide, polysaccharide

Monosaccharide, disaccharide, polysaccharide

Explication

Les glucides comprennent les monosaccharides, les disaccharides et les polysaccharides : le glucose est un monosaccharide, le saccharose un disaccharide et l’amidon un polysaccharide. Les autres classements déplacent à tort l’un de ces sucres dans une catégorie différente.

11. Lors d’une expérience, une cellule utilise du glucose pendant la respiration cellulaire. Quelle ressource la cellule en extrait-elle ?

L’énergie stockée dans les molécules de glucose
De nouvelles molécules de glucose formées par la respiration
Des acides gras destinés à former des membranes
Des liaisons glucidiques destinées à construire une paroi

L’énergie stockée dans les molécules de glucose

Explication

Pendant la respiration cellulaire, les cellules extraient l’énergie stockée dans les molécules de glucose. Les acides gras et les matériaux structuraux correspondent à d’autres fonctions, tandis que la respiration utilise le glucose au lieu d’en produire.

12. Une plante stocke une molécule glucidique dans ses réserves et utilise une autre molécule pour la structure de ses parois. Quelle association de rôles est correcte ?

Chitine pour la réserve et glycogène pour la structure
Glycogène pour la réserve et chitine pour la structure
Amidon pour la réserve et cellulose pour la structure
Cellulose pour la réserve et amidon pour la structure

Amidon pour la réserve et cellulose pour la structure

Explication

L’amidon sert de réserve, tandis que la cellulose est un matériau de construction et de structure. L’association cellulose-amidon inverse ces rôles ; la chitine est structurale et le glycogène sert de réserve.

13. Quelle description distingue correctement les lipides des macromolécules polymériques ?

Ils sont hydrophiles, sont des polymères et comprennent notamment glucose, amidon et cellulose
Ils sont hydrophobes, sont des polymères et comprennent notamment protéines, enzymes et glycogène
Ils sont hydrophobes, ne sont pas des polymères et comprennent notamment graisses, stéroïdes et phospholipides
Ils sont hydrophiles, ne sont pas des polymères et comprennent notamment acides aminés, stéroïdes et cellulose

Ils sont hydrophobes, ne sont pas des polymères et comprennent notamment graisses, stéroïdes et phospholipides

Explication

Les lipides sont hydrophobes, ne sont pas des polymères et comprennent notamment les graisses, les stéroïdes et les phospholipides. Les glucides et les protéines sont des polymères, tandis que l’hydrophilie ne décrit pas la catégorie générale des lipides.

14. Une molécule est formée d’un glycérol auquel trois acides gras sont attachés par des liaisons ester. De quel type de lipide s’agit-il ?

Un phospholipide
Un triglycéride
Un stéroïde
Une protéine

Un triglycéride

Explication

Un triglycéride est constitué d’un glycérol lié à trois acides gras par des liaisons ester. Un phospholipide comporte deux chaînes d’acides gras et un groupement phosphate, un stéroïde se caractérise par quatre cycles fusionnés et une protéine est un polymère d’acides aminés.

15. L’analyse d’un acide gras révèle une double liaison dans sa chaîne carbonée. Dans quelle catégorie le classe-t-on ?

Stéroïde
Acide gras insaturé
Triglycéride
Acide gras saturé

Acide gras insaturé

Explication

Un acide gras insaturé possède une ou plusieurs doubles liaisons, donc une seule suffit pour cette classification. Un acide gras saturé n’en possède pas ; triglycéride et stéroïde désignent des types de lipides, non cette distinction.

16. Une portion de graisse et une portion de polysaccharides ont chacune une masse de 3 g. Quelle comparaison de leur énergie est correcte ?

Les polysaccharides fournissent deux fois plus d’énergie
Les deux portions fournissent la même énergie
La graisse fournit trois fois plus d’énergie
La graisse fournit deux fois plus d’énergie

La graisse fournit deux fois plus d’énergie

Explication

Un gramme de graisse contient deux fois plus d’énergie qu’un gramme de polysaccharides ; à masses égales, 3 g de graisse fournissent donc deux fois plus d’énergie. Dire que les polysaccharides sont plus énergétiques inverse le rapport, et une égalité ignore cette différence.

17. Quelle combinaison de groupes et de substituant caractérise un acide aminé ?

Un groupe carboxyle, un groupe phosphate et un radical variable
Un groupe carboxyle, un groupe amino et un radical variable
Un groupe hydroxyle, un groupe amino et un radical variable
Un groupe carboxyle, un groupe amino et un second groupe amino

Un groupe carboxyle, un groupe amino et un radical variable

Explication

Un acide aminé comporte un groupe carboxyle, un groupe amino et un radical variable. Le groupe hydroxyle et le groupe phosphate ne remplacent pas les groupes caractéristiques indiqués, et le radical variable n’est pas un second groupe amino.

18. Lors de l’assemblage d’une chaîne d’acides aminés, quelle réaction relie deux acides aminés par une liaison peptidique ?

Une réaction d’appariement des bases
Une réaction de déshydratation
Une réaction d’hydrolyse
Une réaction d’oxydation

Une réaction de déshydratation

Explication

La liaison peptidique se forme lorsque des acides aminés sont reliés par une réaction de déshydratation. L’hydrolyse correspond à la confusion avec la réaction inverse, l’oxydation est un autre type de réaction, et l’appariement concerne les bases des acides nucléiques.

19. Une protéine nouvellement étudiée accélère une réaction métabolique dans une cellule. Quel rôle protéique cela illustre-t-il ?

Un rôle de transport
Un rôle dans le métabolisme
Un rôle de communication
Un rôle de défense

Un rôle dans le métabolisme

Explication

Les enzymes assurent des fonctions liées au métabolisme, notamment en accélérant des réactions. Le transport est associé à l’hémoglobine, la communication aux hormones et la défense aux immunoglobulines.

20. Une protéine perd sa conformation fonctionnelle après une hausse importante de température. Quel phénomène décrit cette perte ?

La mutation de la séquence
La renaturation
La polymérisation peptidique
La dénaturation

La dénaturation

Explication

Une température modifiée peut altérer la conformation d’une protéine et la rendre inactive : cette perte de conformation fonctionnelle est une dénaturation. La renaturation désigne le retour vers une conformation fonctionnelle, tandis qu’une mutation touche la séquence et que la polymérisation assemble des acides aminés.

21. Un biologiste classe une molécule comme polymère de nucléotides. À quelle catégorie générale appartient-elle ?

Un acide nucléique
Une protéine
Un nucléotide
Un lipide

Un acide nucléique

Explication

Un acide nucléique est un polymère constitué de nucléotides; l’ADN et l’ARN en sont les deux grands types. Une protéine est un polymère d’acides aminés, un lipide relève d’une autre catégorie et un nucléotide est une unité plutôt qu’un polymère.

22. Quelle description correspond à l’ADN transmis d’une génération à l’autre ?

Le messager qui transporte l’information génétique du noyau vers le cytoplasme
Le matériel héréditaire qui contient les instructions nécessaires à la fabrication des lipides
La molécule qui assemble directement les protéines sans contenir d’information génétique
Le matériel génétique hérité qui contient l’information nécessaire à la fabrication des protéines

Le matériel génétique hérité qui contient l’information nécessaire à la fabrication des protéines

Explication

L’ADN est le matériel génétique hérité des parents et contient les informations nécessaires à la fabrication des protéines. L’ARN messager assure le transfert de l’information vers le cytoplasme; les lipides ne constituent pas le rôle indiqué, et l’ADN porte l’information plutôt que d’assembler directement les protéines.

23. Dans un échantillon d’ADN, quelle base azotée peut être présente à côté de l’adénine, de la cytosine et de la guanine ?

Le ribose
La leucine
L’uracile
La thymine

La thymine

Explication

Les quatre bases azotées de l’ADN sont l’adénine, la cytosine, la guanine et la thymine. L’uracile est une base de l’ARN, le ribose est un sucre et la leucine est un acide aminé.

24. Une cellule doit faire parvenir du noyau au cytoplasme l’information génétique utile à la production d’une protéine. Quelle molécule assure ce transfert ?

L’ARN messager
L’ADN
Un gène
L’hémoglobine

L’ARN messager

Explication

L’ARN messager transmet l’information génétique du noyau vers le cytoplasme afin de contribuer à la production des protéines. L’ADN contient l’information génétique, l’hémoglobine transporte des substances et un gène est une séquence d’ADN, non le messager chargé de ce transfert.

25. Quelle proposition résume le concept cellulaire formulé par Schleiden et Schwann en 1839 ?

Toute cellule provient d’une autre cellule, et les organismes peuvent être uni- ou pluricellulaires.
Tous les organismes sont composés d’une seule cellule, sans tissus différenciés.
Seuls les tissus animaux sont composés de cellules et de leurs produits.
Tous les tissus vivants sont composés de cellules et de leurs produits, et les organismes peuvent être uni- ou pluricellulaires.

Tous les tissus vivants sont composés de cellules et de leurs produits, et les organismes peuvent être uni- ou pluricellulaires.

Explication

Schleiden et Schwann établissent en 1839 que les tissus vivants sont composés de cellules et de leurs produits, et distinguent les organismes uni- et pluricellulaires. L’origine d’une cellule à partir d’une autre relève de Virchow, tandis que les deux dernières formulations déforment la diversité des organismes.

26. Quel scientifique a suggéré en 1855 que toute cellule provient d’une autre cellule ?

Schleiden
Virchow
Pasteur
Schwann

Virchow

Explication

Virchow suggère en 1855 que toute cellule provient d’une autre cellule. Schleiden et Schwann sont associés au concept cellulaire de 1839, tandis que Pasteur montre plus tard que la génération spontanée n’a pas lieu.

27. Une cellule isolée assure ses échanges avec le milieu, respire, élimine des déchets et se reproduit. Quelle idée ces capacités illustrent-elles ?

La cellule est l’unité fondamentale du vivant, capable d’assurer ces fonctions.
La cellule est définie par la présence d’un noyau qui réalise ces fonctions.
La cellule est une unité fermée qui accomplit ces fonctions sans échanges.
La cellule est un compartiment spécialisé qui dépend d’un tissu pour ces fonctions.

La cellule est l’unité fondamentale du vivant, capable d’assurer ces fonctions.

Explication

La cellule est l’unité fondamentale du vivant parce qu’elle peut se nourrir, respirer, produire des déchets et se reproduire. La spécialisation tissulaire et la présence d’un noyau ne définissent pas ces capacités, et la cellule échange matière et énergie avec son environnement.

28. Lors de l’observation d’une bactérie, l’ADN circulaire est repéré dans une zone du cytoplasme sans enveloppe membranaire. Comment nomme-t-on cette région ?

Les ribosomes
Le noyau
La membrane plasmique
Le nucléoïde

Le nucléoïde

Explication

Chez les procaryotes, l’ADN circulaire est concentré dans le nucléoïde, qui n’est pas séparé du cytoplasme par une membrane. Un noyau est délimité par une enveloppe, les ribosomes synthétisent les protéines et la membrane plasmique délimite la cellule.

29. Une bactérie acquiert une petite molécule d’ADN qui se réplique indépendamment de son ADN chromosomique et lui confère une nouvelle propriété. De quelle structure s’agit-il ?

De l’ADN chromosomique
Du nucléoïde
D’un ribosome
D’un plasmide

D’un plasmide

Explication

Un plasmide est une petite molécule d’ADN extrachromosomique qui se réplique indépendamment et peut apporter de nouvelles propriétés à la bactérie. L’ADN chromosomique est distinct, les ribosomes synthétisent les protéines et le nucléoïde est la région où se trouve l’ADN bactérien.

30. Pour traiter une infection bactérienne, un médecin choisit un antibiotique qui cible la paroi. Quelle famille correspond à ce mécanisme ?

Les bêta-lactamines, comme la pénicilline
Les quinolones, comme la ciprofloxacine
Les sulfamides, comme le cotrimoxazole
Les aminosides, comme la gentamicine

Les bêta-lactamines, comme la pénicilline

Explication

Les bêta-lactamines, dont la pénicilline et les céphalosporines, ciblent la paroi bactérienne. Les aminosides agissent sur la synthèse protéique, tandis que les quinolones et les sulfamides figurent parmi les agents agissant sur le métabolisme des acides nucléiques.

31. Une cellule observée possède un ADN circulaire dans un nucléoïde non délimité par une membrane. Quelle comparaison avec une cellule eucaryote est correcte ?

Les eucaryotes possèdent un vrai noyau à membrane simple et un ADN linéaire associé à des histones.
Les eucaryotes possèdent un vrai noyau à double membrane et un ADN circulaire associé à des histones.
Les eucaryotes possèdent un nucléoïde sans membrane et un ADN circulaire associé à des histones.
Les eucaryotes possèdent un vrai noyau à double membrane et un ADN linéaire associé à des histones.

Les eucaryotes possèdent un vrai noyau à double membrane et un ADN linéaire associé à des histones.

Explication

Les procaryotes ont un nucléoïde sans vrai noyau et un ADN circulaire, tandis que les eucaryotes ont un noyau à double membrane et un ADN linéaire associé à des histones. Les autres descriptions transposent aux eucaryotes les caractéristiques procaryotes ou modifient l’organisation du noyau.

32. Dans une cellule, l’ARN est produit dans le noyau, puis les protéines sont synthétisées dans le cytoplasme. De quel type cellulaire s’agit-il, selon le lieu de ces processus ?

D’une cellule eucaryote
D’une cellule procaryote dont l’ARN est produit dans le nucléoïde
D’une cellule procaryote
D’une cellule eucaryote dont les protéines sont synthétisées dans le noyau

D’une cellule eucaryote

Explication

Chez les eucaryotes, l’ARN est synthétisé dans le noyau et les protéines dans le cytoplasme. Chez les procaryotes, la synthèse de l’ARN et des protéines est couplée dans le cytoplasme.

33. Lors de l’observation d’une cellule eucaryote, quelle structure doit entourer son véritable noyau ?

La membrane plasmique de la cellule
Une enveloppe formée de plusieurs couches de chromatine
Une enveloppe formée de deux membranes
Une membrane nucléaire unique

Une enveloppe formée de deux membranes

Explication

Le véritable noyau d’une cellule eucaryote est entouré d’une enveloppe nucléaire constituée de deux membranes. Une membrane unique confond le nombre de membranes, la membrane plasmique délimite la cellule et la chromatine n’est pas une enveloppe.

34. Une préparation cellulaire contient du cytosol et divers organites ; quelle description correspond au cytoplasme ?

Le cytosol seul, constitué à 85 % d’eau
Les organites seuls, sans le cytosol
Le cytosol, constitué à 85 % d’eau, et les organites
Le nucléoplasme et l’enveloppe nucléaire

Le cytosol, constitué à 85 % d’eau, et les organites

Explication

Le cytoplasme comprend le cytosol, qui contient 85 % d’eau, ainsi que les organites. Le réduire au cytosol ou aux seuls organites omet une de ses composantes, tandis que le nucléoplasme appartient au noyau.

35. Dans une cellule, une membrane forme la limite avec le milieu extérieur tandis que d’autres membranes séparent des compartiments internes. Quelle fonction distingue ces deux ensembles ?

La membrane plasmique stocke l’information génétique ; les membranes internes produisent l’énergie
La membrane plasmique produit l’énergie ; les membranes internes stockent l’information génétique
La membrane plasmique compartimente les organites ; les membranes internes assurent les échanges avec l’extérieur
La membrane plasmique assure les échanges avec l’extérieur ; les membranes internes compartimentent la cellule

La membrane plasmique assure les échanges avec l’extérieur ; les membranes internes compartimentent la cellule

Explication

La membrane plasmique entoure la cellule et assure les échanges avec l’extérieur, alors que les membranes internes créent des compartiments. Inverser ces fonctions confond les deux types de membranes ; la production d’énergie et le stockage génétique ne définissent pas cette distinction.

36. Dans une cellule, une région périphérique de chromatine est dense et riche en ADN répétitif ; quelle caractéristique lui correspond ?

Une hétérochromatine lâche et génétiquement active
Une hétérochromatine dense et génétiquement inactive
Une euchromatine dense et génétiquement active
Une euchromatine lâche et génétiquement inactive

Une hétérochromatine dense et génétiquement inactive

Explication

L’hétérochromatine est dense et génétiquement inactive ; elle se trouve notamment en périphérie du noyau et dans l’ADN répétitif. L’euchromatine est plus lâche et active, notamment lors de la transcription.

37. Une cellule doit assembler de nombreuses protéines en suivant les indications génétiques ; quelle structure réalise cet assemblage ?

L’appareil de Golgi
Le réticulum endoplasmique lisse
Les ribosomes
Les nucléoles

Les ribosomes

Explication

Les ribosomes assemblent les protéines en suivant les indications génétiques et peuvent être présents à plus d’un million d’exemplaires dans une cellule. Le Golgi trie et expédie des protéines, le réticulum lisse synthétise des lipides et les nucléoles participent à la synthèse des ribosomes.

38. Une cellule fabrique une protéine destinée à être sécrétée à l’extérieur ; où se trouvent les ribosomes qui la synthétisent ?

Dans les citernes du réticulum lisse
Dans les saccules de l’appareil de Golgi
Libres dans le cytosol
Liés au réticulum endoplasmique

Liés au réticulum endoplasmique

Explication

Les ribosomes liés au réticulum endoplasmique synthétisent les protéines destinées aux membranes ou à l’extérieur de la cellule. Les ribosomes libres produisent plutôt des protéines destinées au cytosol ; le réticulum lisse et le Golgi n’assurent pas cette synthèse ribosomique.

39. Une cellule doit produire des lipides et détoxifier un médicament ; quelle région du réticulum endoplasmique correspond à ces fonctions ?

L’appareil de Golgi
Le réticulum endoplasmique lisse
Les ribosomes libres
Le réticulum endoplasmique rugueux

Le réticulum endoplasmique lisse

Explication

Le réticulum endoplasmique lisse participe à la synthèse des lipides et à la détoxification des médicaments, drogues et poisons. Le réticulum rugueux porte des ribosomes et synthétise des protéines ; les ribosomes libres assemblent également des protéines.

40. Quelle structure cellulaire est un empilement de saccules aplatis reliés en réseau et prend en charge le tri et l’expédition de protéines ?

L’appareil de Golgi
Les lysosomes
Les ribosomes
Le réticulum endoplasmique

L’appareil de Golgi

Explication

L’appareil de Golgi est formé d’un empilement de saccules aplatis reliés en réseau et fabrique, affine, entrepose, trie et expédie des protéines. Le réticulum est un réseau de sacs et de tubules, les lysosomes contiennent des enzymes et les ribosomes assemblent les protéines.

41. Un compartiment cellulaire contient des enzymes hydrolytiques dont l’activité est optimale à un pH de 5. De quel organite s’agit-il ?

Une mitochondrie
Un réticulum endoplasmique
Un peroxysome
Un lysosome

Un lysosome

Explication

Le lysosome est un sac membraneux dont le milieu acide, à pH 5, favorise l’efficacité des enzymes hydrolytiques. Le peroxysome est associé aux oxydases, la mitochondrie à la production d’ATP et le réticulum à la fabrication de composants cellulaires.

42. Une vésicule contenant des déchets et des macromolécules ingérées fusionne avec un organite qui les dégrade lors de la digestion intracellulaire. Quel organite intervient ?

Un appareil de Golgi
Un peroxysome
Un lysosome
Une mitochondrie

Un lysosome

Explication

Les lysosomes digèrent les déchets intracellulaires et interviennent dans la phagocytose, en dégradant notamment protéines, polysaccharides, lipides et acides nucléiques. Les peroxysomes participent à l’oxydation et à la détoxification, les mitochondries produisent de l’ATP et le Golgi transforme et expédie des substances.

43. Dans un peroxysome, la catalase agit sur le peroxyde d’hydrogène. Quels produits résultent de la réaction équilibrée ?

De l’eau et du dioxygène
De l’eau et du dioxyde de carbone
Du dioxygène et du dioxyde de carbone
Du peroxyde d’hydrogène et de l’eau

De l’eau et du dioxygène

Explication

La catalase dégrade le peroxyde d’hydrogène selon 2H2O2→catalase2H2O+O22H_2O_2 \xrightarrow{\text{catalase}} 2H_2O + O_2, ce qui produit de l’eau et du dioxygène. L’option qui conserve le peroxyde comme produit confond réactif et produit, tandis que le dioxyde de carbone ne figure pas dans cette réaction.

44. Une cellule oxyde des lipides et des glucides dans ses mitochondries afin de fournir de l’ATP. Quel processus réalise-t-elle ?

La respiration cellulaire
La synthèse des acides biliaires
La détoxification cellulaire
La digestion intracellulaire

La respiration cellulaire

Explication

La respiration cellulaire est le processus mitochondrial qui oxyde les lipides et les glucides pour produire de l’ATP. La détoxification et la synthèse des acides biliaires sont associées aux peroxysomes, tandis que la digestion intracellulaire relève des lysosomes.

45. Dans une cellule, un réseau de fibres soutient la forme, organise les organites et sert de voies au déplacement de molécules. Quelle structure assure cet ensemble de fonctions ?

Les lysosomes
Le cytosquelette
Les mitochondries
Le système endomembranaire

Le cytosquelette

Explication

Le cytosquelette parcourt le cytoplasme, contribue à la forme et aux mouvements cellulaires, soutient mécaniquement la cellule et sert de rails au transport. Le système endomembranaire concerne des membranes et des vésicules, les mitochondries produisent de l’ATP et les lysosomes digèrent des substances.

46. Lors d’une division cellulaire, une structure maintient l’organisation tridimensionnelle de la cellule et sert de rails aux dynéines et aux kinésines, tout en participant à la séparation des chromosomes. De quelles fibres s’agit-il ?

Des microfilaments
Des centrosomes
Des filaments intermédiaires
Des microtubules

Des microtubules

Explication

Les microtubules maintiennent la structure tridimensionnelle, servent de rails aux dynéines et aux kinésines et participent à la séparation des chromosomes. Les microfilaments sont liés notamment à la contraction musculaire, les filaments intermédiaires à la solidité et à la cohésion, et le centrosome organise les microtubules.

47. Lors de la contraction d’un muscle, quelles fibres du cytosquelette interviennent en interaction avec la myosine et contribuent aussi aux déplacements intracellulaires ?

Les microfilaments
Les microtubules
Les filaments intermédiaires
Les centrosomes

Les microfilaments

Explication

Les microfilaments contribuent au soutien et aux déplacements intracellulaires et interviennent dans la contraction musculaire en interaction avec la myosine. Les microtubules servent notamment de rails aux protéines motrices, les filaments intermédiaires contribuent à l’ancrage et à la cohésion, et le centrosome organise les microtubules.

48. Une cellule doit renforcer sa solidité, ancrer ses organites et consolider son adhérence grâce à des liens avec les desmosomes et les hémidesmosomes. Quels éléments du cytosquelette remplissent ces fonctions ?

Les centrosomes
Les microtubules
Les microfilaments
Les filaments intermédiaires

Les filaments intermédiaires

Explication

Les filaments intermédiaires contribuent à la forme et à la solidité, ancrent les organites et participent à l’adhérence et à la cohésion par leur relation avec les desmosomes et les hémidesmosomes. Les microtubules sont associés aux rails et à la séparation des chromosomes, les microfilaments à la contraction, et les centrosomes organisent les microtubules.

49. Quelle structure correspond à une couche duveteuse et légèrement adhésive composée de glucides liés à des protéines ou à des lipides ?

Le glycocalyx
La jonction adhérente
La bicouche phospholipidique
La jonction communicante

Le glycocalyx

Explication

Le glycocalyx est une couche duveteuse et légèrement adhésive constituée de glucides liés à des protéines ou à des lipides. La jonction adhérente relie les cellules, la bicouche forme la membrane et la jonction communicante permet des échanges entre cellules.

50. Une cellule épithéliale possède une couche riche en glucides à sa surface. Quel rôle de cette couche peut aider le système immunitaire à distinguer cette cellule des autres ?

Ancrer les éléments du cytosquelette cellulaire
Servir de marqueur d’identité cellulaire
Former une barrière étanche entre les cellules
Permettre le passage de signaux entre cellules

Servir de marqueur d’identité cellulaire

Explication

Le glycocalyx porte des caractéristiques qui servent de marqueur d’identité cellulaire, en plus de renforcer la membrane et de favoriser l’adhérence. L’imperméabilisation relève des jonctions serrées, l’ancrage du cytosquelette des jonctions adhérentes et les échanges des jonctions communicantes.

51. Dans un épithélium, une structure doit empêcher le passage entre cellules, une autre doit les relier solidement, et une troisième doit laisser passer des molécules entre elles. Quelle association répond à ces trois fonctions, dans cet ordre ?

Communicantes, adhérentes, serrées
Serrées, adhérentes, communicantes
Serrées, communicantes, adhérentes
Adhérentes, serrées, communicantes

Serrées, adhérentes, communicantes

Explication

Les jonctions serrées imperméabilisent, les jonctions adhérentes immobilisent et relient les cellules, et les jonctions communicantes permettent les échanges. Intervertir les deux premières fonctions ou attribuer les échanges aux jonctions adhérentes confond ces rôles distincts.

52. Dans une paroi intestinale, une bande continue située juste sous la surface apicale oblige le contenu de la lumière à traverser les cellules plutôt qu’à passer entre elles. De quelle structure s’agit-il ?

La zonula adherens
Une jonction communicante
La zonula occludens
Un desmosome

La zonula occludens

Explication

La zonula occludens est une bande continue de jonctions serrées située sous la surface apicale; elle oblige le contenu de la lumière à traverser les cellules. La zonula adherens assure l’adhérence, tandis que les jonctions communicantes et les desmosomes ont d’autres fonctions.

53. Quelle description correspond au modèle de mosaïque fluide de la membrane ?

Une bicouche de phospholipides contenant protéines et glucides, reliés par des liaisons covalentes
Une monocouche de phospholipides contenant protéines et glucides, maintenus par des interactions hydrophobes
Une bicouche de phospholipides sans protéines ni glucides, maintenue par des interactions hydrophobes
Une bicouche de phospholipides contenant protéines et glucides, maintenus par des interactions hydrophobes

Une bicouche de phospholipides contenant protéines et glucides, maintenus par des interactions hydrophobes

Explication

Le modèle décrit une double couche de phospholipides contenant des protéines et des glucides, dont les molécules sont maintenues par des interactions hydrophobes. Une monocouche, des liaisons covalentes ou l’absence de protéines et de glucides déforment cette description.

54. Après une baisse de température, une cellule ajuste la composition lipidique de sa membrane. Quel enjeu fonctionnel cherche-t-elle à préserver ?

La fixation des jonctions cellulaires à la membrane
La stabilité de l’épaisseur de la membrane plasmique
La perméabilité membranaire identique pour toutes les molécules
La fluidité membranaire nécessaire au fonctionnement cellulaire

La fluidité membranaire nécessaire au fonctionnement cellulaire

Explication

La fluidité est indispensable au fonctionnement cellulaire et varie avec la température; une baisse de température tend à solidifier la membrane, que la cellule peut compenser en modifiant sa composition lipidique. La perméabilité dépend des molécules et des protéines de transport, et les autres choix ne décrivent pas cet enjeu.

55. Dans une expérience, on observe le passage de molécules à travers la bicouche sans protéine de transport. Quel groupe est le plus susceptible de traverser directement le cœur hydrophobe ?

Les ions et les grosses molécules polaires
Les grosses molécules polaires neutres
L’eau et le CO2
Les ions et les molécules polaires chargées

L’eau et le CO2

Explication

Le cœur hydrophobe bloque les ions et les molécules polaires, mais de petites molécules polaires neutres comme l’eau et le CO2 peuvent passer entre les phospholipides. Les ions et les grosses molécules polaires nécessitent une voie de transport adaptée.

56. Une substance traverse la membrane contre son gradient de concentration. Quel mode de transport et quelle dépense énergétique faut-il associer à ce déplacement ?

Transport actif avec dépense d’énergie
Transport actif sans dépense d’énergie
Transport passif sans dépense d’énergie
Transport passif avec dépense d’énergie

Transport actif avec dépense d’énergie

Explication

Le transport actif déplace une substance contre son gradient et dépense de l’énergie. Le transport passif suit le gradient sans dépense d’énergie; les deux autres propositions inversent l’association entre gradient et énergie.

57. Une cellule fabrique une protéine dont l’ordre des acides aminés est modifié après un changement dans une séquence d’ADN. Quel principe explique le lien entre cette séquence et la protéine produite ?

L’ordre des acides aminés est déterminé par une séquence d’ADN appelée gène.
L’ordre des acides aminés est déterminé par les groupes attachés aux acides aminés.
L’ordre des acides aminés est déterminé par la forme finale de la protéine.
L’ordre des acides aminés est déterminé par la séquence des ribosomes.

L’ordre des acides aminés est déterminé par une séquence d’ADN appelée gène.

Explication

Les gènes sont des séquences d’ADN qui déterminent l’ordre des acides aminés constituant une protéine. La forme finale résulte de cette séquence, les ribosomes participent à la traduction et les groupes variables caractérisent les acides aminés.

58. Dans une cellule, une protéine est en cours de fabrication. Quel enchaînement décrit correctement le trajet de l’information nécessaire à sa synthèse ?

ARNm, transcription en ADN, puis traduction en chaîne d’acides aminés.
ADN, transcription en chaîne d’acides aminés, puis traduction en ARNm.
ADN, traduction en ARNm, puis transcription en chaîne d’acides aminés.
ADN, transcription en ARNm, puis traduction en chaîne d’acides aminés.

ADN, transcription en ARNm, puis traduction en chaîne d’acides aminés.

Explication

La synthèse protéique suit le trajet de l’information de l’ADN vers l’ARNm par transcription, puis de l’ARNm vers une chaîne d’acides aminés par traduction. Les autres parcours inversent ces étapes ou attribuent à la transcription la formation de la chaîne.

59. Une molécule d’ARN est produite à partir de l’ADN, puis utilisée pour assembler une protéine. Où se déroulent respectivement ces deux étapes ?

La transcription dans le noyau, puis la traduction dans le cytoplasme.
La transcription et la traduction dans le noyau.
La transcription et la traduction dans le cytoplasme.
La transcription dans le cytoplasme, puis la traduction dans le noyau.

La transcription dans le noyau, puis la traduction dans le cytoplasme.

Explication

La transcription de l’ADN en ARN a lieu dans le noyau, tandis que la traduction de l’ARN en protéine a lieu dans le cytoplasme. Inverser les compartiments ou placer les deux étapes dans un seul compartiment ne respecte pas cette distinction.

60. Après des erreurs survenues dans l’ADN d’une cellule humaine, quelle capacité de réparation correspond aux données disponibles ?

Environ 99 enzymes réparatrices, avec environ 99,9 % des erreurs réparées.
Plus de 130 enzymes réparatrices, avec environ 99 % des erreurs réparées.
Plus de 130 enzymes réparatrices, avec environ 99,9 % des erreurs réparées.
Plus de 130 enzymes réparatrices, avec environ 0,1 % des erreurs réparées.

Plus de 130 enzymes réparatrices, avec environ 99,9 % des erreurs réparées.

Explication

Chez l’être humain, la cellule possède plus de 130 enzymes réparatrices et répare 99,9 % des erreurs. La valeur de 0,1 % correspondrait à la fraction non réparée, tandis que 99 enzymes et 99 % ne sont pas les chiffres indiqués.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 96 flashcards sur Molécules du vivant et macromolécules.

Quelle proportion approximative d’un organisme humain est constituée d’eau ?

Environ 75 %.

Quelles charges partielles portent l’hydrogène et l’oxygène dans une molécule d’eau ?

L’hydrogène est partiellement positif et l’oxygène partiellement négatif.

Que désigne la cohésion de l’eau ?

L’union des molécules d’eau par des ponts hydrogène.

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