Flashcards : Neuropsychologie et handicaps — 11 cartes

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1Question

Qu'est-ce que la déficience peut altérer chez une personne ?

Réponse

La déficience peut altérer la capacité à faire, agir, se déplacer, s'exprimer, décider ou se protéger.

2Question

Déficience (définition)

Réponse

Altération pouvant entraîner incapacité ou handicap.

3Question

Que peut entraîner une déficience dans l'environnement d'une personne ?

Réponse

Une déficience peut entraîner une incapacité puis une situation de handicap.

4Question

Processus de déficience à handicap

Réponse

De la déficience à l'incapacité, puis au handicap.

5Question

Qu'impose la Loi du 11 février 2005 concernant le handicap ?

Réponse

Le handicap est défini comme une limitation d’activité ou restriction de participation à la vie en société.

6Question

Exemple de déficience

Réponse

Amputation des membres inférieurs.

7Question

Quel pourcentage de personnes cumulent plusieurs types de handicap ?

Réponse

57 % des personnes cumulent plusieurs types de handicap.

8Question

Loi du 11 février 2005

Réponse

Définit le handicap comme limitation d'activité ou participation.

9Question

Situation de handicap

Réponse

Évolutive, nécessite adaptation et levée d'obstacles.

10Question

Pourcentage de handicaps invisibles

Réponse

80 % des handicaps sont invisibles.

11Question

Cumul de handicaps

Réponse

57 % de personnes cumulent plusieurs types.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur Neuropsychologie et handicaps.

1. Quelle distinction décrit correctement la déficience et l’incapacité ?

2. Quelle est la définition de la déficience dans le contexte du handicap?

Faire le QCM →

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Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Neuropsychologie et handicaps.

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