QCM : Organisation et mesure de la biodiversité (10 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Dans une réserve, des individus de la même espèce vivent dans un territoire donné et sont considérés selon leurs liens reproductifs et leur présence dans cet espace au même moment. Comment désigne-t-on cet ensemble ?

Un peuplement
Un écosystème
Un taxocène
Une population

Une population

Explication

Une population réunit des individus d’une même espèce dans un territoire, avec des critères reproductifs et spatio-temporels. Le peuplement rassemble plusieurs populations d’espèces différentes, tandis que le taxocène et l’écosystème désignent d’autres niveaux d’organisation.

2. Dans une même prairie, des populations de plantes, d’insectes et d’oiseaux cohabitent et partagent le même habitat au même moment. Quel terme désigne cet ensemble de populations ?

Un biotope
Une population biologique
Un taxocène
Un peuplement, ou communauté

Un peuplement, ou communauté

Explication

Un peuplement, ou communauté, rassemble des populations d’espèces différentes partageant un territoire et un habitat au même moment. Une population concerne une seule espèce, un taxocène un sous-ensemble relié taxonomiquement et un biotope le milieu physique.

3. Une équipe étudie, dans une communauté forestière, les espèces de papillons présentes en tant que groupe taxonomiquement apparenté. Quel ensemble décrit-elle ?

Une population
Un taxocène
Un écosystème
Un peuplement complet

Un taxocène

Explication

Un taxocène est un sous-ensemble d’espèces d’une communauté reliées taxonomiquement, comme les papillons. Le peuplement comprend les populations de la communauté, la population concerne une espèce et l’écosystème associe le vivant à son milieu.

4. Pour décrire une mare, une biologiste distingue les organismes qui interagissent et l’eau, la température ainsi que les caractéristiques physico-chimiques du milieu. Comment associe-t-elle correctement ces composantes dans un écosystème ?

Biotope pour les êtres vivants en interaction et biocénose pour le milieu
Biocénose pour les êtres vivants en interaction et biotope pour le milieu
Biocénose pour une seule espèce et biotope pour les autres espèces
Biotope pour les interactions et biocénose pour les conditions physiques

Biocénose pour les êtres vivants en interaction et biotope pour le milieu

Explication

Un écosystème associe la biocénose, soit les êtres vivants en interaction, au biotope, soit leur milieu et ses conditions physico-chimiques. L’inversion de ces termes confond les deux composantes; réduire la biocénose à une seule espèce ou le biotope aux interactions est également incorrect.

5. Dans un inventaire écologique, que désigne la richesse spécifique d’une zone étudiée ?

Le nombre total d’individus observés dans cette zone
Le nombre d’espèces présentes dans cette zone
La probabilité que deux individus appartiennent à la même espèce
La répartition des individus entre les espèces présentes

Le nombre d’espèces présentes dans cette zone

Explication

La richesse spécifique correspond au nombre d’espèces présentes dans la zone étudiée. Le nombre total d’individus décrit plutôt l’abondance, qui ne précise pas combien d’espèces sont présentes.

6. Quelles sont les trois dimensions de la biodiversité distinguées par le diagramme de Noss ?

La diversité alpha, la diversité bêta et la diversité gamma
La richesse, l’équitabilité et la disparité
La composition, la structure et la fonction
Les gènes, les espèces et les environnements

La composition, la structure et la fonction

Explication

Le diagramme de Noss distingue la composition, la structure et la fonction comme dimensions de la biodiversité. La richesse, l’équitabilité et la disparité sont plutôt les trois composantes de la biodiversité.

7. Quel rôle joue la diversité β dans l’analyse de la biodiversité à l’échelle spatiale ?

Elle résume la diversité totale d’un paysage ou d’une région.
Elle permet de comparer les communautés présentes dans des habitats différents.
Elle indique comment les individus se répartissent entre les espèces d’un habitat.
Elle mesure la diversité des espèces au sein d’un habitat local.

Elle permet de comparer les communautés présentes dans des habitats différents.

Explication

La diversité β sert à comparer les communautés entre habitats, et elle augmente avec leur hétérogénéité. La diversité α décrit plutôt la diversité locale au sein d’un habitat.

8. Quel modèle et quelle année sont associés à l’idée d’une compensation interspécifique contribuant à la stabilité des écosystèmes ?

Le modèle de Naeem et ses collaborateurs, en 1995
Le modèle d’Ehrlich et Ehrlich, en 1981
Le modèle de Walker, en 1992
Le modèle de MacArthur, en 1955

Le modèle de MacArthur, en 1955

Explication

MacArthur a proposé en 1955 un modèle reliant stabilité et diversité, avec une compensation interspécifique entre espèces solidaires. Le modèle de Walker, daté de 1992, distingue plutôt les espèces conductrices des espèces passagères superflues.

9. Deux groupes de caribous présentent des différences de morphologie, de régime alimentaire et de comportement, mais leurs individus peuvent se reproduire entre eux sans barrière reproductive. Comment faut-il interpréter ces groupes ?

Comme des populations distinctes d’une même espèce, différenciées sans isolement reproductif
Comme des communautés distinctes, définies par des interactions entre espèces différentes
Comme un peuplement unique, réunissant plusieurs espèces dans un habitat partagé
Comme des espèces distinctes, séparées par une incompatibilité reproductive

Comme des populations distinctes d’une même espèce, différenciées sans isolement reproductif

Explication

Des différences morphologiques, alimentaires ou comportementales peuvent exister entre populations tout en laissant les individus interféconds. L’interprétation en espèces distinctes serait erronée, car elle supposerait une barrière à la reproduction qui n’est pas présente ici.

10. Quel exemple illustre un écosystème constitué d’un milieu, d’organismes vivants et d’une ressource nutritive ?

Une forêt composée d’arbres, de mammifères et d’un sol forestier
Un récif composé de coraux, de poissons et d’eau salée
Une mare composée d’eau, de poissons et de plantes aquatiques
Un yaourt composé de lait fermenté, d’une microflore et de sucre

Un yaourt composé de lait fermenté, d’une microflore et de sucre

Explication

Le yaourt réunit du lait fermenté, une microflore et du sucre, ce qui en fait un exemple d’écosystème. Une forêt peut aussi être un écosystème, mais ce n’est pas l’exemple particulier présenté ici.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 10 flashcards sur Organisation et mesure de la biodiversité.

Qu’est-ce qu’une population biologique ?

Un ensemble d’individus d’une même espèce vivant dans un territoire donné, selon des critères reproductifs et spatio-temporels.

Qu’est-ce qu’un peuplement biologique ?

Un ensemble de populations d’espèces différentes partageant un habitat au même moment dans un même territoire.

Qu’est-ce qu’un taxocène ?

Un sous-ensemble d’espèces d’une communauté reliées taxonomiquement.

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