Fiche de révision : Oxygène et couche d’ozone

Plan du Cours

  1. Échanges de dioxygène dans l’atmosphère
  2. Formation et rôle de l’ozone

1. Échanges de dioxygène dans l’atmosphère

Points essentiels

  • Les échanges de dioxygène dans l’atmosphère sont essentiels à l’activité des êtres vivants et aux combustions.

  • Les végétaux rejettent du dioxygène dans l’atmosphère par photosynthèse, tandis que les êtres vivants le consomment pour respirer.

Astuce mémo

Photosynthèse : rejet ; respiration et combustion : consommation

2. Formation et rôle de l’ozone

★ À maîtriser

  • Dans la stratosphère, le rayonnement ultraviolet du Soleil dissocie des molécules de dioxygène, puis leur association conduit à la formation d’ozone.

  • La concentration d’ozone atteint un maximum à environ 30 km d’altitude.

  • La couche d’ozone absorbe une partie du rayonnement ultraviolet et protège les êtres vivants de ses effets mutagènes.

Compléments

  • L’atmosphère a permis le développement de la vie, mais certaines activités humaines perturbent les équilibres préexistants.

Astuce mémo

Le rayonnement UV dissocie le dioxygène, puis l’association forme l’ozone

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Oxygène et couche d’ozone avec 4 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Dans la stratosphère, quelle succession de phénomènes conduit à la formation d’ozone lorsque le rayonnement ultraviolet solaire agit sur le dioxygène ?

2. Une couche atmosphérique absorbe une partie du rayonnement ultraviolet. Quel effet cette absorption a-t-elle sur les êtres vivants ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Oxygène et couche d’ozone avec 4 flashcards interactives.

À quoi servent les échanges de dioxygène dans l’atmosphère pour les êtres vivants ?

Ils sont essentiels à leur activité.

Comment les végétaux rejettent-ils du dioxygène dans l’atmosphère ?

Par photosynthèse.

Quel rayonnement solaire dissocie le dioxygène dans la stratosphère ?

Le rayonnement ultraviolet.

Voir les flashcards →

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