Fiche de révision : Peau et développement de l’enfant

📋 Plan du Cours

1. Microbiote cutané et hygiène
2. Fonctions et structures de la peau
3. Stimulation des cinq sens
4. Dimensions du développement de l’enfant
5. Développement du système nerveux
6. Transmission des messages nerveux

📖 1. Microbiote cutané et hygiène

🔑 Notions clés & Définitions

• Microbiote cutané : Ensemble des micro-organismes qui colonisent la peau dès la naissance.

★ À maîtriser

📌 Le microbiote résident vit en permanence sur la peau sans provoquer de maladie, tandis que le microbiote transitoire se dépose temporairement sur la peau lors de contacts avec des objets ou des surfaces.

• La plupart des micro-organismes transitoires sont inoffensifs, mais certains sont pathogènes, comme le staphylocoque doré.

Compléments

📌 Le lavage des mains avant un soin limite le risque de transmettre à l’enfant des micro-organismes transitoires potentiellement pathogènes.

💡 Astuce mémo

Résident : reste ; transitoire : passe.

📖 2. Fonctions et structures de la peau

★ À maîtriser

• La peau constitue une barrière protectrice contre les agressions extérieures.

• Les cellules de Langerhans et le film hydrolipidique, composé de sébum et de sueur, participent aux défenses de l’organisme.

• La peau contribue au maintien de la température interne du corps autour de 37 °C, fonction appelée thermorégulation.

Compléments

• Les cellules mortes et jointives de la couche cornée forment un revêtement imperméable à de nombreuses substances chimiques, notamment à l’eau.

• Les récepteurs sensoriels contenus dans le derme permettent de percevoir des sensations, notamment tactiles.

• Les mélanocytes produisent le pigment qui colore la peau.

📖 3. Stimulation des cinq sens

★ À maîtriser

• La stimulation des sens mobilise les organes sensoriels et peut être proposée par des activités adaptées à l’enfant.

Compléments

• La stimulation auditive peut se faire avec :

  • des comptines
  • des hochets
  • des maracas
  • des instruments de musique
  • une histoire racontée avec une marionnette
  • de la musique douce

• La stimulation tactile peut se faire par :

  • des massages doux
  • le peau à peau
  • un bac sensoriel à textures variées
  • un tapis d’éveil

• La vue peut être stimulée par un mobile aux formes et couleurs variées ou par le jeu du cache-cache.

• L’odorat peut être stimulé par :

  • une boîte à odeurs
  • des balades olfactives
  • un doudou portant des odeurs familiales

• Le goût peut être stimulé par un jeu de devinettes sur les saveurs, des dégustations à l’aveugle et la découverte des saveurs sucrée, salée, acide et amère, ainsi que de textures liquides, dures, gélifiées ou molles.

📖 4. Dimensions du développement de l’enfant

🔑 Notions clés & Définitions

• Développement physique : Évolution de la mobilité, de la motricité, de la posture et de la préhension.
• Développement cognitif : Évolution de l’intelligence, du langage, du graphisme, de l’imagination et de la mémoire.
• Développement social : Construction des relations, interaction et apprentissage des règles et des codes du groupe.
• Développement affectif et émotionnel : Évolution des liens affectifs ainsi que compréhension et expression des émotions.

📝 Points essentiels

• Le développement de l’enfant comprend quatre dimensions :

  • physique
  • sociale
  • cognitive
  • affective et émotionnelle

• Un manque de stimulation peut entraîner des retards psychomoteurs, sociaux et cognitifs.

💡 Astuce mémo

PACS : physique, affectif, cognitif, social.

📖 5. Développement du système nerveux

🔑 Notions clés & Définitions

• Neurone : Cellule nerveuse qui ne touche pas les autres neurones et ne se déplace pas.

★ À maîtriser

• Des connexions nerveuses s’établissent et se modifient tout au long de la vie sous l’effet des apprentissages et de l’expérience. - Educagri, MP7, 2022

Compléments

• Le système nerveux moteur se développe pendant la période fœtale, dès la cinquième semaine de vie embryonnaire.

• Le schéma du neurone nomme notamment :

  • les dendrites
  • le corps cellulaire
  • le noyau
  • l’axone
  • la gaine de myéline
  • les nœuds de Ranvier
  • les boutons synaptiques

📖 6. Transmission des messages nerveux

★ À maîtriser

• Dans le neurone, le message nerveux est de nature électrique.

• 🔄 Le trajet du message nerveux sensitif est le suivant :

  1. Un stimulus est reçu par les organes sensoriels.
  2. Les nerfs sensitifs transmettent le message nerveux.
  3. Le message atteint le cerveau.

• 🔄 Le trajet du message nerveux moteur est le suivant :

  1. Le message part du cerveau.
  2. Il passe par la moelle épinière.
  3. Les nerfs moteurs le transmettent aux muscles.
  4. Les muscles se contractent et produisent le mouvement.

Compléments

• Les organes impliqués comprennent :
  • le cerveau
  • le cervelet
  • le bulbe rachidien ou tronc cérébral
  • la moelle épinière
  • les nerfs sensitifs et moteurs
  • les nerfs rachidiens
  • les nerfs sciatiques
  • les nerfs crâniens
  • les muscles

💡 Astuce mémo

Stimulus → sens → cerveau → mouvement.