Fiche de révision : Psychologie générale CM1

Plan du Cours

  1. Définition et objet de la psychologie
  2. Des origines philosophiques à la science
  3. Psychophysique et premiers laboratoires
  4. Principes du béhaviorisme
  5. Apprentissage et limites béhavioristes
  6. Émergence du cognitivisme
  7. Connexionnisme et modèles contemporains

1. Définition et objet de la psychologie

Notions clés & Définitions

  • Psychologie générale : Reuchlin - Tronc commun transversal qui produit des synthèses et des modèles coordonnant les résultats des différentes branches de la psychologie.

★ À maîtriser

📌 La psychologie générale cherche à établir des lois générales du comportement valables pour tout être humain, quelle que soit son appartenance socio-culturelle.

📌 La psychologie générale étudie principalement l’homme adulte, sain et seul, en opposition aux approches pathologiques, sociales et biologiques.

Compléments

  • Les fonctions étudiées comprennent:
    • la mémoire
    • l’apprentissage
    • l’attention
    • la perception
    • l’émotion
    • la motivation
    • la personnalité

Astuce mémo

Normal biologique versus pathologique social

2. Des origines philosophiques à la science

Notions clés & Définitions

  • Méthode introspective : Consiste à observer ses propres processus mentaux.

★ À maîtriser

📌 Platon considère que les connaissances sont des réminiscences d’un temps où l’âme vivait auprès des dieux, tandis qu’Aristote affirme que les idées viennent de la perception et de l’intelligence et que l’esprit est un produit du corps.

Compléments

  • Le mot psychologie vient de psyché, associée à l’âme ou au souffle vital, et de logos, associé au discours ou à l’étude.

  • Au XVIIIe siècle, Wolff introduit le terme psychologie pour désigner l’étude des manifestations de l’âme.

Astuce mémo

Âme → mesure → psychologie scientifique

3. Psychophysique et premiers laboratoires

Notions clés & Définitions

  • Seuil absolu : Limite qui distingue une sensation consciente d’une sensation inconsciente.

★ À maîtriser

  • Fechner est considéré comme le père de la psychophysique et cherche à relier quantitativement un stimulus physique à une sensation consciente.

  • En 1879, Wundt crée le premier laboratoire de psychologie à Leipzig.

Compléments

  • À la Renaissance, la découverte des lentilles favorise de nouvelles explications de la perception visuelle, tandis que Léonard de Vinci étudie la perspective et la perception dans son traité sur la peinture. - Léonard Vinci

Astuce mémo

F-W : Fechner mesure, Wundt expérimente

4. Principes du béhaviorisme

Notions clés & Définitions

  • Béhaviorisme : Paradigme qui étudie les comportements observables et exclut les processus mentaux inobservables de l’analyse scientifique.

★ À maîtriser

📌 Dans le modèle béhavioriste, le comportement est décrit par une relation stimulus-réponse, le cerveau étant assimilé à une boîte noire.

Compléments

📌 Selon le béhaviorisme, seule l’expérimentation peut garantir une psychologie scientifique.

  • Les travaux béhavioristes utilisent l’expérimentation animale et humaine et étudient l’apprentissage par conditionnement, notamment avec Thorndike, Pavlov et Skinner.

Astuce mémo

Un cerveau-boîte noire entre stimulus et réponse

5. Apprentissage et limites béhavioristes

Points essentiels

  • Dans l’apprentissage par essais et erreurs de Thorndike, les comportements inefficaces sont progressivement éliminés et les réponses adaptées sont sélectionnées, ce qui produit une courbe d’apprentissage mesurable. - Edward L. THORNDIKE

  • Dans l’expérience du petit Albert, un rat blanc est associé à un bruit fort, puis la présentation du rat seul déclenche une peur qui se généralise à d’autres animaux. - Watson

📌 Le béhaviorisme a donné un statut scientifique à la psychologie grâce à l’étude objective du comportement et à des protocoles expérimentaux rigoureux, mais il ne peut pas expliquer complètement le langage, le raisonnement et la créativité.

Astuce mémo

Essais-erreurs → conditionnement → critique

6. Émergence du cognitivisme

Notions clés & Définitions

  • Cognitivisme : Paradigme qui étudie les processus mentaux intermédiaires transformant les stimulations en comportements observables.
  • Système de traitement de l’information : Système qui reçoit, traite et transforme l’information avant de produire un comportement.

★ À maîtriser

📌 Pour le cognitivisme, un même stimulus peut produire des réponses différentes selon le traitement cognitif réalisé par l’individu.

Compléments

  • Le modèle de Newell et Simon représente un système de traitement de l’information au moyen de boîtes et de flèches décrivant sa structure et son fonctionnement. - Newell & Simon

Astuce mémo

Le cerveau devient un ordinateur qui traite l’information

7. Connexionnisme et modèles contemporains

★ À maîtriser

📌 L’approche computo-symbolique modélise l’esprit comme un système de traitement de l’information, tandis que l’approche connexionniste cherche une correspondance plus étroite avec le fonctionnement biologique du cerveau.

  • Le connexionnisme représente les activités mentales à l’aide de réseaux de neurones afin de mieux prendre en compte la machinerie biologique du cerveau.

📌 Les théories béhavioristes décrivent le comportement par une relation stimulus-réponse, tandis que les théories cognitivistes l’expliquent par des processus mentaux ou des modèles neurobiologiques.

Compléments

  • Les principales influences du cognitivisme sont:
    • la psychologie génétique de Jean Piaget
    • la Gestalt
    • la linguistique de Noam Chomsky
    • la cybernétique de Norbert Wiener
    • la théorie mathématique de l’information
    • l’intelligence artificielle

Astuce mémo

Prise en compte du cerveau → réseaux de neurones

Tableaux de synthèse

Béhaviorisme et cognitivisme

DimensionBéhaviorismeCognitivisme
ObjetComportements observablesProcessus mentaux et comportements
ModèleStimulus-réponseStimulus → traitement mental → réponse
CerveauBoîte noireSystème de traitement de l’information
MéthodeExpérimentation comportementaleExpérimentation et modélisation

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1. Quel est le rôle de la psychologie générale au sein des différentes branches de la psychologie ?

2. Quel objectif caractérise la psychologie générale lorsqu’elle étudie le comportement humain ?

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Qu'est-ce que la psychologie générale selon Reuchlin ?

Un tronc commun transversal produisant des synthèses et modèles coordonnant les branches de la psychologie.

Que cherche à établir la psychologie générale ?

Des lois générales du comportement valables pour tout être humain.

Sur quel type d'individu la psychologie générale se concentre-t-elle principalement ?

L’homme adulte, sain et seul.

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