QCM : Psychologie sociale et autrui — 31 questions

Explication

L’obéissance liée au pouvoir relève du niveau positionnel lorsque l’analyse porte sur des individus placés dans un système social. Le niveau idéologique concerne plutôt les normes et les croyances véhiculées par ce système, même si un phénomène peut parfois être étudié à plusieurs niveaux.

Explication

Le besoin d’appartenance désigne la motivation à créer et à préserver des liens interpersonnels durables, positifs et significatifs. Rencontrer beaucoup de personnes sans construire de relations stables ne suffit pas à satisfaire ce besoin.

Explication

L’ostracisme correspond au fait d’être exclu ou ignoré par autrui dans un contexte social. Un désaccord ou une critique ne constitue pas en lui-même un rejet social.

Explication

Le situationnisme, associé à Kurt Lewin, met l’accent sur la réponse d’un individu placé dans une situation particulière. L’explication par un trait de personnalité stable correspond à une approche dispositionnelle plutôt qu’au situationnisme.

Explication

Les singes recherchent la mère en laine pour son contact réconfortant, même lorsque la mère en fer fournit le biberon. Ce résultat montre que le lien affectif ne s’explique pas par l’alimentation seule.

Explication

Bowlby décrit une progression comportant la tristesse, la colère, puis l’apathie, qui correspond à une absence de réaction. Une réaction immédiate ou une simple préférence alimentaire ne constitue pas cette séquence complète.

Explication

Selon Bowlby, la présence d’une figure d’attachement est nécessaire au développement adéquat de l’enfant. La satisfaction alimentaire ne suffit pas à elle seule à établir le lien affectif étudié par les recherches sur l’attachement.

Explication

La satisfaction du besoin d’appartenance repose sur des relations fréquentes, plaisantes, stables et durables. Des échanges conflictuels ou dépourvus de continuité ne répondent pas pleinement à cette exigence.

Explication

La facilitation sociale correspond à une amélioration de la performance lorsqu’autrui est présent. La détérioration de la performance relève plutôt de l’inhibition sociale, qui constitue une notion distincte.

Explication

Le biais rétrospectif conduit à surestimer après coup la probabilité d’un événement et à croire qu’on l’avait anticipé. Le biais de confirmation intervient plutôt pendant l’évaluation d’une hypothèse, lorsqu’une personne sélectionne les preuves qui la confortent.

Explication

Le désir d’affiliation augmente lorsque les participants sont incertains de leur propre état émotionnel. Une mesure certaine réduit ce besoin de rechercher autrui comme point de comparaison ou de soutien.

Explication

L’ostracisme augmente plusieurs affects négatifs, notamment l’anxiété, la colère et la tristesse, tout en diminuant l’estime de soi. L’inclusion tend au contraire à préserver des affects plus positifs.

Explication

Morse et Gergen montrent que Mr Propre, jugé supérieur, peut diminuer l’estime de soi par comparaison ascendante, tandis que Mr Sale, jugé inférieur, peut l’augmenter par comparaison descendante. L’erreur principale consiste à attribuer à chaque personnage le mécanisme opposé.

Explication

La comparaison sociale consiste à évaluer ses attitudes, ses valeurs, ses compétences ou ses émotions en les mettant en relation avec celles d’autrui. Elle ne se réduit ni au comptage des membres d’un groupe ni à la recherche d’un accord collectif.

Explication

Le biais de confirmation d’hypothèse consiste à privilégier les preuves qui soutiennent l’hypothèse recherchée. Le biais rétrospectif concerne plutôt la reconstruction du passé après un événement, et non la sélection des preuves pendant l’évaluation.

Explication

La psychologie sociale étudie l’influence de la présence réelle, imaginaire ou implicite d’autrui sur les pensées, les sentiments et les comportements. Les autres réponses renvoient à des déterminants biologiques, économiques ou physiques qui ne définissent pas son objet central.

Explication

La diminution de la fréquence de réception, de 67 % à 33 %, 20 %, puis 0 %, s’accompagne d’une baisse de l’estime de soi et de l’humeur. L’ostracisme total correspond donc au niveau le plus défavorable observé.

Explication

Le support social regroupe l’aide, le soutien, le réconfort et la protection fournis par autrui. Les informations sur soi concernent plutôt la connaissance de son identité et de la manière dont on est perçu.

Explication

Le sens commun produit des savoirs issus de l’expérience et de la socialisation, alors que la démarche scientifique confronte des théories à des données recueillies méthodiquement. Confondre ces démarches revient à attribuer au sens commun le test systématique d’hypothèses qui caractérise la science.

Explication

Le niveau interindividuel porte sur les interactions entre personnes. Le niveau positionnel ajoute l’analyse de leurs positions dans un système social, tandis que les niveaux intra-individuel et idéologique concernent respectivement les processus internes et les croyances véhiculées par le système.

Explication

La présence implicite agit par des règles sociales qui symbolisent autrui, même en l’absence de personnes réelles. Imaginer le jugement d’un ami correspond plutôt à une présence imaginaire, tandis que la discussion et l’observation relèvent d’une présence réelle.

Explication

Le rehaussement de soi conduit plutôt à choisir une personne moins performante comme point de comparaison, ce qui correspond à une comparaison descendante. L’amélioration de soi s’appuie au contraire plutôt sur une comparaison ascendante avec une personne supérieure.

Explication

L’assimilation rapproche la perception de soi et d’autrui en accentuant leur similitude, alors que le contraste les éloigne en accentuant leur différence. Les autres réponses confondent ces effets perceptifs avec des statuts sociaux ou des résultats psychologiques.

Explication

Les personnes anxieuses préfèrent attendre en groupe, même sans possibilité de parler, ce qui montre un besoin de comparaison ou de présence sociale dans cette situation. Elles ne recherchent toutefois pas cette compagnie lorsque les autres ne reçoivent pas de chocs électriques.

Explication

L’être humain est un animal social : autrui joue un rôle dans sa survie, sa construction personnelle et son bien-être. L’autonomie motrice ne suffit pas à garantir le développement social, qui dépend aussi des relations avec les autres.

Explication

Spitz décrit l’hospitalisme comme un ensemble associant une morbidité supérieure à la norme, un retard du développement intellectuel et des relations sociales perturbées. La séquence tristesse-colère-apathie relève plutôt des observations de Bowlby sur les séparations répétées.

Explication

Triplett a comparé trois essais seuls à trois essais avec un camarade et a observé une plus grande rapidité en présence de celui-ci. L’expérience portait sur l’enroulement d’un moulinet de canne à pêche, et non sur la mémoire, le lancer ou la résolution de problèmes.

Explication

Plus de 80 % des participants acceptent d’aider lorsque la similarité d’empreintes perçue est rare, contre 55 % lorsqu’elle est fréquente et 50 % en condition contrôle. La rareté de cette ressemblance semble donc renforcer la réponse d’aide.

Explication

La comparaison ascendante prend pour référence une personne jugée supérieure, la comparaison descendante une personne jugée inférieure et la comparaison latérale une personne jugée équivalente. La confusion fréquente consiste à inverser les comparaisons ascendante et descendante.

Explication

La présence symbolique ou réelle du partenaire réduit davantage la douleur perçue que les autres conditions. Un objet ou un étranger peut apporter un effet moindre, mais il ne produit pas la même réduction.

Explication

Festinger soutient qu’en l’absence de moyens objectifs et non sociaux, les individus utilisent les autres comme points de comparaison pour évaluer leurs opinions et leurs capacités. Cette comparaison ne signifie pas qu’ils abandonnent nécessairement leurs propres opinions.