Besoins actuels du système de santé → nouveau référentiel infirmier
Les étudiants ayant commencé leur cursus avant septembre 2026 poursuivent leur formation sous le régime de l’arrêté du 31 juillet 2009.
Les étudiants entrant en formation à la rentrée 2026 relèvent intégralement du nouveau référentiel infirmier.
Avant septembre 2026 : arrêté de 2009 ; à partir de septembre 2026 : nouveau référentiel
★ À maîtriser
Les fondements du soin infirmier renforcés sont:
Cette unité d’enseignement porte sur:
Compléments
Les thèmes de santé environnementale comprennent:
Les soins interculturels prennent en compte:
★ À maîtriser
📌 La formation initiale pose les bases de la pratique avancée infirmière, mais ne forme pas directement des infirmiers en pratique avancée, dont la formation relève d’un master.
🔄 La pratique basée sur les preuves consiste à:
La santé numérique comprend l’utilisation du dossier patient informatisé et des outils de traçabilité en tenant compte de la qualité des données, de la sécurité et de la confidentialité.
Compléments
L’outil numérique aide la décision, mais ne remplace pas le raisonnement clinique
★ À maîtriser
La simulation haute fidélité met en scène des scénarios complets avec des mannequins haute technologie, notamment la gestion d’une détresse vitale et le travail en équipe sous pression.
🔄 Le document tripartite de stage: est élaboré par l’étudiant, le tuteur et le référent pédagogique de l’IFSI, formalise les objectifs d’apprentissage, précise les moyens mis en œuvre, définit les critères d’évaluation
📌 Le cursus rend obligatoire au moins un stage dans un contexte de pratique interprofessionnelle, comme une maison de santé, des soins à domicile ou une équipe mobile.
Compléments
Les gestes techniques travaillés comprennent:
La simulation interprofessionnelle réunit des étudiants:
Objectifs contractualisés → simulation → stage interprofessionnel → réflexivité
★ À maîtriser
📌 La réforme peut faire évoluer la formation et le métier, mais elle ne règle pas seule les difficultés d’encadrement en stage, les déserts médicaux et les fermetures de service.
Compléments
Prévention de l’épuisement → soutien des soignants → évolution de la culture professionnelle
Régimes selon l’entrée en formation
| Public concerné | Cadre applicable | Date de référence |
|---|---|---|
| Cursus commencé avant septembre 2026 | Arrêté du 31 juillet 2009 | 31 juillet 2009 |
| Entrée en formation à la rentrée 2026 | Nouveau référentiel infirmier | Rentrée 2026 |
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1. Quel changement majeur caractérise la réforme infirmière de 2026 ?
2. Quels besoins du système de santé la réforme infirmière de 2026 cherche-t-elle notamment à mieux prendre en compte ?
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Qu'est-ce que la réforme infirmière 2026 remplace ?
Le référentiel de 2009.
Pourquoi la réforme infirmière 2026 a-t-elle été mise en place ?
Pour répondre aux besoins actuels du système de santé et des populations.
Quels besoins la réforme infirmière 2026 vise-t-elle à satisfaire ?
Les besoins de prévention, coordination, raisonnement clinique, santé mentale et santé de l’enfant.
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