Fiche de révision : Reproduction des plantes à fleurs

📋 Plan du Cours

1. Reproduction asexuée et totipotence
2. Organes de multiplication végétative
3. Culture in vitro et clonage
4. Fleur et fécondation sexuée
5. Pollinisation et compatibilité
6. Modes de pollinisation et coévolution
7. Formation et types de fruits
8. Dissémination des graines

📖 1. Reproduction asexuée et totipotence

📝 Points essentiels

📌 La reproduction asexuée permet à certaines plantes de se multiplier sans fleurs ni gamètes.

• La totipotence des cellules et la croissance indéfinie sont des caractéristiques favorisant la reproduction asexuée des plantes.

📖 2. Organes de multiplication végétative

★ À maîtriser

• Les organes impliqués dans la multiplication végétative comprennent :
  • des tiges souterraines
  • des bulbilles
  • des stolons
  • des drageons
  • des organes de réserve comme les tubercules

Compléments

• Les drageons du framboisier peuvent donner naissance à de nouvelles plantes.

• Le marcottage de la vigne est un exemple de multiplication végétative.

📖 3. Culture in vitro et clonage

★ À maîtriser

• En micropropagation in vitro, de petits fragments de plante cultivés avec de l’auxine et de la cytokinine forment un cal, à partir duquel une plante complète peut être régénérée.

• Les plantes filles obtenues par micropropagation sont des clones génétiques de la plante mère.

Compléments

• La concentration relative de l’auxine et de la cytokinine est variée dans les cultures de fragments végétaux.

📖 4. Fleur et fécondation sexuée

📝 Points essentiels

• Les étamines fabriquent les grains de pollen contenant les gamètes mâles, tandis que le pistil fabrique les ovules contenant les gamètes femelles.

• 🔄 Le transport des gamètes mâles se déroule ainsi : le grain de pollen germe dans le pistil, un tube pollinique se forme, les gamètes mâles se déplacent dans le tube jusqu’aux gamètes femelles

💡 Astuce mémo

Pollen sur le stigmate → tube pollinique dans le style → gamètes jusqu’aux ovules

📖 5. Pollinisation et compatibilité

★ À maîtriser

📌 Certaines plantes permettent l’autofécondation, tandis que d’autres possèdent des mécanismes d’incompatibilité qui réduisent les chances d’autopollinisation.

Compléments

• Chez le pétunia, des grains de pollen portant des allèles identiques peuvent moins germer ou former des tubes polliniques trop courts pour atteindre l’ovule.

💡 Astuce mémo

Autopollinisation possible chez certaines plantes, incompatibilité chez d’autres

📖 6. Modes de pollinisation et coévolution

🔑 Notions clés & Définitions

• Coévolution : Influence réciproque entre deux espèces qui évoluent conjointement l’une en fonction de l’autre.

★ À maîtriser

• La pollinisation par le vent est appelée anémophilie, celle par l’eau hygrogamie et celle par les animaux zoogamie.

Compléments

• Les grains de pollen de pin possèdent des ballonnets aérifères.

• Chez l’orchidée comète et le papillon sphinx, l’augmentation de la longueur de l’éperon à nectar est corrélée à l’augmentation de la taille de la trompe du sphinx.

📖 7. Formation et types de fruits

📝 Points essentiels

📌 La paroi du fruit peut être sèche et dure ou charnue et gorgée de réserves.

📖 8. Dissémination des graines

★ À maîtriser

• La dissémination des graines permet la dispersion de la plante.

• La dissémination des graines par le vent est appelée anémochorie, celle par l’eau hydrochorie et celle par les animaux zoochorie.

Compléments

• Les graines disséminées par le vent sont légères, plumeuses ou de forme adaptée.

• Les graines disséminées par l’eau sont associées à un réceptacle capable de flotter.

• Les structures favorisant la dissémination par les animaux comprennent :

  • des fruits attractifs et riches en sucres
  • des crochets
  • des enveloppes très résistantes

• À maturité, le concombre d’âne détache son fruit sous pression et projette ses graines à environ 40 km·h⁻¹ sur plus de 10 m, avec une pression de 6 bars.

• Les fruits sucrés et très riches en eau du cactus constituent une ressource alimentaire en milieu désertique, et le lézard peut les consommer grâce à sa capacité à se faufiler entre les épines et à sa bouche assez grande.