Le 8 janvier 2020
Explication
Le rapport de Jean Jouzel a été présenté le 8 janvier 2020 à la demande de la ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. La date de juillet 2020 correspond à une affirmation ultérieure du rapport, et non à sa présentation.
Renforcer ces enjeux dans les formations par une approche systémique fondée sur la science, l’équité et l’inclusion sociale
Explication
Le rapport recommande de renforcer la présence du climat et de la biodiversité dans les formations selon une approche systémique reposant sur la science, l’équité et l’inclusion sociale. La spécialisation de ces questions dans quelques cursus ne répond pas à l’objectif d’une intégration étendue dans les formations.
Prendre en compte les interactions entre santé humaine, santé animale et environnement
Explication
La santé environnementale repose sur la prise en compte des interactions entre santé humaine, santé animale et environnement. Elle ne confond pas ces domaines et ne réduit pas l’analyse aux seuls effets environnementaux sur les personnes.
Les interactions entre les dimensions humaine, animale et environnementale de la santé
Explication
Les formations doivent être modifiées afin d’intégrer les interactions entre les santés humaine, animale et environnementale. Des enseignements séparés sans articulation ne permettraient pas de former les professionnels à cette approche interconnectée.
Le nombre de décès dépassant la mortalité attendue sur une période donnée
Explication
L’excès de mortalité correspond au nombre de décès supérieur à celui qui était attendu pour une période donnée, comme l’illustrent les 5 764 décès supplémentaires mentionnés. Le total des décès estivaux ne permet pas, à lui seul, de mesurer cet excès par rapport à la mortalité attendue.
Environ 700 000 tonnes de déchets par an
Explication
Les activités de soins produisent environ 700 000 tonnes de déchets chaque année, soit approximativement une tonne par lit d’hospitalisation. L’estimation de 500 000 tonnes correspondrait à une sous-évaluation de cette production annuelle.
Concevoir et conduire des projets d’éducation sur les enjeux environnementaux
Explication
La compétence 7 prépare l’infirmier à informer et à éduquer les communautés et les organisations sur les enjeux environnementaux, les pratiques durables et les gestes écoresponsables. La compétence 3 concerne plutôt les projets de promotion, d’éducation et de prévention de la santé auprès des personnes ou des groupes.
20 heures, avec une partie en e-learning et des travaux de groupe
Explication
Le parcours TEDS est prévu pour une durée totale de 20 heures, comprenant notamment 9 heures d’e-learning et 4 travaux de groupe. Les autres durées proposées ne correspondent pas à l’organisation pédagogique indiquée pour ce parcours.
Le choix du thème identifie une activité à examiner, tandis que la définition du collectif précise le groupe concerné
Explication
Le thème correspond à une activité susceptible de faire l’objet d’un renoncement, alors que le collectif représenté peut être l’État, une région, une entreprise ou une autre entité. Les références bibliographiques sont préparées à la fin et ne définissent pas le collectif représenté.
Pour relier la protection de l’environnement aux bons gestes favorables à la santé
Explication
Le premier axe du PNSE 4 vise à mieux connaître l’état de l’environnement et les gestes favorables à la santé humaine et à celle des écosystèmes. La spécialisation dans les maladies infectieuses ne correspond pas à l’objectif institutionnel de cet axe.
Analyser conjointement les effets réciproques entre humains, animaux et milieux de vie
Explication
L’approche intégrée consiste à prendre en compte les interactions entre santé humaine, santé animale et environnement dans une même analyse. Une séparation des risques par secteur ne permet pas d’étudier ces relations réciproques.
Mémorisez les réponses avec 10 flashcards sur Santé environnementale et transition écologique.
Quand le rapport de Jean Jouzel sur la transition écologique a-t-il été présenté?
Le 8 janvier 2020.
Que recommande le rapport de Jean Jouzel de juillet 2020 pour les formations?
Renforcer la présence des enjeux climatiques et biodiversité selon une approche systémique.
Qu'impose la santé environnementale concernant les interactions entre domaines ?
De prendre systématiquement en compte les interactions entre santé humaine, animale et environnement.
Consultez la fiche de révision complète sur Santé environnementale et transition écologique.
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