QCM : Spirométrie et échanges gazeux (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel processus cellulaire libère de l’énergie sous forme d’ATP lorsque des molécules comme le glucose sont oxydées ?

La photosynthèse
L’échange gazeux
La diffusion de l’oxygène
La respiration cellulaire

La respiration cellulaire

Explication

La respiration cellulaire oxyde des substrats comme le glucose et libère de l’énergie sous forme d’ATP. L’échange gazeux désigne les échanges avec l’environnement, la photosynthèse est un autre processus, et la diffusion de l’oxygène ne définit pas la libération d’ATP.

2. Un organisme absorbe de l’oxygène de son environnement et y rejette du dioxyde de carbone. Quel processus décrit ces échanges entre l’organisme et son environnement ?

L’échange gazeux
La diffusion de l’oxygène
La production d’ATP
La respiration cellulaire

L’échange gazeux

Explication

L’échange gazeux correspond aux échanges de gaz entre un organisme et son environnement, notamment l’absorption d’oxygène et le rejet de dioxyde de carbone. La respiration cellulaire est un processus chimique dans les cellules, tandis que la diffusion de l’oxygène et la production d’ATP ne décrivent pas l’ensemble de ces échanges.

3. Deux organismes de même forme ont des tailles différentes. Chez le plus grand, quelles évolutions sont attendues lors de l’augmentation de taille ?

Un rapport surface/volume plus faible et une distance de diffusion plus courte
Une surface respiratoire plus étendue et une distance de diffusion plus courte
Un rapport surface/volume plus élevé et une distance de diffusion plus grande
Un rapport surface/volume plus faible et une distance de diffusion plus grande

Un rapport surface/volume plus faible et une distance de diffusion plus grande

Explication

Quand un organisme grandit, son rapport surface/volume diminue tandis que la distance de diffusion augmente. L’augmentation du rapport surface/volume et la diminution de la distance inversent ces tendances; une surface plus étendue ne décrit pas non plus les évolutions indiquées.

4. Une équipe conçoit une surface respiratoire destinée à faciliter les échanges gazeux. Quelles propriétés doit-elle réunir ?

Perméable, mince, sèche et réduite
Perméable, épaisse, humide et étendue
Perméable, mince, humide et étendue
Imperméable, mince, humide et étendue

Perméable, mince, humide et étendue

Explication

Une surface d’échange gazeux efficace est perméable, mince, humide et étendue. Une paroi épaisse allonge le trajet de diffusion, une paroi imperméable entrave les échanges et une surface sèche ou réduite ne possède pas les propriétés requises.

5. Qu’est-ce que le tensioactif sécrété par les cellules alvéolaires ?

Une substance qui épaissit la paroi alvéolaire et ralentit la diffusion des gaz
Une substance qui transporte l’oxygène des alvéoles vers les capillaires pulmonaires
Une substance qui augmente la tension superficielle et favorise l’expulsion de l’air alvéolaire
Une substance qui réduit la tension superficielle et aide à empêcher l’affaissement des alvéoles

Une substance qui réduit la tension superficielle et aide à empêcher l’affaissement des alvéoles

Explication

Le tensioactif diminue la tension superficielle et contribue ainsi à empêcher les alvéoles de s’affaisser ou de se coller pendant l’expiration. Le transport de l’oxygène vers les capillaires est assuré par les échanges gazeux, et non par le tensioactif.

6. Lors d’une inspiration normale, quelle action du diaphragme contribue à faire entrer l’air dans les poumons ?

Il se relâche et s’aplatit, ce qui réduit le volume thoracique.
Il se contracte et s’aplatit, ce qui augmente le volume thoracique.
Il se relâche et remonte, ce qui augmente le volume thoracique.
Il se contracte et remonte, ce qui réduit la pression thoracique.

Il se contracte et s’aplatit, ce qui augmente le volume thoracique.

Explication

En se contractant et en s’aplatissant, le diaphragme augmente le volume de la cage thoracique et fait baisser la pression, entraînant l’entrée d’air. Le relâchement du diaphragme participe plutôt à l’expiration passive.

7. Quel est l’objectif principal d’un spiromètre rempli d’air lors de l’étude des poumons ?

Mesurer la consommation d’oxygène au cours de la respiration
Évaluer la concentration de dioxyde de carbone dans le sang
Déterminer la capacité pulmonaire dans différentes conditions
Enregistrer les variations de pression dans les alvéoles

Déterminer la capacité pulmonaire dans différentes conditions

Explication

Rempli d’air, un spiromètre sert à déterminer la capacité pulmonaire dans différentes conditions. La mesure de la consommation d’oxygène nécessite plutôt un spiromètre rempli d’oxygène et de chaux sodée.

8. Comment calcule-t-on le taux de ventilation pulmonaire à partir de la respiration d’une personne ?

En additionnant les volumes de réserve inspiratoire et expiratoire
En mesurant le volume total expiré après une inspiration profonde
En comptant le nombre d’inspirations ou d’expirations par minute
En mesurant le volume courant au cours d’une respiration normale

En comptant le nombre d’inspirations ou d’expirations par minute

Explication

Le taux de ventilation correspond au nombre de respirations effectuées par minute, comptées par les inspirations ou par les expirations. Le volume courant mesure plutôt la quantité d’air échangée lors d’une respiration normale.

9. Quelle différence distingue le mésophylle palissadique du mésophylle spongieux dans une feuille ?

Le palissadique contient de nombreux chloroplastes, tandis que le spongieux possède de grands espaces aériens facilitant les échanges gazeux.
Le palissadique transporte l’eau et les ions minéraux, tandis que le spongieux distribue les produits de la photosynthèse.
Le palissadique forme la limite externe de la feuille, tandis que le spongieux règle l’ouverture des stomates.
Le palissadique contient les cellules de garde, tandis que le spongieux constitue le principal tissu vasculaire de la feuille.

Le palissadique contient de nombreux chloroplastes, tandis que le spongieux possède de grands espaces aériens facilitant les échanges gazeux.

Explication

Le mésophylle palissadique, situé sous l’épiderme supérieur, est riche en chloroplastes, alors que les espaces aériens du mésophylle spongieux favorisent les échanges gazeux. Le transport de l’eau et des produits de la photosynthèse est assuré par le xylème et le phloème, et non par ces deux tissus mésophylliens.

10. Une plante est placée dans un courant d’air plus fort, tandis que les autres conditions restent stables. Quel effet ce changement a-t-il sur la transpiration ?

Il ralentit la transpiration en faisant fermer les stomates, ce qui réduit les échanges gazeux nécessaires à la photosynthèse.
Il ralentit la transpiration en augmentant l’humidité de l’air près des stomates et en réduisant le gradient de concentration.
Il accélère la transpiration en provoquant une hausse de température qui augmente l’évaporation de l’eau dans la feuille.
Il accélère la transpiration en emportant la vapeur d’eau près des stomates et en maintenant le gradient de concentration.

Il accélère la transpiration en emportant la vapeur d’eau près des stomates et en maintenant le gradient de concentration.

Explication

Le vent éloigne la vapeur d’eau accumulée près des stomates, ce qui maintient le gradient de concentration et favorise la diffusion de vapeur hors de la feuille. Une hausse d’humidité, contrairement à l’effet décrit dans la réponse correcte, réduit le gradient de vapeur d’eau.

11. Pour estimer en pratique le taux de transpiration d’une pousse avec un potomètre à bulles, quelle mesure faut-il relever ?

La variation de longueur de la pousse pendant un intervalle de temps défini
Le déplacement de la bulle d’air dans le tube pendant un intervalle de temps défini
La quantité de dioxyde de carbone libérée par la pousse pendant un intervalle de temps défini
La variation de température de l’eau dans le tube pendant un intervalle de temps défini

Le déplacement de la bulle d’air dans le tube pendant un intervalle de temps défini

Explication

Le potomètre suit le déplacement d’une bulle dans un tube rempli d’eau pour estimer l’absorption d’eau par la pousse sur une durée donnée. Cette mesure n’est pas une mesure directe de la transpiration, contrairement à ce que suggérerait un relevé de dioxyde de carbone libéré.

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Mémorisez les réponses avec 10 flashcards sur Spirométrie et échanges gazeux.

Que libère la respiration cellulaire lorsque le glucose est oxydé ?

De l’énergie sous forme d’ATP.

Quel déchet la respiration aérobie produit-elle ?

Du dioxyde de carbone.

Que se passe-t-il au rapport surface/volume et à la distance de diffusion quand un organisme grandit ?

Le rapport surface/volume diminue et la distance de diffusion augmente.

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