Flashcards : Statistiques descriptives en psychologie — 48 cartes

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1Question

Que désignent les statistiques ?

Réponse

Un ensemble de données et l'activité de leur recueil, traitement, interprétation et compte rendu.

2Question

Quel est le rôle principal des statistiques en psychologie ?

Réponse

Un outil d’aide à la décision pour diagnostiquer et évaluer des troubles et thérapies.

3Question

Que mesure la théorie de la détection du signal en psychologie ?

Réponse

La capacité d’un test à prédire correctement la présence ou l’absence d’un trouble.

4Question

Que mesure la théorie de la détection du signal en contexte militaire ?

Réponse

La capacité d’un opérateur à détecter un avion ennemi sur un radar.

5Question

Quelle approche statistique est enseignée en L1, L2 et L3 ?

Réponse

L’approche fréquentiste.

6Question

Quelles approches statistiques peuvent être adaptées en psychologie selon les circonstances ?

Réponse

Les approches bayésienne et de détection du signal.

7Question

À quoi servent les statistiques descriptives ?

Réponse

À décrire et résumer des données.

8Question

Que déterminent les statistiques inférentielles ?

Réponse

La probabilité qu'un phénomène observé s'applique au-delà des données recueillies.

9Question

Que calcule l'approche fréquentiste à partir d'une hypothèse nulle ?

Réponse

Une valeur p.

10Question

Quelle valeur p est généralement considérée comme seuil en approche fréquentiste ?

Réponse

5 %.

11Question

Qui est associé à l'approche fréquentiste mentionnée ?

Réponse

Fisher, première moitié.

12Question

Quelle est la formule de la probabilité conditionnelle dans l'exemple bayésien ?

Réponse

p(trouble∣sympto^mes)=2020+10=0,67p(\mathrm{trouble}|\mathrm{symptômes})=\frac{20}{20+10}=0,67.

13Question

Qu'est-ce que la population en statistique ?

Réponse

L'ensemble des individus ou observations auxquels une étude s'intéresse.

14Question

Qu'est-ce qu'un échantillon en statistique ?

Réponse

Un groupe d'individus ou observations issus d'une population mère plus large.

15Question

Pourquoi une étude sur toute une population est-elle souvent irréaliste ?

Réponse

À cause des coûts élevés, sauf pour les petites populations ou études N = 1.

16Question

Quelle population peut-on choisir pour une étude sur la violence scolaire ?

Réponse

L'ensemble des élèves scolarisés.

17Question

Qu'est-ce qu'une variable en statistique ?

Réponse

Une caractéristique d’une population étudiée.

18Question

Comment désigne-t-on conventionnellement une variable ?

Réponse

Par une lettre majuscule comme X ou Y.

19Question

Qu'est-ce qu'une modalité d'une variable ?

Réponse

Une valeur que peut prendre une variable.

20Question

Comment sont notées les modalités d'une variable ?

Réponse

Par x₁, x₂, x₃ jusqu’à xₖ.

21Question

Quels rôles une variable peut-elle avoir dans une étude ?

Réponse

Indépendante, dépendante ou prédictrice.

22Question

Que représente X dans l'exemple donné ?

Réponse

Le nombre de frères et sœurs.

23Question

Que représente Y dans l'exemple donné ?

Réponse

Le score de sociabilité mesuré par une échelle.

24Question

Qu'est-ce qu'une variable discrète ?

Réponse

Une variable discrète prend un nombre limité de valeurs sans valeurs numériques intermédiaires.

25Question

Qu'est-ce qu'une variable continue ?

Réponse

Une variable continue peut prendre une quasi-infinité de valeurs intermédiaires.

26Question

Pourquoi le nombre de frères et sœurs est-il une variable discrète ?

Réponse

Parce qu'on peut avoir 1, 2, 3 ou 4 frères et sœurs, mais pas 3,2 ou 4,7.

27Question

Quels exemples illustrent une variable continue ?

Réponse

Le poids et le temps nécessaire pour résoudre un problème.

28Question

Pourquoi le poids est-il une variable continue ?

Réponse

Parce que ses valeurs intermédiaires sont possibles.

29Question

Qu'est-ce qu'une échelle nominale ?

Réponse

Une échelle nominale regroupe des éléments non quantitatifs sans ordre.

30Question

Quelles manipulations sont possibles avec des données nominales ?

Réponse

Le comptage et l'expression en fréquences ou pourcentages.

31Question

Qu'est-ce qu'une échelle ordinale ?

Réponse

Une échelle ordinale organise des éléments selon un ordre sans intervalle constant.

32Question

Que caractérise l'intervalle entre deux éléments d'une échelle ordinale ?

Réponse

L'intervalle n'est pas constant entre deux éléments.

33Question

Quels exemples illustrent les échelles ordinales ?

Réponse

Les échelles de Likert et les questionnaires de préférence ou satisfaction.

34Question

Qu'est-ce qu'une échelle numérique ?

Réponse

Une échelle avec ordre et intervalles constants entre éléments.

35Question

Quelle différence entre années et temps en secondes en échelle ?

Réponse

Années ont zéro relatif, secondes zéro absolu.

36Question

Que signifie zéro absolu sur une échelle de rapport ?

Réponse

Le point zéro représente une absence totale de la grandeur.

37Question

Que montre l'exemple 20 secondes et 10 secondes sur une échelle de rapport ?

Réponse

20 secondes valent deux fois 10 secondes.

38Question

Pourquoi 20 années ne valent pas deux fois 10 années ?

Réponse

Car l'échelle des années a un zéro relatif, pas absolu.

39Question

Quelles propriétés possèdent toutes les échelles numériques ?

Réponse

Celles des échelles nominales et ordinales.

40Question

Quels calculs sont possibles sur une échelle numérique ?

Réponse

Tous les calculs, notamment la moyenne.

41Question

Quelles transformations sont possibles des données numériques selon l'échelle ?

Réponse

Elles peuvent devenir ordinales puis nominales.

42Question

Peut-on transformer des données ordinales en données nominales ?

Réponse

Oui, la transformation est possible.

43Question

Quelle transformation conserve moins d'information : numérique vers nominale ou nominale vers numérique ?

Réponse

Numérique vers nominale conserve moins d'information.

44Question

Peut-on transformer des catégories nominales en données numériques ?

Réponse

Non, cette transformation n'est pas possible.

45Question

Le nombre de frères et sœurs est-il une variable quantitative ou qualitative ?

Réponse

C'est une variable quantitative.

46Question

Le genre est-il une variable quantitative ou qualitative ?

Réponse

C'est une variable qualitative.

47Question

Comment peut-on traiter l'âge exprimé en nombre d'années ?

Réponse

Comme une variable quantitative.

48Question

Comment peut-on traiter l'âge regroupé en catégories comme jeune ou vieux ?

Réponse

Comme une variable qualitative.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 20 questions sur Statistiques descriptives en psychologie.

1. Quelle caractéristique distingue une échelle ordinale d’une échelle nominale ?

2. Pourquoi le nombre de frères et sœurs est-il classé comme une variable discrète ?

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