QCM : Structure et expression de l’ADN — 24 questions

Explication

L’ADN porte généralement le matériel génétique sous forme de deux brins, mais certains virus utilisent l’ARN comme matériel génétique. La confusion vient du fait que l’ARN est généralement monocaténaire, et non l’ADN dans la majorité des organismes.

Explication

La duplication prépare la transmission du matériel génétique lors de la division, alors que l’expression utilise la transcription et, pour les gènes codants, la traduction. Produire un ARN ou une protéine relève donc de l’expression, et non de la duplication.

Explication

Un nucléotide associe un sucre, un groupement phosphate et une base azotée. Un nucléoside, en revanche, ne comprend que le sucre et la base azotée, sans phosphate.

Explication

Un nucléoside est formé d’un sucre et d’une base azotée liée au carbone 1’ par une liaison N-glycosidique. La présence d’un groupement phosphate transformerait cette structure en nucléotide.

Explication

Les deux acides nucléiques contiennent l’adénine, la cytosine et la guanine, mais l’ADN possède la thymine alors que l’ARN possède l’uracile. L’échange entre thymine et uracile constitue la distinction pertinente.

Explication

Le désoxyribose se distingue du ribose par la présence d’un H en position 2’, alors que le ribose porte un OH à cette position. Cette différence concerne le sucre, et non le phosphate ou la base azotée.

Explication

La double hélice correspond à deux brins de nucléotides enroulés ensemble et maintenus par la complémentarité des bases. L’ADN double brin ne repose donc pas sur des acides aminés ni sur une simple chaîne d’ARN.

Explication

La complémentarité de l’ADN associe A à T et C à G. L’uracile appartient aux bases de l’ARN et ne remplace pas la guanine dans les paires de l’ADN.

Explication

Les deux brins sont antiparallèles, ce qui signifie que leurs orientations sont inversées l’une par rapport à l’autre. Ils ne suivent donc pas la même direction 5’ vers 3’.

Explication

Le mélange de bactéries R vivantes avec des bactéries S chauffées et tuées entraîne la mort de la souris, ce qui indique un transfert d’information entre les souches. Les bactéries R vivantes seules sont au contraire décrites comme non létales dans cette expérience.

Explication

La découverte de 1944 identifie l’ADN comme le support de l’hérédité. Les protéines avaient été envisagées comme candidates, mais elles ne correspondent pas à la conclusion de cette découverte.

Explication

La réplication correspond au doublement à l’identique du matériel génétique avant la division cellulaire. La production d’un ARN à partir de l’ADN relève de la transcription, qui constitue la confusion la plus fréquente ici.

Explication

Le modèle semi-conservatif prévoit que chaque molécule fille conserve un brin ancien et reçoit un brin nouvellement synthétisé. Elle ne conserve donc pas les deux brins parentaux dans la même molécule.

Explication

L’ADN polymérase allonge le nouveau brin dans le sens 5’ vers 3’, en lisant le modèle dans le sens 3’ vers 5’ et en utilisant une amorce. Elle ne peut pas commencer la synthèse sans amorce, contrairement à ce qu’affirme un distracteur.

Explication

L’hélicase ouvre l’ADN, la primase pose une amorce, puis l’ADN polymérase III allonge le brin; l’ADN polymérase I remplace les amorces et la ligase relie les fragments. La polymérase I intervient donc après l’élongation réalisée par la polymérase III.

Explication

La PCR enchaîne la séparation des brins à environ 95 °C, l’accrochage des amorces vers 60 °C et la copie à 72 °C afin de multiplier une région ciblée. La lecture d’une séquence correspond au séquençage, et non à l’étape de copie de la PCR.

Explication

La transcription utilise un gène d’ADN comme matrice pour produire un ARN. La traduction intervient ensuite dans l’expression des gènes codants et produit une protéine à partir d’un ARNm.

Explication

Un gène non codant peut être exprimé par sa transcription seule, alors qu’un gène codant donne un ARNm ensuite traduit en protéine. La réplication et la traduction directe d’un gène ne décrivent pas cette distinction.

Explication

La réplication forme de l’ADN bicaténaire à partir de désoxyribonucléotides et nécessite une amorce, alors que la transcription forme un ARN monocaténaire de novo. La confusion porte précisément sur la nécessité de l’amorce.

Explication

La maturation de l’ARNm eucaryote associe la coiffe en 5’, la queue poly-A et l’épissage des introns, qui peut être alternatif. Les autres propositions décrivent des éléments de réplication ou de traduction, et non la maturation de l’ARNm.

Explication

Le code génétique associe chaque codon de l’ARNm à un acide aminé ou à un signal de terminaison. Les promoteurs et les facteurs de transcription relèvent de la transcription, pas du code génétique.

Explication

Le codon AUG initie la traduction, l’ARNm est lu trois nucléotides à la fois et le codon UAA peut en signaler l’arrêt. Inverser les rôles de AUG et UAA constitue la confusion principale.

Explication

L’ARNt associe la reconnaissance d’un codon à l’apport de l’acide aminé correspondant au ribosome, avec une tolérance possible de type G-U à la troisième base. L’ARNr contribue plutôt à la structure et au fonctionnement du ribosome.

Explication

La traduction ajoute les acides aminés dans le sens NH2 vers COOH, tandis que le ribosome parcourt l’ARNm dans le sens 5’ vers 3’. Les autres combinaisons inversent l’une ou les deux directions.