Fiche de révision : Structure sociale française actuelle

📋 Plan du Cours

1. Structure sociale et stratification
2. Facteurs et formes des inégalités
3. Catégories socioprofessionnelles
4. Capitaux et inégalités sociales
5. Cycle de vie et générations
6. Évolutions de la structure socioprofessionnelle
7. Classes sociales selon Marx
8. Stratification sociale selon Weber

📖 1. Structure sociale et stratification

🔑 Notions clés & Définitions

• Structure sociale : Manière dont une société est organisée en groupes sociaux hiérarchisés.
• Groupe social : Ensemble de personnes ayant des caractéristiques communes, comme la profession ou l’âge, un sentiment d’appartenance partagé et une identité reconnue par les autres groupes.
• Stratification sociale : Découpage des sociétés en catégories hiérarchisées et relativement homogènes, résultant de différences sociales de pouvoir, de richesse, de prestige ou de connaissances.

★ À maîtriser

📌 L’approche unidimensionnelle de la stratification repose principalement sur les revenus et le patrimoine, tandis que l’approche pluridimensionnelle situe les groupes selon plusieurs critères et ressources et permet d’observer leurs rapports de force.

Compléments

• La société française actuelle est caractérisée par des inégalités économiques, sociales, géographiques et scolaires.

• Les trois ordres de l’Ancien Régime étaient :

  • le clergé
  • la noblesse
  • le tiers état

• Les sociétés d’ordres et les sociétés de castes, comme la société indienne évoquée dans le cours, sont héréditaires et associent les positions sociales à la naissance.

• Les sociétés d’ordres et de castes se caractérisent par de faibles possibilités de mobilité sociale et une forte reproduction des positions sociales.

💡 Astuce mémo

Égalité en droit, inégalités de fait

📖 2. Facteurs et formes des inégalités

🔑 Notions clés & Définitions

• Inégalité : Différence d’accès à des ressources matérielles ou symboliques qui procure un avantage ou un désavantage à des individus ou à des groupes.

★ À maîtriser

• Les inégalités économiques concernent : les revenus du travail, comme les salaires, les revenus de la propriété, comme les loyers et les dividendes, le patrimoine immobilier, le patrimoine mobilier, notamment les placements financiers

Compléments

• Les inégalités de patrimoine sont présentées comme les inégalités économiques les plus marquées et peuvent se transmettre entre générations.

• Les inégalités sociales comprennent notamment les inégalités liées au sexe, à la scolarité, à la culture et à l’accès au logement.

• Le niveau de richesse est positivement corrélé à l’espérance de vie.

• Les emplois exposent les travailleurs à des conditions de travail différentes, notamment entre les emplois de bureau et ceux exercés en usine.

• Les pratiques alimentaires et les comportements à risque sanitaire constituent des facteurs culturels associés aux inégalités ; le cours indique que les ouvriers fument plus que les cadres.

📖 3. Catégories socioprofessionnelles

🔑 Notions clés & Définitions

• PCS : Les professions et catégories socioprofessionnelles (PCS) classent les professions et les groupes socioprofessionnels.

★ À maîtriser

• La classification des PCS distingue six groupes d’actifs et deux groupes d’inactifs.

• Les PCS distinguent les professions selon : le statut d’actif ou d’inactif, le statut d’indépendant ou de salarié, le secteur d’activité, la position hiérarchique, par exemple ouvrier ou cadre

Compléments

• La nomenclature des catégories socioprofessionnelles (CSP) date de 1954, puis est devenue celle des professions et catégories socioprofessionnelles (PCS) en 1982 ; sa dernière réforme mentionnée date de 2020.

• Les secteurs économiques sont : le secteur primaire, consacré à la collecte ou à l’exploitation des ressources naturelles, le secteur secondaire, consacré à la transformation des matières premières, le secteur tertiaire, consacré aux services

• Les professions libérales appartiennent à la catégorie socioprofessionnelle 3.

📖 4. Capitaux et inégalités sociales

🔑 Notions clés & Définitions

• Plafond de verre : Obstacles qui freinent l’accès des femmes aux positions professionnelles les plus favorisées.
• Ségrégation socio-spatiale : Séparation des groupes sociaux dans des quartiers distincts, notamment lorsque les groupes favorisés occupent des espaces mieux équipés.
• Capital économique : Ressources économiques d’un individu ou d’un ménage.
• Capital culturel : Le capital culturel renvoie notamment aux pratiques culturelles, à la maîtrise du langage et au niveau de diplôme.

★ À maîtriser

• Le diplôme influence l’accès à la profession et à un travail qualifié, tandis que les inégalités d’accès à la formation professionnelle limitent les possibilités de promotion interne.

• Les inégalités entre les femmes et les hommes concernent les domaines domestique, professionnel et politique, ainsi que la culture, les médias et le sport.

📐 Formule - Le niveau de vie d’un ménage est égal à ses revenus disponibles divisés par son nombre d’unités de consommation : $Niveau\ de\ vie = \frac{revenus\ disponibles}{unités\ de\ consommation}$.

Compléments

• Les revenus d’activité, le patrimoine et les pratiques culturelles varient selon les PCS ; le cours illustre ce lien par les ouvriers, dont le revenu annuel moyen était de 18 500 € en 2016.

• En 2016, environ 48 % des ouvriers détenaient un patrimoine immobilier.

• L’épargne permet des investissements qui contribuent à l’accumulation du patrimoine.

• Les femmes représentent 20 % des maires et les hommes 80 %.

• Les femmes sont surreprésentées dans les métiers du social et les hommes dans les métiers de la recherche et de l’ingénierie.

• La composition du ménage, notamment le nombre d’adultes et d’enfants, influe sur les revenus disponibles et les dépenses.

• Le revenu médian des couples en France ayant un enfant est de 3 593 € dans les données évoquées.

• Les couples avec enfants peuvent cumuler deux salaires et répartir les dépenses liées au logement, contrairement à une personne seule qui ne dispose que d’un seul revenu.

• Les familles monoparentales disposent souvent d’un seul salaire et doivent concilier seules vie familiale et vie professionnelle ; le cours mentionne pour elles un revenu médian plus faible de 2 063 €.

💡 Astuce mémo

Ressources inégales → positions sociales inégales

📖 5. Cycle de vie et générations

🔑 Notions clés & Définitions

• Cycle de vie : Succession des étapes de la vie d’un individu, de la naissance au décès.

★ À maîtriser

• L’épargne accumulée au cours du cycle de vie permet d’accumuler du patrimoine, qui peut ensuite être transmis entre générations.

Compléments

• Les étapes du cycle de vie citées sont :

  • l’enfance
  • l’adolescence
  • l’entrée dans la vie active
  • l’âge adulte
  • la vieillesse

• Les effets d’âge et les effets de génération sont deux facteurs distincts associés à l’évolution des ressources des individus au cours de la vie.

📐 Formule - Le taux de variation du patrimoine est calculé par $TV = \frac{V_f - V_d}{V_d}$ ; pour les valeurs 304 900 et 266 600 citées, il est d’environ 14 %.

• En 2018, le patrimoine des ménages âgés de 25 à 65 ans était supérieur d’environ 14 % à celui des ménages de 65 ans et plus, selon les valeurs présentées.

• Les nouvelles générations connaissent un accès plus tardif à l’emploi, une hausse du chômage associée à des études plus longues et une précarisation des emplois.

• Le cours associe les nouvelles générations à une hausse de l’abstention électorale et à un accès plus tardif à la propriété en raison de la hausse des prix immobiliers.

💡 Astuce mémo

Enfance → adolescence → vie active → adulte → senior

📖 6. Évolutions de la structure socioprofessionnelle

🔑 Notions clés & Définitions

• Structure socioprofessionnelle : Organisation de la société selon la répartition des groupes sociaux par types d’emploi, regroupés en PCS.
• Tertiarisation : Développement d’une économie de services accompagné du déclin de l’industrie et de l’agriculture.
• Salarisation : La salarisation des emplois désigne la progression des emplois salariés, exercés pour un employeur et encadrés par un contrat de travail, évolution à relativiser en fin de période.

★ À maîtriser

• Les évolutions principales sont :
  • la féminisation des emplois
  • la tertiarisation de l’économie
  • la salarisation des emplois
  • l’élévation du niveau de qualification

Compléments

• La féminisation des emplois correspond à l’accès massif des femmes au travail ; le cours indique une hausse de 3 millions d’emplois féminins et que les femmes représentent 48 % des emplois.

📖 7. Classes sociales selon Marx

🔑 Notions clés & Définitions

• Bourgeoisie : Karl Marx, Manifeste du parti communiste, 1848 - Classe des capitalistes modernes qui possèdent les moyens de production et emploient le travail salarié.
• Prolétariat : Karl Marx, Manifeste du parti communiste, 1848 - Classe des ouvriers salariés modernes, privés de moyens de production et obligés de vendre leur force de travail pour subsister.

★ À maîtriser

📌 Chez Marx, la classe en soi correspond à la place objective occupée dans le système de production, tandis que la classe pour soi suppose la conscience des intérêts communs et la mobilisation pour les défendre. - Karl Marx

• Selon Marx, la prise de conscience par les prolétaires de leurs intérêts communs les conduit à la lutte des classes, qui peut renforcer la conscience de classe. - Karl Marx

Compléments

• Marx présente la lutte des classes comme le moteur de l’histoire et explique l’évolution des sociétés par le renversement des oppresseurs par les opprimés. - Karl Marx

• Dans le capitalisme décrit par Marx, la bourgeoisie exploite le prolétariat et le conflit porte notamment sur la répartition de la richesse entre salaires et profits : les travailleurs reçoivent un salaire inférieur à la valeur qu’ils créent, dont une partie est extorquée sous forme de plus-value. - Karl Marx

• Marx décrit les paysans comme une classe en soi qui ne forme pas une classe pour soi lorsqu’ils ne prennent pas conscience de leurs intérêts communs et ne se mobilisent pas pour les défendre. - Karl Marx

• L’approche de Marx est dite réaliste parce qu’elle considère les classes sociales comme des groupes ayant une existence réelle, fondés sur des intérêts communs, et non comme de simples catégories de classement. - Karl Marx

💡 Astuce mémo

Classe en soi : position objective ; classe pour soi : conscience et mobilisation.

📖 8. Stratification sociale selon Weber

🔑 Notions clés & Définitions

• Situation de classe : Max Weber - Définie économiquement par les chances caractéristiques d’un individu d’accéder aux biens.

★ À maîtriser

• Weber distingue trois ordres de stratification : (Max Weber) :
  • l’ordre économique, associé aux classes
  • l’ordre social, associé aux groupes statutaires
  • l’ordre politique, associé aux partis

📌 Chez Weber, les classes renvoient aux chances d’accès aux biens et aux ressources économiques, les groupes statutaires aux chances d’accès au prestige et à l’honneur social, et les partis aux inégalités d’accès au pouvoir politique. - Max Weber

📌 Weber distingue l’action de masse, résultat commun d’une situation sans nécessaire prise de conscience collective, de l’action de classe, qui suppose le sentiment d’intérêts communs et leur défense collective. - Max Weber

Compléments

• Les chances d’accès aux biens varient notamment selon : (Max Weber) :

  • la famille
  • la profession
  • la région de résidence

• Les classes ne sont qu’une dimension de la stratification sociale chez Weber, même si elles en constituent la trame la plus importante dans les sociétés modernes. - Max Weber

• L’approche de Weber est dite nominaliste car les classes peuvent être des catégories construites par le sociologue sans nécessairement former des groupes réellement mobilisés. - Max Weber

💡 Astuce mémo

ÉSP : économique, social, politique.

📊 Tableaux de synthèse

Les trois ordres de stratification chez Weber