QCM : Transferts horizontaux en biologie moléculaire — 14 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle différence distingue le plus clairement un transfert horizontal de gènes d’une transmission verticale ?

Il ne peut avoir lieu que chez les eucaryotes multicellulaires
Il se fait uniquement lors de la reproduction sexuée entre parent et enfant
Il concerne seulement les cellules d’un même organisme au cours de la mitose
Il se fait entre organismes de la même génération, sans lien avec la reproduction

Il se fait entre organismes de la même génération, sans lien avec la reproduction

Explication

Un transfert horizontal correspond à un échange de gènes entre organismes sans lien de filiation directe. La transmission verticale, au contraire, suit la reproduction de génération en génération.

2. Quel type de phénomène explique qu’un gène puisse se diffuser entre organismes non apparentés d’une même génération ?

Une duplication fidèle de l’ADN lors de la méiose
Un échange génétique sans reproduction entre organismes
Une transmission strictement maternelle des organites
Une mutation spontanée du noyau parental

Un échange génétique sans reproduction entre organismes

Explication

Les transferts horizontaux reposent sur un échange de gènes entre organismes non liés par la reproduction. Cela peut augmenter la diversité du vivant au cours de l’évolution.

3. Dans l’expérience classique sur les pneumocoques, que deviennent des bactéries R vivantes mises en présence de bactéries S chauffées ?

Elles perdent tout leur ADN et cessent de se diviser
Elles se transforment en bactéries totalement inoffensives
Elles meurent immédiatement par chauffage
Elles acquièrent la virulence et deviennent pathogènes

Elles acquièrent la virulence et deviennent pathogènes

Explication

Les bactéries R peuvent être transformées en bactéries virulentes grâce à un matériel provenant des bactéries S chauffées. C’est le résultat historique qui a mis en évidence un transfert de caractère héréditaire.

4. Quel résultat Avery, McLeod et McCarty obtiennent-ils en 1944 concernant le phénomène de transformation ?

La transformation est due uniquement aux protéines
L’information transférée est portée par l’ADN
Le transfert n’implique aucun matériel génétique
Le caractère pathogène dépend seulement des lipides

L’information transférée est portée par l’ADN

Explication

Leur expérience montre que l’agent transformant est l’ADN, et non les protéines. Elle identifie donc la nature du support de l’information héréditaire transférée.

5. Qu’est-ce qu’un plasmide dans le contexte des transferts bactériens ?

Un chromosome nucléaire propre aux cellules animales
Une petite molécule d’ADN circulaire présente chez les bactéries
Un fragment de membrane responsable de la respiration
Un ARN messager qui quitte le noyau

Une petite molécule d’ADN circulaire présente chez les bactéries

Explication

Les plasmides sont de petites molécules d’ADN circulaires présentes chez les bactéries. Ils jouent un rôle central dans les transferts de gènes, notamment lors de la conjugaison.

6. Quel mécanisme correspond au transfert de plasmides entre bactéries grâce à des ponts cytoplasmiques ?

La réplication
La conjugaison
La traduction
La phagocytose

La conjugaison

Explication

La conjugaison est le transfert de plasmides facilité par des contacts appelés ponts cytoplasmiques. Ce n’est pas la transformation, qui repose sur l’intégration d’ADN libre.

7. Pourquoi des espèces génétiquement éloignées peuvent-elles parfois présenter des séquences semblables ?

Parce qu’elles partagent exactement le même mode de reproduction
Parce qu’elles ont forcément le même ancêtre immédiat
Parce qu’un transfert horizontal de gènes peut remplacer une filiation commune
Parce que leurs génomes ne subissent jamais de modification

Parce qu’un transfert horizontal de gènes peut remplacer une filiation commune

Explication

Une ressemblance génétique entre espèces éloignées peut traduire un transfert horizontal plutôt qu’une parenté directe. L’universalité de l’ADN rend ces échanges possibles entre êtres vivants.

8. Quel exemple illustre un usage biotechnologique des transferts de gènes chez les bactéries ?

La formation spontanée d’anticorps dans les plantes
La disparition totale des gènes de virulence
La production massive d’insuline humaine
La fabrication de chloroplastes artificiels

La production massive d’insuline humaine

Explication

Le cours cite la production massive d’insuline humaine via des bactéries comme application biotechnologique. Cet exemple repose sur la capacité à transférer et exprimer des gènes dans des cellules bactériennes.

9. Comment définit-on une symbiose ?

Une association durable entre espèces différentes avec bénéfices réciproques
Une relation brève sans avantage pour aucun partenaire
Une compétition entre deux organismes d’une même espèce
Une fusion définitive des génomes de deux cellules

Une association durable entre espèces différentes avec bénéfices réciproques

Explication

La symbiose est une association durable entre organismes d’espèces différentes, bénéfique pour les deux partenaires. L’endosymbiose en est une forme plus étroite.

10. Dans quel cas parle-t-on d’endosymbiose ?

Lorsqu’un partenaire vit à l’intérieur des cellules ou des tissus de l’autre
Lorsqu’il y a seulement échange de nourriture entre espèces
Lorsqu’un gène est transmis par reproduction sexuée
Lorsqu’un organisme vit simplement à proximité d’un autre

Lorsqu’un partenaire vit à l’intérieur des cellules ou des tissus de l’autre

Explication

On parle d’endosymbiose quand un partenaire vit à l’intérieur des cellules ou des tissus de l’autre. L’exemple de Wolbachia chez les cloportes illustre cette relation intime et durable.

11. Quel indice structural soutient l’hypothèse d’une origine bactérienne des mitochondries et des chloroplastes ?

Un noyau contenant l’ensemble du génome
Une absence totale d’ADN dans l’organite
Une double membrane et un petit ADN propre
Une reproduction uniquement par méiose

Une double membrane et un petit ADN propre

Explication

Les mitochondries et les chloroplastes présentent une double membrane et un petit ADN propre, ce qui appuie leur origine endosymbiotique bactérienne. Les autres propositions contredisent les caractéristiques décrites pour ces organites.

12. Quel mode de division des mitochondries et des chloroplastes renforce leur parenté avec les bactéries ?

Une duplication dépendante du noyau seul
Une division par étranglement en deux
Une formation à partir du réticulum endoplasmique
Une division exclusivement lors de la fécondation

Une division par étranglement en deux

Explication

Ces organites se divisent par étranglement en deux, comme les bactéries, ce qui soutient l’idée d’une origine bactérienne. La duplication dépendante du noyau seul correspond plutôt à l’ADN nucléaire qu’à ces organites.

13. Comment se définit l’hérédité cytoplasmique ?

La transmission des chromosomes uniquement par le noyau
La transmission d’organites aux cellules filles lors des divisions cellulaires
Le passage de gènes entre bactéries d’une même génération
L’intégration d’ADN libre dans une bactérie

La transmission d’organites aux cellules filles lors des divisions cellulaires

Explication

L’hérédité cytoplasmique correspond à la transmission des mitochondries et des chloroplastes aux cellules filles grâce à leur division et à leur propre information génétique. Les autres réponses décrivent l’hérédité nucléaire ou des transferts horizontaux chez les bactéries.

14. Pourquoi l’ADN des mitochondries et des chloroplastes peut-il être transmis indépendamment de l’ADN nucléaire ?

Parce qu’il se réplique séparément dans les organites
Parce qu’il est fabriqué uniquement dans le noyau
Parce qu’il disparaît avant chaque division cellulaire
Parce qu’il ne contient aucune information génétique

Parce qu’il se réplique séparément dans les organites

Explication

L’ADN des mitochondries et des chloroplastes se réplique indépendamment de l’ADN nucléaire, ce qui permet leur transmission cytoplasmique. L’idée d’une fabrication exclusive dans le noyau est incompatible avec la présence d’un ADN propre dans ces organites.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 14 flashcards sur Transferts horizontaux en biologie moléculaire.

Transferts horizontaux — définition ?

Échanges de gènes entre organismes non liés par reproduction.

Découverte de la transformation bactérienne ?

Transfert d’ADN libre intégré par une bactérie.

Conjugaison — mécanisme ?

Transfert de plasmides via ponts cytoplasmiques.

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