QCM : Transferts horizontaux et endosymbioses (8 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel phénomène correspond à un transfert horizontal de gènes ?

Une modification de l’ADN qui apparaît spontanément au cours de la reproduction
Un échange génétique entre cellules issues d’une même lignée bactérienne
Une transmission génétique des parents à leur descendance lors de la reproduction
Un échange génétique entre organismes qui ne sont pas nécessairement apparentés, hors reproduction sexuée

Un échange génétique entre organismes qui ne sont pas nécessairement apparentés, hors reproduction sexuée

Explication

Le transfert horizontal fait passer du matériel génétique entre organismes non nécessairement apparentés, en dehors de la reproduction sexuée. La transmission des parents à leur descendance relève plutôt du transfert vertical.

2. Une bactérie incorpore de l’ADN libre présent dans son environnement. De quel mécanisme s’agit-il ?

De la conjugaison, qui implique le transfert par un virus vecteur
De la transduction, qui fait intervenir des virus vecteurs
De la transformation, qui correspond à l’incorporation d’ADN libre
De la transduction, qui correspond à l’absorption d’ADN libre

De la transformation, qui correspond à l’incorporation d’ADN libre

Explication

La transformation est l’incorporation par une bactérie d’ADN libre. La transduction peut sembler proche, mais elle transmet des fragments d’ADN par l’intermédiaire de virus vecteurs.

3. Dans une population bactérienne, un gène acquis par transfert horizontal améliore la survie de ses porteurs. Quel devenir est attendu pour ce caractère au fil des générations ?

Il est éliminé, car un gène transféré ne peut pas modifier la reproduction
Il peut être conservé, car l’avantage sélectif favorise ses porteurs
Il tend à disparaître, car son acquisition ne provient pas de la reproduction
Il reste à une fréquence stable, car la survie n’influence pas sa transmission

Il peut être conservé, car l’avantage sélectif favorise ses porteurs

Explication

Un caractère acquis par transfert horizontal peut être conservé si l’avantage sélectif qu’il procure améliore la survie ou la reproduction de ses porteurs. L’idée qu’il disparaît du fait de son origine confond le mode d’acquisition avec ses effets sur la sélection.

4. Quel effet l’usage abusif d’antibiotiques en élevage et en médecine peut-il avoir sur les infections bactériennes ?

Il favorise la propagation des gènes de résistance et augmente le nombre de molécules efficaces
Il réduit la propagation des gènes de résistance sans modifier les traitements efficaces
Il favorise la propagation des gènes de résistance et réduit le nombre de molécules efficaces
Il freine la propagation des gènes de résistance et augmente le nombre de molécules efficaces

Il favorise la propagation des gènes de résistance et réduit le nombre de molécules efficaces

Explication

L’usage abusif d’antibiotiques favorise la propagation des gènes de résistance dans les populations bactériennes, ce qui réduit le nombre de molécules encore efficaces. L’augmentation du nombre de traitements efficaces inverse cet effet.

5. Quelle définition décrit le mieux l’endosymbiose ?

Une association où deux cellules fusionnent et forment un organisme sans organites distincts
Une association où deux organismes échangent des gènes sans entrer en contact cellulaire
Une relation où un organisme détruit un autre afin de récupérer ses nutriments
Une association bénéfique aux deux organismes où l’un incorpore l’autre dans ses cellules

Une association bénéfique aux deux organismes où l’un incorpore l’autre dans ses cellules

Explication

L’endosymbiose est une association bénéfique aux deux organismes dans laquelle l’un est incorporé dans les cellules de l’autre. Un échange génétique sans incorporation cellulaire ne correspond pas à cette définition.

6. Quel groupe bactérien est le plus proche parent des génomes mitochondriaux ?

Les archées méthanogènes
Les bactéries lactiques
Les protéobactéries
Les cyanobactéries

Les protéobactéries

Explication

Les génomes mitochondriaux sont apparentés de plus près à ceux des protéobactéries, tandis que les génomes des chloroplastes sont apparentés aux cyanobactéries. Les cyanobactéries correspondent donc au parent le plus proche des chloroplastes, et non des mitochondries.

7. Quel rôle joue le pont de cytoplasme lors de la conjugaison bactérienne ?

Il intègre directement des gènes transférés dans l’ADN nucléaire.
Il transporte des fragments d’ADN au moyen d’un virus vecteur.
Il permet le transfert de plasmides d’une bactérie à une autre.
Il facilite l’incorporation d’ADN libre par une bactérie réceptrice.

Il permet le transfert de plasmides d’une bactérie à une autre.

Explication

Lors de la conjugaison, le pont de cytoplasme permet le passage de plasmides entre deux bactéries. L’incorporation d’ADN libre correspond à la transformation, tandis que le transport par un virus relève de la transduction.

8. Quelle différence évolutive distingue un gène transféré avantageux d’un gène transféré sans avantage sélectif ?

Le gène avantageux est transmis par reproduction sexuée, tandis que l’autre provient d’un transfert horizontal.
Le gène avantageux réduit la diversité du vivant, tandis que l’autre entraîne la diversification des écosystèmes.
Le gène avantageux peut augmenter en fréquence dans la population, tandis que l’autre n’a pas cet avantage de propagation.
Le gène avantageux s’intègre à l’ADN nucléaire, tandis que l’autre reste dans le cytoplasme des cellules.

Le gène avantageux peut augmenter en fréquence dans la population, tandis que l’autre n’a pas cet avantage de propagation.

Explication

Un gène transféré qui procure un avantage sélectif peut se répandre dans la population et contribuer à la diversification du vivant. Un gène sans avantage sélectif ne bénéficie pas de ce mécanisme favorisant l’augmentation de sa fréquence.

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Qu’est-ce qu’un transfert horizontal ?

Un échange génétique entre organismes pas nécessairement apparentés, en dehors de la reproduction sexuée.

Que peuvent apporter les gènes transférés au génome des organismes receveurs ?

Ils l’enrichissent et peuvent lui conférer de nouvelles propriétés.

Que permet l’universalité de l’ADN dans le monde vivant ?

Des échanges génétiques entre organismes pas nécessairement apparentés.

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