QCM : Variables quantitatives réelles — 19 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle représentation décrit un ensemble de données quantitatives composé de nn observations réelles ?

Un nombre unique résumant la position centrale des observations
Une fonction ff associant une fréquence à chaque valeur observée
Un vecteur x=[x1 x2 … xn]⊤x=[x_1\ x_2\ \ldots\ x_n]^\top regroupant les observations
Une suite de rangs classant les observations par ordre décroissant

Un vecteur $$x=[x_1\ x_2\ \ldots\ x_n]^\top$$ regroupant les observations

Explication

Les données quantitatives sont l’ensemble des observations réelles {xi}1≤i≤n\{x_i\}_{1\leq i\leq n}, représentable par le vecteur indiqué. Une valeur centrale, en revanche, constitue un résumé numérique et non la représentation de toutes les observations.

2. Quel est le rôle d’une valeur centrale dans un ensemble d’observations ?

Résumer les données par une valeur typique située vers leur centre
Mesurer la dispersion des observations autour de leur centre
Réordonner les observations selon des valeurs croissantes
Remplacer chaque observation par son écart à la moyenne

Résumer les données par une valeur typique située vers leur centre

Explication

Une valeur centrale résume un ensemble d’observations par une valeur typique située au centre selon un critère de centralité. La dispersion et le réordonnement correspondent à d’autres opérations statistiques.

3. Pour un ensemble d’observations x1,…,xnx_1,\ldots,x_n, quelle expression définit l’écart quadratique à une valeur uu ?

C2(u)=∑i=1n(xi−u)2C_2(u)=\sum_{i=1}^{n}(x_i-u)^2
C2(u)=1n∑i=1n(xi−u)2C_2(u)=\frac{1}{n}\sum_{i=1}^{n}(x_i-u)^2
C2(u)=∑i=1n(xi+u)2C_2(u)=\sum_{i=1}^{n}(x_i+u)^2
C2(u)=∑i=1n∣xi−u∣C_2(u)=\sum_{i=1}^{n}|x_i-u|

$$C_2(u)=\sum_{i=1}^{n}(x_i-u)^2$$

Explication

L’écart quadratique additionne les carrés des écarts entre chaque observation et uu. La somme des valeurs absolues définit l’écart absolu, tandis que la division par nn n’appartient pas à cette définition.

4. Quelle valeur minimise l’écart quadratique C2(u)=∑i=1n(xi−u)2C_2(u)=\sum_{i=1}^{n}(x_i-u)^2 ?

La médiane des observations réordonnées
Le milieu entre les deux observations centrales
La plus petite observation de l’ensemble
La moyenne xˉ=1n∑i=1nxi\bar{x}=\frac{1}{n}\sum_{i=1}^{n}x_i

La moyenne $$\bar{x}=\frac{1}{n}\sum_{i=1}^{n}x_i$$

Explication

La moyenne est la valeur qui minimise la somme des écarts quadratiques. La médiane minimise plutôt l’écart absolu, et les autres valeurs proposées ne possèdent pas cette propriété générale.

5. Que désigne la statistique d’ordre x(i)x_{(i)} ?

La ii-ème observation après classement croissant des données
La moyenne des ii premières observations classées
La ii-ème observation dans l’ordre initial de collecte
L’écart entre la ii-ème et la dernière observation

La $$i$$-ème observation après classement croissant des données

Explication

La statistique d’ordre x(i)x_{(i)} est l’observation située au rang ii après réordonnement croissant. La notation xix_i désigne plutôt l’observation dans l’ordre initial, sans classement préalable.

6. Quelle expression définit l’écart absolu d’un ensemble d’observations par rapport à une valeur uu ?

C1(u)=∑i=1n∣xi+u∣C_1(u)=\sum_{i=1}^{n}|x_i+u|
C1(u)=∑i=1n∣xi−u∣C_1(u)=\sum_{i=1}^{n}|x_i-u|
C1(u)=∑i=1n(xi−u)2C_1(u)=\sum_{i=1}^{n}(x_i-u)^2
C1(u)=1n∑i=1n∣xi−u∣C_1(u)=\frac{1}{n}\sum_{i=1}^{n}|x_i-u|

$$C_1(u)=\sum_{i=1}^{n}|x_i-u|$$

Explication

L’écart absolu est la somme des distances absolues entre les observations et uu. La somme des carrés correspond à l’écart quadratique, tandis que la moyenne des distances serait une version normalisée différente.

7. Pour n=2k+1n=2k+1 observations classées par ordre croissant, quelle valeur minimise l’écart absolu ?

Toute valeur située entre x(k)x_{(k)} et x(k+1)x_{(k+1)}
La moyenne arithmétique des 2k+12k+1 observations
La statistique d’ordre x(k+1)x_{(k+1)}
La statistique d’ordre x(k)x_{(k)}

La statistique d’ordre $$x_{(k+1)}$$

Explication

Lorsque le nombre d’observations est impair, la statistique d’ordre centrale x(k+1)x_{(k+1)} minimise l’écart absolu. L’intervalle de minimisation concerne le cas pair, et la moyenne est liée à l’écart quadratique.

8. Quelle distinction décrit correctement la sensibilité de la moyenne et de la médiane aux valeurs extrêmes ?

La moyenne est davantage modifiée, tandis que la médiane leur résiste davantage
La moyenne et la médiane ignorent les valeurs extrêmes dans leur calcul
Les deux statistiques réagissent de manière identique aux valeurs extrêmes
La médiane est davantage modifiée, tandis que la moyenne leur résiste davantage

La moyenne est davantage modifiée, tandis que la médiane leur résiste davantage

Explication

Une valeur extrême influence davantage la moyenne que la médiane, ce qui rend cette dernière plus robuste dans ce contexte. La médiane n’ignore toutefois pas les données : elle dépend de leur position dans l’ordre croissant.

9. Quelle expression définit la déviation absolue médiane pour une série de valeurs xix_i, de médiane mm et d’effectif nn ?

1n∑i=1n(xi−xˉ)2\sqrt{\frac{1}{n}\sum_{i=1}^{n}(x_i-\bar{x})^2}
1n∑i=1n(xi−xˉ)2\frac{1}{n}\sum_{i=1}^{n}(x_i-\bar{x})^2
1n∑i=1n∣xi−m∣\frac{1}{n}\sum_{i=1}^{n}|x_i-m|
1n∑i=1n∣xi−xˉ∣\frac{1}{n}\sum_{i=1}^{n}|x_i-\bar{x}|

$$\frac{1}{n}\sum_{i=1}^{n}|x_i-m|$$

Explication

La déviation absolue médiane calcule les écarts absolus des observations par rapport à la médiane, puis en prend la moyenne. La variance utilise au contraire les carrés des écarts autour de la moyenne.

10. Une variance est égale à 25 uniteˊs225\ \text{unités}^2. Quelle est la valeur de l’écart-type dans l’unité initiale de la variable ?

25 uniteˊs25\ \text{unités}
12,5 uniteˊs12{,}5\ \text{unités}
625 uniteˊs625\ \text{unités}
5 uniteˊs5\ \text{unités}

$$5\ \text{unités}$$

Explication

L’écart-type est la racine carrée de la variance, donc 25=5\sqrt{25}=5 dans l’unité initiale. La valeur 2525 reste exprimée en unités carrées lorsqu’elle désigne la variance.

11. Pourquoi la MAD est-elle généralement plus robuste que l’écart-type en présence d’une valeur extrême ?

Elle utilise des carrés autour de la médiane, ce qui amplifie moins les grandes distances.
Elle utilise des écarts absolus autour de la médiane, moins sensibles aux valeurs extrêmes.
Elle ignore les observations éloignées afin de préserver la dispersion du groupe principal.
Elle utilise des écarts absolus autour de la moyenne, qui reste stable face aux valeurs extrêmes.

Elle utilise des écarts absolus autour de la médiane, moins sensibles aux valeurs extrêmes.

Explication

La MAD s’appuie sur les écarts absolus autour de la médiane, ce qui limite l’influence d’une observation très éloignée. L’écart-type repose sur des carrés autour de la moyenne, lesquels amplifient les grandes distances.

12. Des données sont transformées selon yi=3+2xiy_i=3+2x_i. Comment la moyenne se transforme-t-elle ?

yˉ=2+3xˉ\bar{y}=2+3\bar{x}
yˉ=xˉ+3+2\bar{y}=\bar{x}+3+2
yˉ=3+2xˉ\bar{y}=3+2\bar{x}
yˉ=3xˉ+22\bar{y}=3\bar{x}+2^2

$$\bar{y}=3+2\bar{x}$$

Explication

Une transformation affine yi=a+bxiy_i=a+bx_i donne yˉ=a+bxˉ\bar{y}=a+b\bar{x} ; ici, cela conduit à 3+2xˉ3+2\bar{x}. Le coefficient multiplicatif conserve donc sa place devant la moyenne et le terme constant s’y ajoute.

13. Des données vérifient yi=4−3xiy_i=4-3x_i et ont une variance var⁡(x)=2\operatorname{var}(x)=2. Quelle est la variance de yy ?

66
88
1818
−6-6

$$18$$

Explication

Pour une transformation affine, la variance est multipliée par le carré du coefficient de transformation : var⁡(y)=(−3)2×2=18\operatorname{var}(y)=(-3)^2\times2=18. Le terme constant 44 ne modifie pas la variance, contrairement au facteur d’échelle.

14. Pour construire un histogramme régulier avec kk intervalles entre xmin⁡x_{\min} et xmax⁡x_{\max}, quelle largeur d’intervalle faut-il choisir ?

δ=xmax⁡−xmin⁡k\delta=\frac{x_{\max}-x_{\min}}{k}
δ=k(xmax⁡−xmin⁡)\delta=k(x_{\max}-x_{\min})
δ=kxmax⁡−xmin⁡\delta=\frac{k}{x_{\max}-x_{\min}}
δ=xmax⁡+xmin⁡k\delta=\frac{x_{\max}+x_{\min}}{k}

$$\delta=\frac{x_{\max}-x_{\min}}{k}$$

Explication

La largeur régulière répartit l’étendue xmax⁡−xmin⁡x_{\max}-x_{\min} en kk intervalles égaux, d’où δ=xmax⁡−xmin⁡k\delta=\frac{x_{\max}-x_{\min}}{k}. Additionner les bornes ou multiplier par kk ne mesure pas cette répartition.

15. Dans un histogramme, comment détermine-t-on l’effectif de l’intervalle [tℓ−1;tℓ[[t_{\ell-1};t_\ell[ ?

On compte les valeurs xix_i qui vérifient tℓ−1≤xi<tℓt_{\ell-1}\le x_i<t_\ell.
On compte les valeurs xix_i qui vérifient tℓ−1<xi≤tℓt_{\ell-1}<x_i\le t_\ell.
On additionne les valeurs xix_i situées entre les deux seuils.
On divise l’effectif total par la largeur tℓ−tℓ−1t_\ell-t_{\ell-1}.

On compte les valeurs $$x_i$$ qui vérifient $$t_{\ell-1}\le x_i<t_\ell$$.

Explication

L’effectif est le cardinal de l’ensemble des observations appartenant à l’intervalle fermé à gauche et ouvert à droite. La borne tℓt_\ell n’est donc pas incluse, et un effectif ne se calcule pas en additionnant les valeurs elles-mêmes.

16. Que représente le quantile d’ordre 0,1 dans une série d’observations toutes distinctes ?

Une valeur laissant environ 25 % des données à sa gauche
Une valeur laissant environ 75 % des données à sa gauche
Une valeur laissant environ 50 % des données à sa gauche
Une valeur laissant environ 10 % des données à sa gauche

Une valeur laissant environ 10 % des données à sa gauche

Explication

Le quantile d’ordre 0,1 correspond au seuil associé à 10 % des observations situées à sa gauche. Le quantile d’ordre 0,5, lui, correspond à la médiane et non au quantile demandé ici.

17. Quels ordres de quantiles correspondent aux trois quartiles usuels ?

20 %, 40 % et 60 %
10 %, 50 % et 90 %
25 %, 50 % et 75 %
30 %, 50 % et 70 %

25 %, 50 % et 75 %

Explication

Les quartiles usuels sont les quantiles d’ordres 25 %, 50 % et 75 %, le deuxième étant la médiane. Les ordres 10 %, 50 % et 90 % correspondent plutôt à des quantiles déciles ou extrêmes, pas aux trois quartiles.

18. Quel type d’information une boîte à moustaches permet-il principalement de visualiser ?

L’évolution temporelle d’une série à partir de mesures successives
La relation entre deux variables mesurées sur les mêmes individus
La répartition détaillée des observations dans des intervalles de même largeur
Des indicateurs résumés de la distribution, notamment les quantiles et la valeur centrale

Des indicateurs résumés de la distribution, notamment les quantiles et la valeur centrale

Explication

La boîte à moustaches synthétise la distribution grâce à des indicateurs comme les quantiles et la valeur centrale. La répartition des observations par intervalles relève plutôt de l’histogramme.

19. Pour une transformation logarithmique yi=log⁡10(xi)y_i=\log_{10}(x_i), quelle relation est généralement correcte ?

La médiane vérifie med⁡(y)=log⁡10(med⁡(x))\operatorname{med}(y)=\log_{10}(\operatorname{med}(x)), mais la moyenne n’obéit pas en général à cette égalité
La moyenne et la médiane vérifient toutes deux la même relation logarithmique avec leurs valeurs originales
La moyenne vérifie yˉ=log⁡10(xˉ)\bar y=\log_{10}(\bar x), tandis que la médiane n’est pas liée aux valeurs originales
La médiane devient égale à la moyenne après transformation logarithmique des observations

La médiane vérifie $$\operatorname{med}(y)=\log_{10}(\operatorname{med}(x))$$, mais la moyenne n’obéit pas en général à cette égalité

Explication

Le logarithme conserve la relation entre médiane et transformation, tandis que la moyenne ne se transforme généralement pas par simple application du logarithme. La transformation logarithmique ne rend pas pour autant la moyenne et la médiane égales.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 44 flashcards sur Variables quantitatives réelles.

Que sont les données quantitatives ?

Ce sont des observations réelles représentées par un vecteur.

Qu'est-ce qu'une valeur centrale ?

C'est une valeur typique résumant un ensemble d'observations au centre des données.

Qu'impose la minimisation d'une fonction f par une valeur u* ?

Pour tout réel u, f(u∗)≤f(u)f(u^*) \leq f(u).

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Variables quantitatives réelles.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM