Fiche de révision : EAC

📋 Plan du Cours

1. Évolution historique de l’éducation civique
2. Citoyen, civisme et nationalité
3. Obtention de la nationalité malagasy
4. Finalités et axes de l’éducation citoyenne

📖 1. Évolution historique de l’éducation civique

📝 Points essentiels

• L’éducation à la citoyenneté a évolué de l’éducation morale à l’instruction civique, puis à l’éducation civique et enfin à l’éducation à la citoyenneté.

💡 Astuce mémo

Morale → instruction civique → éducation civique → éducation à la citoyenneté

📖 2. Citoyen, civisme et nationalité

🔑 Notions clés & Définitions

• Citoyen : Sujet qui a des droits et des devoirs et qui participe à la vie politique.
• Citoyenneté : Qualité ou statut juridique qui fait reconnaître un individu comme membre d’une société et lui donne accès aux droits politiques lui permettant de participer à la vie civique, contrairement au simple statut de résident.
• Nationalité : Lien juridique et politique qui détermine l’appartenance d’un individu à un État.
• Civisme : Ensemble des comportements et des attitudes adoptés par les citoyens.

📝 Points essentiels

📌 La nationalité d’origine est attribuée d’office par un État, par le lien du sang si au moins un parent possède cette nationalité ou par le lien du sol si l’individu est né sur son territoire, tandis que la nationalité par acquisition peut être obtenue après la naissance, notamment par naturalisation.

💡 Astuce mémo

Le civisme désigne des comportements ; la citoyenneté, un statut

📖 3. Obtention de la nationalité malagasy

📝 Points essentiels

• Les cinq moyens indiqués pour obtenir la nationalité malagasy sont :
  • avoir au moins un parent malagasy par le droit du sang
  • être né à Madagascar et avoir un parent malagasy, selon le droit du sol
  • être étranger, né à Madagascar et y avoir résidé au moins 5 ans à partir de 18 ans
  • obtenir une naturalisation après une demande officielle à l’autorité malagasy
  • épouser une personne de nationalité malagasy

📖 4. Finalités et axes de l’éducation citoyenne

★ À maîtriser

• L’éducation à la citoyenneté vise à faire reconnaître le bien-fondé de la justice, de la démocratie et de la solidarité ; elle développe l’esprit critique et forme des personnes responsables, autonomes et capables de contribuer au développement et de résoudre des problèmes de population et d’environnement.

• Les quatre grands axes de l’éducation à la citoyenneté sont les droits humains, la démocratie, le développement et la paix.

Compléments

• La paix résulte de conduites démocratiques inspirées des droits humains et naît du respect des droits ainsi que d’un développement responsable et durable.

💡 Astuce mémo

Respect des droits et développement responsable → paix

📊 Tableaux de synthèse

Nationalité d’origine et par acquisition