Au sens large, institutions publiques ou privées ; dans le cours, pouvoirs publics.
★ À maîtriser
📌 Le soutien aux industries culturelles et créatives concerne les œuvres reproductibles diffusées après leur création, tandis que le spectacle vivant concerne les œuvres réalisées pendant leur monstration.
Les périmètres d’action de la politique culturelle comprennent : le soutien aux industries culturelles et créatives, le soutien au spectacle vivant, le soutien au patrimoine, le soutien à l’accès et à la formation du public, le soutien aux arts plastiques, les grands projets culturels, la diplomatie culturelle, l’accompagnement à l’export
Les tensions idéologiques opposent :
Compléments
📌 La politique culturelle intérieure concerne l’action dans le pays, tandis que la politique culturelle extérieure inclut notamment la diplomatie culturelle et l’accompagnement à l’export.
★ À maîtriser
Compléments
Impôt → sécurité → censure → droits d’auteur.
★ À maîtriser
Compléments
Crise des années 1930 → sentiment d’une nécessité accrue d’intervention de l’État.
★ À maîtriser
Compléments
Les accords bilatéraux de coproduction visent à : faire bloc contre la concurrence américaine, partager les coûts et élargir les marchés de distribution, profiter des subventions nationales et esquiver les quotas de distribution, reconstruire des ponts diplomatiques et culturels
En 1959, le CNC est rattaché au ministère de la Culture d’André Malraux.
★ À maîtriser
En 1981, Jack Lang est nommé ministre de la Culture et réinvestit la politique du cinéma d’une forte dimension culturelle, tout en rapprochant la culture de l’économie.
Les principales mesures des années Jack Lang comprennent : la chronologie des médias en 1982, la fondation de l’IFCIC en 1983, la création des SOFICA en 1985, l’obligation d’investissement des chaînes de télévision dans la production cinématographique en 1986, Collège au cinéma en 1989, EURIMAGES en 1989, le programme MEDIA en 1989
Compléments
★ À maîtriser
La politique culturelle du cinéma est justifiée par les retombées économiques de la filière, notamment sa contribution à la croissance, à l’emploi et à l’attrait touristique du pays.
La volonté politique d’intervenir vise à : préserver le patrimoine cinématographique, garantir l’accès de tous à la culture, protéger le cinéma de la concurrence intérieure et extérieure, encourager une production diverse et de qualité, contribuer au prestige de la culture française
La réglementation du secteur cinématographique mobilise : les quotas imposés aux chaînes de télévision et aux salles, l’agrément de production, le visa d’exploitation, la chronologie des médias, le statut des intermittents, le contrôle de la remontée des recettes, les accords internationaux de coproduction
Compléments
Les aides financières peuvent être destinées :
Le soutien fiscal au cinéma comprend : le crédit d’impôt, les réductions fiscales pour les tournages étrangers, les SOFICA, la TSA sur les billets de cinéma
L’information du secteur et la conservation du patrimoine s’appuient sur : les Registres publics du cinéma et de l’audiovisuel, les rapports annuels du CNC, le dépôt légal, les Archives françaises du film
La médiation et l’éducation à l’image s’appuient sur : Ma classe au cinéma, Les Enfants des Lumière(s), les ateliers Cinéma & Citoyenneté, le Prix Jean Renoir, les César des lycéens, les sites Transmettre le cinéma et Le Fil des images, les écoles publiques La Fémis et ENS Louis Lumière
Périmètres de la politique culturelle
| Périmètre | Caractéristique |
|---|---|
| Industries culturelles et créatives | Œuvre reproductible diffusée après sa création |
| Spectacle vivant | Œuvre réalisée pendant sa monstration |
| Arts plastiques | Œuvre unique montrée pendant ou après sa création |
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1. Au sens le plus large, qu’est-ce qui peut constituer une politique culturelle ?
2. Dans le sens centré sur l’action publique, quel est l’objectif d’une politique culturelle ?
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Au sens large, que désigne une politique culturelle ?
Une action ou une inaction d’une institution publique ou privée dans les arts et la culture.
Dans le cours, qui mène les actions constituant une politique culturelle ?
Les pouvoirs publics.
Dans le cours, que vise une politique culturelle envers la création culturelle et artistique ?
L’encadrer, la protéger ou l’encourager.
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