Fiche de révision : Psychologie et perception visuelle

Plan du Cours

  1. Fondements scientifiques de la psychologie
  2. Buts et champs de la psychologie
  3. Métiers et branches psychologiques
  4. STAPS et sciences humaines
  5. Étapes et mécanismes de perception
  6. Système visuel et photorécepteurs
  7. Indices de perception de profondeur
  8. Mouvements oculaires et réflexes

1. Fondements scientifiques de la psychologie

Notions clés & Définitions

  • Psychologie : Étude scientifique du comportement et des processus mentaux.

★ À maîtriser

📌 Le comportement est observable, tandis que les processus mentaux, comme la pensée, l’émotion, la perception, le souvenir et le rêve, ne sont pas directement observables.

  • En 1879, à Leipzig, Wundt ouvre le premier laboratoire de psychologie pour étudier les processus mentaux en mesurant le temps de réaction.

Compléments

  • Aristote s’intéressait déjà à la mémoire, à la motivation, à la perception et à la personnalité au IVe siècle av. J.-C.

  • 🔄 Le dispositif de Wundt suit trois étapes :

    1. Un stimulus est produit et détecté par les sens
    2. Le système nerveux traite l’information et la personne en prend conscience
    3. Le temps écoulé jusqu’à la réponse est mesuré

2. Buts et champs de la psychologie

★ À maîtriser

📌 La psychologie se constitue comme science par des méthodes strictes d’observation et de mesure objectives : elle doit démontrer plutôt que seulement affirmer.

  • Les quatre buts de la psychologie sont :
    • décrire
    • expliquer
    • prédire
    • modifier le comportement

📌 Décrire consiste à caractériser le comportement par des observations standardisées dans des conditions identiques et avec des termes définis, tandis qu’expliquer consiste à rechercher ses causes.

📌 Prédire consiste à prévoir les conditions d’apparition d’un comportement à partir d’une observation, tandis que modifier consiste à le faire apparaître ou disparaître pour atteindre un objectif.

Compléments

  • L’étymologie de psychologie associe psyché, qui signifie esprit, et logos, qui signifie étude, pour désigner l’étude de la vie mentale.

Astuce mémo

DEPM : décrire, expliquer, prédire, modifier

3. Métiers et branches psychologiques

★ À maîtriser

📌 La recherche fondamentale produit des connaissances sans application pratique immédiate, tandis que la recherche appliquée étudie le comportement dans des situations concrètes.

📌 La recherche produit des connaissances, tandis que l’intervention applique les connaissances pour aider une personne ou un groupe.

  • Le psychiatre est médecin, suit environ 10 ans d’études, traite les troubles graves et peut prescrire des médicaments.

  • Le psychologue possède un master professionnel après 5 ans d’études et intervient sur la pensée psychique du patient sans prescrire de médicaments.

  • La psychologie clinique étudie et traite l’individu dans sa singularité psychologique et ses implications somatiques et sociales, notamment par l’entretien et les tests psychologiques.

  • La psychopathologie porte sur les troubles du comportement et de la personnalité, la psychologie développementale sur l’évolution des individus, et la psychologie différentielle sur leurs différences, notamment d’intelligence et de personnalité.

  • La psychologie cognitive étudie les processus mentaux, dont la mémoire et les représentations, tandis que la psychologie sociale étudie les rapports entre individus ou groupes et leur influence psychologique.

Compléments

  • Le psychanalyste cherche à résoudre des conflits intérieurs, tandis que le psychothérapeute utilise des méthodes de psychothérapie et possède un diplôme de médecine ou un master de psychologie.

4. STAPS et sciences humaines

Notions clés & Définitions

  • Sciences humaines et sociales : Disciplines qui étudient l’être humain comme être pensant et les aspects de l’humain et de la société que les sciences naturelles ou biologiques n’examinent pas.
  • Science : Ensemble organisé de connaissances objectives, établies selon une démarche rationnelle dans un domaine déterminé.

★ À maîtriser

  • La formation STAPS combine théorie et pratique pour préparer à l’intervention, et mobilise les sciences humaines ainsi que les sciences de la vie.

  • Un problème des sciences humaines est de produire une connaissance objective de l’espèce humaine alors que l’objet étudié coïncide avec la culture de celui qui l’analyse.

Compléments

  • Les enseignements théoriques apprennent à :
    • argumenter
    • référencer
    • nuancer
    • exercer son regard critique

📌 Les sciences humaines et sociales s’opposent aux sciences naturelles et exactes selon les distinctions entre nature et culture, ainsi qu’entre scientifique et littéraire.

📌 Une bonne définition ne réemploie pas le terme défini ni ses dérivés et ne se limite pas à donner un exemple.

Astuce mémo

Opinion ≠ connaissance scientifique : l’argumentation et la preuve les séparent

5. Étapes et mécanismes de perception

Notions clés & Définitions

  • Stimulus : Facteur externe ou interne capable de déclencher une réaction chez un être vivant.
  • Percept : Résultat du processus de perception, qui met l’individu en relation avec des stimuli et son environnement physique et social.

Points essentiels

  • 🔄 La perception se déroule en trois étapes :
    1. La sensation transmet les stimuli des récepteurs sensoriels au cortex sensoriel
    2. L’organisation perceptuelle construit une représentation et la relie aux connaissances antérieures et aux autres sens
    3. L’identification et la reconnaissance combinent processus ascendants sensoriels et processus descendants mentaux

Astuce mémo

Sensation → organisation → identification

6. Système visuel et photorécepteurs

Notions clés & Définitions

  • Persistance rétinienne : Consiste à associer des images fixes pour produire une perception de mouvement.
  • Disparité rétinienne : Consiste à percevoir un même objet depuis deux points de vue différents.

★ À maîtriser

  • La lumière visible est constituée d’ondes électromagnétiques comprises entre 400 et 700 nanomètres.

  • Le cristallin est une lentille convergente qui forme sur la rétine une image inversée, que le cerveau fait percevoir dans le bon sens et nettement.

📌 Les cônes, surtout présents dans la fovéa, permettent une vision précise des couleurs en bonne lumière, tandis que les bâtonnets, plus nombreux en périphérie, détectent le mouvement et les formes floues en faible luminosité.

  • Chaque œil contient environ 7 millions de cônes et 120 millions de bâtonnets.

  • Le point aveugle ne contient aucun récepteur photosensible, soit 0 bâtonnet et 0 cône, et le cerveau reconstitue la zone à partir de l’image environnante.

Compléments

  • La fovéa sert à fixer un objet.

  • Les cônes comprennent trois types permettant de percevoir environ 128 teintes.

📌 Un cône est relié à une cellule ganglionnaire, ce qui transmet une information précise, tandis qu’environ cinq bâtonnets convergent vers une cellule ganglionnaire, ce qui transmet une information moins précise mais améliore la vision dans le noir.

Astuce mémo

Cônes : précision et lumière ; bâtonnets : périphérie et pénombre

7. Indices de perception de profondeur

★ À maîtriser

📌 La vision binoculaire mobilise les deux yeux, tandis que les indices de vision monoculaire sont utilisables avec un seul œil.

  • La parallaxe de mouvement indique la profondeur parce que les objets proches défilent rapidement lors du déplacement de l’observateur, tandis que les objets lointains défilent lentement.

  • L’interposition fait percevoir comme plus proche un objet qui en cache partiellement un autre.

  • Lorsqu’un objet s’approche, la taille angulaire de son image rétinienne augmente et son expansion s’accélère, ce qui permet d’estimer le temps avant l’impact sans vision 3D; sa taille angulaire diminue lorsqu’il s’éloigne.

  • Dans la chambre d’Ames, une pièce trapézoïdale produit depuis un point précis la même image rétinienne qu’une pièce rectangulaire; le cerveau suppose la pièce rectangulaire et interprète les personnes du coin éloigné comme petites et celles du coin proche comme grandes.

Compléments

  • Le gradient de texture fait paraître les textures de plus en plus fines et serrées avec la distance.

Astuce mémo

Dans la chambre d’Ames, le coin éloigné rapetisse la personne aux yeux du cerveau

8. Mouvements oculaires et réflexes

★ À maîtriser

  • Les saccades sont des mouvements oculaires très rapides atteignant 900 °/s et durant environ 20 ms; la fixation qui les suit dure environ 250 ms.

  • La poursuite lente maintient un objet en mouvement au centre de la fovéa par un mouvement à vitesse constante pouvant atteindre 100 °/s.

  • Le réflexe oculo-vestibulaire compense les mouvements de la tête par un mouvement des yeux en sens opposé afin de garder l’objet regardé au centre.

  • Le réflexe opto-cinétique maintient un objet en mouvement au centre de la fovéa.

Compléments

  • Les yeux tournent selon trois axes de rotation :

    • longitudinal
    • antéro-postérieur
    • transversal
  • Les mouvements de vergence permettent de percevoir la profondeur et la contraction musculaire augmente lorsque l’objet est plus proche.

Astuce mémo

Oculo-vestibulaire : compense la tête ; opto-cinétique : suit l’objet mobile

Tableaux de synthèse

Cônes et bâtonnets

CaractéristiqueCônesBâtonnets
FonctionVision précise et couleursMouvement, formes floues et faible lumière
LocalisationSurtout dans la fovéaPlus nombreux en périphérie
Quantité par œilEnviron 7 millionsEnviron 120 millions
Convergence1 cône par cellule ganglionnaireEnviron 5 bâtonnets par cellule ganglionnaire

Teste tes connaissances

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1. Un patient consulte un psychologue :

2. Parmi les propositions suivantes sur la recherche et l’intervention, la(les)quelle(s) est(sont) exacte(s) ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

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Qu’étudie scientifiquement la psychologie ?

Le comportement et les processus mentaux.

Qu’est-ce qui distingue le comportement des processus mentaux ?

Le comportement est observable, contrairement aux processus mentaux, qui ne le sont pas directement.

Qui ouvre le premier laboratoire de psychologie en 1879 ?

Wundt.

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