QCM : Courant libéral et échanges économiques (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quels sont les trois grands courants de la pensée économique présentés ?

Le courant classique, le courant néo-classique et le courant keynésien
Le courant libéral, le courant monétariste et le courant classique
Le courant marxiste, le courant néo-classique et le courant monétariste
Le courant libéral, le courant marxiste et le courant keynésien

Le courant libéral, le courant marxiste et le courant keynésien

Explication

Les trois courants présentés sont le libéralisme, le marxisme et le keynésianisme. Les écoles classique et néo-classique sont des branches du courant libéral, tandis que le monétarisme n’est pas l’un des trois courants énumérés.

2. Dans une classification des écoles de pensée, comment le courant libéral est-il subdivisé ?

En école marxiste et en école keynésienne
En école classique et en école néo-classique
En école néo-classique et en courant keynésien
En école classique et en courant marxiste

En école classique et en école néo-classique

Explication

Le courant libéral se divise en école classique et école néo-classique. Le marxisme et le keynésianisme sont présentés comme des courants distincts, et non comme des branches du libéralisme.

3. Pour estimer la valeur classique d’un meuble fabriqué à la main avec une machine, quelle quantité faut-il prendre en compte ?

Le temps de travail direct et indirect nécessaire à sa fabrication
Le temps de travail direct de l’artisan, sans celui des machines
Le prix de vente courant du meuble sur le marché
La satisfaction que le meuble procure à ses acheteurs

Le temps de travail direct et indirect nécessaire à sa fabrication

Explication

Dans l’approche classique, la valeur dépend du travail nécessaire à la fabrication, y compris le travail indirect consacré aux machines. L’utilité ressentie relève de l’approche néo-classique, tandis que le prix de marché peut fluctuer.

4. Une acheteuse juge qu’un produit est rare en se fiant à son impression, alors que des données indiquent qu’il est abondant : de quel type de rareté relève son jugement ?

De la rareté objective
De la valeur fondée sur le travail
De la rareté subjective
De l’utilité subjective

De la rareté subjective

Explication

La rareté subjective correspond à la perception du consommateur, même si elle diffère des données. La rareté objective se mesure à partir de données, tandis que l’utilité et le travail désignent d’autres déterminants de la valeur.

5. Que désigne le chômage de frottement sur le marché du travail ?

La situation dans laquelle les employeurs augmentent les rémunérations pour récompenser les travailleurs les plus productifs ou méritants.
La situation de travailleurs qui refusent le salaire d’équilibre parce qu’ils souhaitent obtenir une rémunération plus élevée.
La situation de travailleurs qui acceptent le salaire d’équilibre, mais ne correspondent pas aux emplois disponibles par leur qualification, leur secteur ou leur localisation.
La situation créée lorsque le salaire pratiqué dépasse l’équilibre, ce qui accroît l’offre de travail et réduit la demande des entreprises.

La situation de travailleurs qui acceptent le salaire d’équilibre, mais ne correspondent pas aux emplois disponibles par leur qualification, leur secteur ou leur localisation.

Explication

Le chômage de frottement concerne les personnes qui acceptent le salaire d’équilibre, mais dont le profil ou la localisation ne correspond pas aux postes disponibles. Le chômage volontaire, en revanche, tient au refus de travailler au salaire d’équilibre.

6. Dans l’exemple des avantages absolus, quel bien le Portugal produit-il le plus efficacement ?

Les céréales
Le vin
Les machines
Les draps

Le vin

Explication

Dans cet exemple, le Portugal est spécialisé dans le vin, qu’il produit plus efficacement que les draps. L’Angleterre, elle, dispose de l’avantage absolu dans la production des draps.

7. Quelle fonction l’épargne remplit-elle dans la conception libérale de l’investissement ?

Elle constitue une condition préalable à la réalisation d’un investissement.
Elle finance directement la consommation des ménages pendant une crise.
Elle remplace l’investissement lorsque l’activité économique ralentit.
Elle garantit que les entreprises augmenteront immédiatement leurs profits.

Elle constitue une condition préalable à la réalisation d’un investissement.

Explication

Pour les libéraux, l’épargne préalable fournit la condition nécessaire à l’investissement. L’idée selon laquelle l’épargne remplacerait l’investissement inverse leur relation : l’investissement suppose d’abord une épargne.

8. À quelle période les libéraux donnent-ils la priorité à l’examen de l’épargne pour remédier à une stagnation économique ?

Lorsque l’inflation accélère rapidement
Lorsque le système économique stagne
Lorsque le commerce extérieur devient excédentaire
Lorsque les salaires dépassent leur niveau d’équilibre

Lorsque le système économique stagne

Explication

Dans l’approche libérale présentée, la stagnation économique conduit à examiner l’épargne et à lui donner la priorité. L’inflation, elle, est évoquée à propos des effets d’une injection monétaire de la banque centrale.

9. En quoi le rôle de l’État dans l’économie diffère-t-il entre les libéraux radicaux et les libéraux moins radicaux ?

Les premiers écartent son intervention économique, tandis que les seconds lui confient notamment l’éducation et les infrastructures.
Les premiers lui attribuent la redistribution des richesses, tandis que les seconds lui réservent les fonctions régaliennes.
Les premiers privilégient la production publique, tandis que les seconds délèguent l’éducation et les infrastructures au marché.
Les premiers lui confient l’éducation et les infrastructures, tandis que les seconds défendent la régulation de tous les marchés.

Les premiers écartent son intervention économique, tandis que les seconds lui confient notamment l’éducation et les infrastructures.

Explication

Les libéraux radicaux estiment que le marché peut se réguler par lui-même, alors que les moins radicaux admettent une intervention de l’État dans des domaines comme l’éducation et les infrastructures. La redistribution et la régulation générale des marchés relèvent ici d’une conception keynésienne, et non de la distinction présentée entre ces deux groupes libéraux.

10. Quel penseur est présenté comme le fondateur de la pensée marxiste et l’auteur du Capital ?

David Ricardo
John Maynard Keynes
Karl Marx
Friedrich Hayek

Karl Marx

Explication

Karl Marx est présenté comme le fondateur de la pensée marxiste et Le Capital comme son ouvrage consacré à l’économie. David Ricardo est associé à la théorie de la valeur travail, mais il n’est pas identifié comme le fondateur du marxisme.

11. Selon Marx, quelle conséquence la substitution des machines au travail humain peut-elle avoir sur la plus-value et la rentabilité capitaliste ?

Elle accroît la plus-value en faisant des machines une nouvelle source de valeur indépendante.
Elle stabilise le taux de profit en compensant la baisse des salaires par une production accrue.
Elle réduit la source de plus-value issue du travail et contribue à la baisse du taux de profit.
Elle renforce la plus-value en transformant les profits en salaires versés aux travailleurs.

Elle réduit la source de plus-value issue du travail et contribue à la baisse du taux de profit.

Explication

Pour Marx, la plus-value provient de l’usage du travail, tandis que le remplacement des travailleurs par des machines tend à accroître la part du capital et à faire baisser le taux de profit. L’augmentation de la production ne fait pas des machines une source de plus-value indépendante du travail.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 10 flashcards sur Courant libéral et échanges économiques.

Quels sont les trois courants de la pensée économique présentés ?

Les courants libéral, marxiste et keynésien.

Sur quoi repose le libéralisme ?

Sur une confiance quasi totale dans le marché et les individus.

De quoi dépend la valeur classique d’un bien ?

De la quantité de travail direct et indirect nécessaire à sa fabrication.

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Courant libéral et échanges économiques.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM