QCM : Fondements de la science économique (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel est l’objet central de la science économique dans la définition de Malinvaud ?

Étudier les besoins individuels en laissant de côté les activités de production et de consommation des biens.
Étudier l’emploi de ressources rares pour satisfaire les besoins en société, notamment par la production, la distribution et la consommation.
Étudier la formation des prix sans prendre en compte la distribution ni les institutions qui facilitent les échanges.
Étudier la gestion des fonds d’une organisation afin de rentabiliser ses investissements et ses placements.

Étudier l’emploi de ressources rares pour satisfaire les besoins en société, notamment par la production, la distribution et la consommation.

Explication

Cette définition relie la rareté des ressources à la satisfaction des besoins et inclut les activités économiques ainsi que les institutions qui les facilitent. La gestion des fonds et de la rentabilité relève plus précisément de la finance.

2. Une entreprise produit des biens, les échange avec d’autres acteurs et répartit les revenus issus de leur vente. Quelles composantes de l’activité économique sont illustrées ?

La production, la consommation et la gestion des investissements.
La consommation, l’épargne et l’utilisation optimale des fonds.
La distribution, le financement et la fixation des besoins sociaux.
La production, l’échange et la répartition des richesses.

La production, l’échange et la répartition des richesses.

Explication

L’activité économique comprend la production, l’échange et la répartition des richesses, comme dans la situation décrite. La gestion des investissements peut concerner la finance, mais elle ne remplace pas ces trois composantes.

3. Qu’est-ce qui caractérise un besoin humain ?

Un bien ou un service produit afin de répondre à une demande déjà exprimée.
Une préférence personnelle qui apparaît uniquement après la satisfaction des nécessités physiologiques.
Un manque ou un sentiment de privation accompagné du désir ou de la nécessité d’y mettre fin.
Une ressource disponible qu’un individu peut utiliser pour améliorer son niveau de vie.

Un manque ou un sentiment de privation accompagné du désir ou de la nécessité d’y mettre fin.

Explication

Un besoin correspond à un manque ou à une privation qui s’accompagne du désir ou de la nécessité de la faire disparaître. Une ressource ou un bien peut contribuer à satisfaire un besoin, mais ne définit pas le besoin lui-même.

4. Une personne distingue la nourriture, nécessaire à sa survie, d’une activité culturelle nécessaire à la vie en société. Comment classer ces deux besoins ?

La nourriture est un besoin secondaire et l’activité culturelle un besoin primaire.
La nourriture est un besoin primaire et l’activité culturelle un besoin secondaire.
La nourriture est un besoin tertiaire et l’activité culturelle un besoin secondaire.
La nourriture est un besoin primaire et l’activité culturelle un besoin tertiaire.

La nourriture est un besoin primaire et l’activité culturelle un besoin secondaire.

Explication

Les besoins primaires sont vitaux et physiologiques, tandis que les besoins secondaires sont socioculturels et nécessaires à la vie en société. Un besoin tertiaire est plutôt psychologique et lié au luxe.

5. Qu’est-ce qu’un bien intermédiaire ?

Un produit brut transformé ou combiné pour obtenir un bien de production ou de consommation
Un service immatériel fourni aux consommateurs sans produire d’autres biens
Un bien destiné à satisfaire directement un besoin sans subir de transformation
Un produit matériel disponible en quantité illimitée et sans activité humaine

Un produit brut transformé ou combiné pour obtenir un bien de production ou de consommation

Explication

Un bien intermédiaire est un produit brut qui entre dans la transformation ou la combinaison permettant d’obtenir un bien de production ou de consommation. Un bien destiné à satisfaire directement un besoin relève plutôt de la définition d’un bien de consommation.

6. Dans le cadre des choix économiques, à quoi renvoie la question « pour qui produire ? » ?

À la manière de répartir les richesses entre les membres d’une nation
Aux rôles des individus comme agents répondant aux besoins de la société
Aux ressources à mobiliser et aux techniques de production à adopter
Aux proportions de biens et de services à produire selon les besoins

À la manière de répartir les richesses entre les membres d’une nation

Explication

Cette question porte sur la répartition des richesses entre les membres d’une nation. Le choix des ressources et des procédés techniques répond plutôt à la question « comment produire ? ».

7. Quel rôle joue la mésoéconomie dans l’analyse économique ?

Étudier un ensemble d’agents économiques interdépendants, comme une filière agroalimentaire
Examiner les comportements agrégés et les quantités globales à l’échelle nationale
Analyser les comportements individuels des ménages et des entreprises
Relier les décisions de consommation des ménages aux décisions de production des entreprises

Étudier un ensemble d’agents économiques interdépendants, comme une filière agroalimentaire

Explication

La mésoéconomie porte sur des ensembles d’agents dont les activités sont interdépendantes, par exemple une filière agroalimentaire. L’analyse des comportements agrégés et des quantités globales à l’échelle nationale relève de la macroéconomie.

8. Quelle séquence décrit les étapes de la démarche économique présentée ?

Observer les faits, simplifier la réalité, puis élaborer des lois à partir d’hypothèses.
Simplifier la réalité, élaborer des lois, puis observer les faits pour les confirmer.
Observer les faits, élaborer des lois, puis remplacer les hypothèses par des prévisions.
Élaborer des lois, observer les faits, puis simplifier la réalité selon les résultats.

Observer les faits, simplifier la réalité, puis élaborer des lois à partir d’hypothèses.

Explication

La démarche commence par l’observation directe ou statistique, se poursuit par une simplification de la réalité et mène à l’élaboration de lois à partir d’hypothèses. Inverser l’observation et l’élaboration des lois ne correspond pas à cet ordre méthodologique.

9. En quoi les outils utilisés par l’économie diffèrent-ils des disciplines sociales avec lesquelles elle interagit ?

L’économie analyse les institutions politiques et le pouvoir, tandis que les disciplines sociales calculent les quantités globales de production.
L’économie étudie les faits sociaux à partir des groupes, tandis que les disciplines sociales se limitent aux échanges de biens et de services.
L’économie étudie les règles de droit et leurs sanctions, tandis que les disciplines sociales fournissent les institutions chargées de les appliquer.
L’économie mobilise la comptabilité, les statistiques et les mathématiques, tandis que la sociologie et l’histoire étudient des phénomènes sociaux et historiques.

L’économie mobilise la comptabilité, les statistiques et les mathématiques, tandis que la sociologie et l’histoire étudient des phénomènes sociaux et historiques.

Explication

La comptabilité, les statistiques et les mathématiques servent d’outils à l’économie, qui entretient des liens avec plusieurs disciplines sociales. Les règles de droit et leurs sanctions relèvent plus précisément de l’étude juridique, et non de la définition des outils de l’économie.

10. Quelle conséquence découle de l’idée de Thomas Piketty selon laquelle les frontières entre économie, sociologie et histoire sont floues ?

Il considère que chaque discipline doit étudier des objets séparés selon des méthodes clairement définies.
Il propose de remplacer les enquêtes historiques par des modèles mathématiques communs aux disciplines.
Il défend une science sociale totale qui rapproche les disciplines pour traiter les questions économiques.
Il recommande de réserver l’analyse des questions économiques aux spécialistes de l’économie.

Il défend une science sociale totale qui rapproche les disciplines pour traiter les questions économiques.

Explication

Si les objets et les méthodes de ces disciplines ne sont pas nettement séparés, leur mise en relation favorise une approche unifiée des phénomènes sociaux. Piketty ne réserve pas ces questions aux économistes : il estime au contraire qu’elles sont trop importantes pour leur être laissées seuls.

11. Une collectivité cherche à comprendre pourquoi elle doit arbitrer entre plusieurs usages possibles de ses ressources limitées pour répondre aux besoins de sa population. Quel cadre d’analyse économique applique-t-elle ?

L’étude des comportements sociaux indépendamment de la production et des échanges
L’étude de l’emploi de ressources rares pour satisfaire des besoins en société
L’étude de l’utilisation des fonds d’une organisation pour rentabiliser ses investissements
L’étude des lois qui déterminent les institutions politiques d’une nation

L’étude de l’emploi de ressources rares pour satisfaire des besoins en société

Explication

La science économique analyse comment des ressources rares sont employées pour satisfaire les besoins des personnes vivant en société. L’optimisation des fonds d’une organisation relève plutôt de la finance, qui porte sur la rentabilité de ses investissements.

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Mémorisez les réponses avec 10 flashcards sur Fondements de la science économique.

Selon Edmond MALINVAUD, quelle est la définition de la science économique ?

L’étude de l’emploi des ressources rares pour satisfaire les besoins en société.

Qu’est-ce qu’un besoin humain ?

Un manque ou un sentiment de privation accompagné du désir ou de la nécessité de le faire disparaître.

Selon Jean Baptiste SAY, quel ouvrage de 1803 définit l’objet de l’économie politique ?

Traité d’économie politique.

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