POCCC : Prévoir, Organiser, Commander, Coordonner, Contrôler
Le management met l’accent sur la dimension humaine, tandis que la gestion renvoie davantage aux aspects techniques, aux outils, aux procédures et aux ressources.
Selon Bennis et Nanus (1985), le leadership consiste à faire les bonnes choses et à mobiliser les personnes, tandis que le management consiste à faire les choses correctement et à structurer l’organisation.
Un même individu peut être manager, leader, les deux ou ni l’un ni l’autre, mais un bon responsable gagne à combiner les deux logiques.
Leadership : faire les bonnes choses ; management : bien faire les choses
★ À maîtriser
Kurt Lewin distingue trois styles de leadership:
Likert distingue quatre styles de management (Rensis Likert, 1955):
📌 La grille de Blake et Mouton positionne le manager selon deux axes : l’intérêt pour les personnes et l’intérêt pour la production ou la façon de faire.
Compléments
📌 Dans l’étude de Kurt Lewin, les styles autoritaire et démocratique donnent globalement de meilleurs résultats que le style laissez-faire, mais l’expérience menée sur des enfants limite la généralisation au travail adulte.
Lewin, Likert, Blake-Mouton, Hersey-Blanchard
Les trois niveaux hiérarchiques du management sont le top management, le middle management et le line management.
Les trois dimensions sont (Lebreton et al., 2021):
📌 Selon Ansoff, une décision stratégique concerne le long terme et les dirigeants exécutifs, une décision tactique le moyen terme et les managers intermédiaires, et une décision opérationnelle le court terme et le personnel de terrain.
Stratégique, tactique, opérationnel : long, moyen, court terme
★ À maîtriser
📌 La rationalité absolue suppose un individu parfaitement rationnel qui cherche à optimiser ses choix, tandis que la rationalité limitée conduit à rechercher une décision satisfaisante avec une information et un temps limités.
Compléments
📌 La rationalité située et distribuée considère que la décision dépend des interactions avec l’environnement et avec le groupe, et pas seulement d’un individu isolé.
Rationalité absolue : optimale ; rationalité limitée : satisfaisante
Les trois O sont (Mary Jo Hatch, 2011):
Les organisations existent principalement pour:
Les trois O : Organizations, Organization, Organizing
📌 Les frontières de l’organisation résultent d’un arbitrage entre le recours au marché, ou externalisation, et l’intégration des activités, ou internalisation.
Marché coûteux → internalisation de certaines activités
Les trois caractéristiques sont:
Les principales organisations privées et publiques comprennent:
Privé/public et lucratif/non lucratif
★ À maîtriser
Les quatre catégories sont:
Une microentreprise compte moins de 10 personnes et réalise au plus 2 M€ de chiffre d’affaires et 2 M€ de total de bilan.
Le secteur primaire exploite les ressources naturelles, le secteur secondaire transforme les matières premières et le secteur tertiaire regroupe principalement les activités de commerce et de services.
Compléments
📌 Le code NAF ou APE classe l’activité principale d’une entreprise selon cinq niveaux de précision, mais une entreprise ne dispose que d’un seul code même si elle exerce plusieurs activités.
Primaire, secondaire, tertiaire ; micro, PME, ETI, GE
📌 La structure unitaire ou fonctionnelle U répartit les activités par fonctions spécialisées, tandis que la structure multidivisionnelle M les répartit en divisions autonomes. — Alfred Chandler, 1977
📌 La structure hiérarchico-fonctionnelle staff and line ajoute des organes de conseil spécialisés à une hiérarchie opérationnelle, tandis que la structure matricielle combine fonctions et divisions ou projets avec une double hiérarchie.
U : fonctions ; M : divisions
★ À maîtriser
📌 L’approche analytique considère l’organisation comme une unité de production mécaniste et statique, l’approche systémique comme un système ouvert complexe et dynamique, et l’approche collaborative comme un lieu social évolutif et instable.
Compléments
Analytique, systémique, collaborative
Comparaison des styles de management
| Modèle | Critère principal | Résultat ou logique |
|---|---|---|
| Lewin | Autoritaire, démocratique, laissez-faire | Le laissez-faire produit souvent de faibles résultats |
| Likert | Degré de participation | Continuum du directif au participatif |
| Blake et Mouton | Personnes et production | Le style (9,9) est le plus recherché |
| Hersey et Blanchard | Maturité du groupe | Le style dépend de la situation |
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