QCM : Progrès technique et limites écologiques (8 questions)

Question 1

1. Pourquoi un brevet peut-il encourager l’investissement dans une innovation, malgré l’avantage de marché qu’il confère à son titulaire ?

Il protège la propriété intellectuelle contre le passage clandestin, en accordant un monopole.

Il garantit la demande du produit, en éliminant le risque commercial.

Il finance directement la recherche, en supprimant tout avantage exclusif.

Il empêche toute imitation, sans conférer d’avantage de marché.

Explication

La protection contre le passage clandestin préserve l’incitation à investir, tandis que le brevet a pour contrepartie un monopole. La subvention directe confond protection et financement, l’absence d’avantage de marché écarte le monopole, et la garantie de demande n’est pas l’effet du brevet.

Answer

Il protège la propriété intellectuelle contre le passage clandestin, en accordant un monopole.

Question 2

2. Une administration adopte un arrêté qui contredit une loi, elle-même compatible avec les traités internationaux et la Constitution. Quelle norme se situe au-dessus de l’arrêté dans la hiérarchie présentée ?

Le règlement

La Constitution

Le traité international

La loi

Explication

Dans la hiérarchie présentée, la loi se situe au-dessus des arrêtés, tandis que les traités et la Constitution sont encore plus élevés. Placer le règlement au-dessus de l’arrêté confond deux normes réglementaires, et les deux autres réponses ignorent la position supérieure des normes concernées.

Answer

Le métier, la hiérarchie, la qualification, le statut juridique et le secteur d’activité

Answer

Une substitution du capital au travail

Answer

Il est non excluable et rival, de sorte que son usage par une personne réduit ce qui reste disponible pour les autres.

Answer

Il est considéré comme inestimable et irremplaçable.

Answer

L’école contribue à l’éducation et l’hôpital à la santé.

Answer

Une hausse des salaires liée au partage des gains de productivité

Question 3

3. Pour classer un emploi dans une catégorie socioprofessionnelle, quelle série de critères l’INSEE prend-elle en compte ?

Le métier, la hiérarchie, la qualification, le statut juridique et le secteur d’activité

Le métier, le diplôme, le revenu, l’âge et la taille de l’entreprise

La hiérarchie, le revenu, le lieu de résidence, l’âge et le secteur d’activité

Le diplôme, le statut juridique, le type de contrat, l’ancienneté et le revenu

Explication

Le classement combine le métier, la position hiérarchique, le niveau de qualification, le statut juridique et le secteur d’activité. Le revenu, l’âge, le lieu de résidence ou la taille de l’entreprise ne remplacent pas ces critères.

Question 4

4. Dans une usine, des machines exécutent désormais des gestes répétitifs auparavant réalisés par des salariés. Quel changement décrit le mieux cette automatisation ?

Une complémentarité accrue entre capital et travail

Une substitution du capital au travail

Un transfert du travail vers les services

Une substitution du travail au capital

Explication

Quand les machines prennent en charge des tâches répétitives, le capital se substitue au travail pour leur réalisation. La complémentarité décrit une association plutôt qu’un remplacement, et les deux autres réponses inversent ou déplacent le mécanisme.

Question 5

5. Qu’est-ce qui caractérise un bien commun du point de vue de son accès et de son usage ?

Il est excluable et rival, car l’accès peut être réservé et l’usage réduit ce qui reste disponible pour les autres.

Il est excluable et non rival, car l’accès peut être réservé sans que l’usage réduise ce qui reste disponible.

Il est non excluable et rival, de sorte que son usage par une personne réduit ce qui reste disponible pour les autres.

Il est non excluable et non rival, car l’accès est ouvert sans que l’usage réduise ce qui reste disponible.

Explication

Un bien commun est à la fois non excluable et rival : l’accès n’est pas réservé, mais son utilisation peut réduire les quantités disponibles pour autrui. Un bien public collectif est également non excluable, mais il se distingue par son caractère non rival.

Question 6

6. Selon la distinction présentée entre soutenabilité faible et forte, quelle caractéristique est attribuée au capital naturel dans la soutenabilité forte ?

Il est considéré comme inestimable et irremplaçable.

Il est évalué selon sa contribution à la production.

Il peut être remplacé par du capital technologique.

Il peut être reconstitué grâce aux gains de productivité.

Explication

La soutenabilité forte considère le capital naturel comme inestimable et irremplaçable, ce qui justifie de limiter les besoins et la croissance. La substitution par le capital technologique caractérise plutôt la soutenabilité faible.

Question 7

7. Quel rôle les institutions publiques jouent-elles dans la protection du capital humain et du capital public ?

L’école et l’hôpital organisent la répartition des pouvoirs publics.

L’école contribue à la santé et l’hôpital à l’éducation.

L’école et l’hôpital assurent principalement la protection des brevets.

L’école contribue à l’éducation et l’hôpital à la santé.

Explication

L’école et l’hôpital sont présentés comme des éléments du capital public et humain, associés respectivement à l’éducation et à la santé. La protection des brevets relève d’un autre mécanisme, destiné à protéger la propriété intellectuelle et l’incitation à investir.

Question 8

8. Quel changement économique le progrès technique peut-il entraîner lorsque les travailleurs reçoivent une part des gains de productivité ?

Une hausse des emplois intermédiaires liée à la mécanisation

Une hausse des salaires liée au partage des gains de productivité

Une baisse des salaires due à la hausse des coûts de production

Une baisse de la productivité liée à l’augmentation des salaires

Explication

Lorsque le progrès technique accroît la productivité, le partage des gains de productivité peut contribuer à augmenter les salaires. La baisse des salaires est évoquée comme une possibilité complémentaire, mais elle ne découle pas du mécanisme de partage des gains.

QCM : Progrès technique et limites écologiques (8 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Pourquoi un brevet peut-il encourager l’investissement dans une innovation, malgré l’avantage de marché qu’il confère à son titulaire ?

2. Une administration adopte un arrêté qui contredit une loi, elle-même compatible avec les traités internationaux et la Constitution. Quelle norme se situe au-dessus de l’arrêté dans la hiérarchie présentée ?

3. Pour classer un emploi dans une catégorie socioprofessionnelle, quelle série de critères l’INSEE prend-elle en compte ?

4. Dans une usine, des machines exécutent désormais des gestes répétitifs auparavant réalisés par des salariés. Quel changement décrit le mieux cette automatisation ?

5. Qu’est-ce qui caractérise un bien commun du point de vue de son accès et de son usage ?

6. Selon la distinction présentée entre soutenabilité faible et forte, quelle caractéristique est attribuée au capital naturel dans la soutenabilité forte ?

7. Quel rôle les institutions publiques jouent-elles dans la protection du capital humain et du capital public ?

8. Quel changement économique le progrès technique peut-il entraîner lorsque les travailleurs reçoivent une part des gains de productivité ?

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